六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-6.2.2 圖形的運(yùn)動(dòng)6-人教版_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-6.2.2 圖形的運(yùn)動(dòng)6-人教版_第2頁(yè)
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1、圖形的運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握并理解平行四邊形的概念及性 質(zhì)；2.探索并會(huì)證明平行四邊形的性質(zhì)定理1、2 ；3.培養(yǎng)學(xué)生探索能力和合情推理能力.重點(diǎn)： 掌握并理解平行四邊形的概念 及性 質(zhì).難點(diǎn)：平行四邊形的性質(zhì)定理的運(yùn)用.【自學(xué)指導(dǎo)】認(rèn)真看課本72的內(nèi)容，思考：1、什么樣的四邊形是平行四邊形？2、按照72頁(yè)“試一試”的步驟在練習(xí)本上畫(huà)一個(gè)平行四邊形，并記作: ABCD.你能從以下圖形中找出平行四邊形嗎？ 兩組對(duì)邊分別平行，是平行四邊形的一個(gè)主要特征?！咀詫W(xué)指導(dǎo)】通過(guò)73頁(yè)的“探索”，我們可以發(fā)現(xiàn)：平行四邊形是_對(duì)稱圖形，對(duì)稱中心是_；平行四邊形的_相等；平行四邊形的_相等；看一看我們發(fā)現(xiàn)，旋

2、轉(zhuǎn)180之后兩個(gè)平行四邊 形完全重合 ，即平行四邊形是中心對(duì)稱圖形，對(duì)角線的交點(diǎn)就是對(duì)稱中心【自學(xué)指導(dǎo)】認(rèn)真看課本74的內(nèi)容，思考：1、理解兩條性質(zhì)定理的推理證明過(guò)程，理解例1、例2；2、完成P75 練習(xí)1.平行四邊形的性質(zhì)平行四邊形的對(duì)邊平行且相等平行四邊形的對(duì)角相等平行四邊形的鄰角互補(bǔ)ABCD練一練1 如圖1，在ABCD中， A=50，求其他各內(nèi)角的大小.2 如圖2，在ABCD中， AB=6，周長(zhǎng)等于22，求其余三條邊的長(zhǎng).平行四邊形的性質(zhì)ABCD文字?jǐn)⑹鰩缀握Z(yǔ)言對(duì)邊平行ABDC ，ADBC對(duì)邊相等AB=DC ，AD=BC鄰角互補(bǔ)A + B =180邊角A=C ，B=D對(duì)角相等課堂小結(jié)課后作業(yè)75頁(yè)練習(xí)題第3題，80頁(yè)習(xí)題1, 3已知 ABCD中,（1）AB=5,BC=3 ,則 AD=_ ,CD =_ . （2）A=1200,則 B=_, C=_, D=_. （3） A + C = 1000,則 A =_ , B=_. （4）AB=5 ,周長(zhǎng)等于24 ,則CD=_,BC=_.355760012006005001300補(bǔ)充題判斷題平行四邊形的兩組對(duì)邊分別平行.（ ）平行四邊形的四個(gè)內(nèi)角都相等. （ ）平行四邊形的相鄰

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