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文檔簡(jiǎn)介
1、老師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)格式5篇 總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)的工作完成情況,取得的成果、存在的問(wèn)題及閱歷教訓(xùn)加以回顧和分析的材料,總結(jié)可以促使我們思考,反思。下面是我為大家整理的老師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)格式,希望能夠幫助到大家! 老師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)格式篇1 為慶祝第27個(gè)老師節(jié)的到臨,在師生之間搭建溝通溝通的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造感恩老師的氛圍,校學(xué)生會(huì)女生部在20_年9月7日、8日、9日開展了關(guān)于老師節(jié)的感恩活動(dòng)。 9月初,校學(xué)生會(huì)女生部聯(lián)合校學(xué)生會(huì)宣傳部,紀(jì)檢部召開相關(guān)會(huì)議,討論老師節(jié)活動(dòng)形式,并將活動(dòng)主題定為“感謝師恩,傳遞真情”?;顒?dòng)內(nèi)容主要是向全校同學(xué)征集對(duì)老師的節(jié)日祝福以及同學(xué)們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)刻想對(duì)老師說(shuō)的
2、話,并以便利貼的形式粘貼在展板上,最后統(tǒng)一收集在一起后進(jìn)行評(píng)比。同時(shí),由女生部帶領(lǐng)校學(xué)生會(huì)成員親自折疊紙質(zhì)花送給學(xué)校老師,表達(dá)我們的心意。 在這次老師節(jié)的活動(dòng)當(dāng)中,大家樂(lè)觀參加,同學(xué)們的熱忱度很高,校園反響很好。有的同學(xué)為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語(yǔ)。同時(shí),在送花的過(guò)程中,也得到了大多數(shù)老師的認(rèn)可,對(duì)我們親自制作的禮物予以肯定。 但這次活動(dòng)中,也暴露出一些不足。首先,由于課程問(wèn)題,在征集寄語(yǔ)的活動(dòng)中人員并不是很充足,有的地點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間比預(yù)定的早。其次,在給老師送手工紙絹花的活動(dòng)中,細(xì)節(jié)問(wèn)題考慮不周,給老師的絹花做得不夠精美,顯得單調(diào)。這些問(wèn)題都是我們以后要留意并改進(jìn)的。 “
3、感謝師恩,傳遞真情”在全校產(chǎn)生了一定影響,大家表達(dá)了對(duì)老師真摯的感情,營(yíng)造了感恩老師的氛圍。校學(xué)生會(huì)女生部在整個(gè)過(guò)程中起到了帶頭作用,也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題獵取了閱歷,信任會(huì)把以后的活動(dòng)做得更好。 老師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)格式篇2 為熱烈慶祝第x個(gè)老師節(jié),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會(huì)議,制定相關(guān)方案,組織各級(jí)各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、營(yíng)造氣氛,組織老師節(jié)慶?;顒?dòng) 城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在老師節(jié)前夕掀起喜迎老師節(jié)、歡慶老師節(jié)的熱潮,營(yíng)造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。 1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝老師節(jié)工作。 2、各
4、學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開展主題鮮亮隊(duì)會(huì),書記、校長(zhǎng)作國(guó)旗下主題講話。_小學(xué)甘大明書記作了老師的職業(yè)是神圣而偉大主題演講,還給學(xué)生提出“怎樣迎接老師節(jié)”的幾點(diǎn)建議_小學(xué)覃震書記作快樂(lè),是幸福的味道為主題作國(guó)旗下講話。號(hào)召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體老師祝賀老師節(jié)。_中路學(xué)校羅周勝校長(zhǎng)作“感念師恩”主題講話_路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝老師節(jié)”的祝福活動(dòng)倡議:說(shuō)一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅友愛的老師肖像等,得到同學(xué)們的 樂(lè)觀響應(yīng) 3、各校出宣傳板報(bào)宣傳老師節(jié)、慶祝老師節(jié)。_路學(xué)校校園里、班級(jí)上不僅布滿尊師重教、喜迎老師節(jié)板報(bào),而且校園內(nèi)時(shí)常傳出每當(dāng)走過(guò)老師窗前、長(zhǎng)大后我就
5、成了你、紅燭頌等歌曲,掀起喜迎老師節(jié)、歡慶老師節(jié)的熱潮。 二、組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動(dòng) 1、老師節(jié)前夕,各校組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。_中路學(xué)校以老師節(jié)慶?;顒?dòng)為契機(jī),組織學(xué)習(xí)教育進(jìn)展綱要,萬(wàn)書記還組織黨員老師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)_小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開展公益活動(dòng)。 2、展師德活動(dòng)。各校開展宣傳老師先進(jìn)事跡活動(dòng),展現(xiàn)師德風(fēng)貌。_路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過(guò)向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對(duì)學(xué)校優(yōu)秀老師進(jìn)行大力宣傳報(bào)道_小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)討論型組織,召開學(xué)習(xí)討論型組織總結(jié)表彰大會(huì),宣傳優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡,在表
6、彰大會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀老師作典型專題發(fā)言教育局機(jī)關(guān)人員,在老師節(jié)前夕,全部下點(diǎn),了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,并填寫了解匯報(bào)表。 三、開展感恩謝師活動(dòng) 各校通過(guò)開展“感恩教誨,慶祝老師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。 1、“講”:“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂(lè)賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,只有10名老師,但是,學(xué)生們與老師之間的感情卻非常好,五班級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝老師節(jié)隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)全體老師參加,他們把老師節(jié)當(dāng)作友愛的老師的生日來(lái)慶祝,給老師們打算好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,個(gè)個(gè)贊美自己的老師,并一一給
7、老師送上蛋糕。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,我也看到了我們老師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果。 2、“編”:“編”一期有關(guān)老師節(jié)的黑板報(bào),渲染節(jié)日氣氛。 3、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。_路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生專心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,通過(guò)觀察讓每個(gè)學(xué)生了解老師工作的辛苦,感受老師悄悄耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生們對(duì)老師的熱愛。 4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩(shī),獻(xiàn)給友愛的老師。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展寫詩(shī)和寫尊師作文,在老師來(lái)臨之際,讀給老師聽。 總之,
8、從城區(qū)政府到教育局到各校,都能圍繞今年老師節(jié)的主題制定計(jì)劃和組織落實(shí),收到良好效果。 老師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)格式篇3 今年是第三十一老師節(jié),我園組織了一系列的慶?;顒?dòng),下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。 一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng) 孩子們將自己親自做好(小班孩子只是在老師打算的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親自送給自己尊敬的老師,并對(duì)老師說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè)!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂(lè)聲中,老師們親自接過(guò)孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。 二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織老師周六、日兩天游,老師節(jié)當(dāng)晚組織老師唱k活動(dòng)。 1、兩天游活動(dòng)。9月89日,我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱
9、溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@老師20余人在一片歡呼聲中開頭了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺(jué)午餐時(shí)間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的滿意、寬廣。一望無(wú)際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡快的尖叫聲,在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。 下午3:00,全體老師一起泡入大海,大家在海邊玩耍,時(shí)而自己游泳,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼快樂(lè)之極,令人流連忘返。 晚上6
10、:00,入住五星級(jí)海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池72個(gè)池之間來(lái)回穿梭,樂(lè)不思返。 2、老師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往珀悅會(huì)所,大家在ktv房?jī)?nèi)盡情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,時(shí)而碰杯共同祝福彼此老師節(jié)快樂(lè) 活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?dòng),每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。 以上是本園老師節(jié)活動(dòng)的小結(jié)。 老師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)格式篇4 根據(jù)中共略陽(yáng)縣委辦公室、略陽(yáng)縣人民政府辦公室關(guān)于開展20_年老師節(jié)慶?;顒?dòng)的通知精神,我鎮(zhèn)小學(xué)以 愛崗敬業(yè),尊師重教 為主題,
11、開展了一系列節(jié)日慶祝活動(dòng),收到了良好的效果?,F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下: 一、精心組織,周密安排。 新學(xué)期伊始,在做好開學(xué)工作的同時(shí),鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃老師節(jié)慶?;顒?dòng),并將慶?;顒?dòng)計(jì)劃匯報(bào)郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校根據(jù)活動(dòng)方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校專心籌備 郭鎮(zhèn)慶祝第二十七屆老師節(jié)表彰會(huì)暨文藝演出 活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí),利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩(shī)朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等老師節(jié)目和紅星閃閃等學(xué)生節(jié)目,在短暫的一周時(shí)間內(nèi)排練了十多個(gè)形式多種多樣的節(jié)目,達(dá)到校校老師有節(jié)目。 二、增加投入,真情慰問(wèn)。 在學(xué)校財(cái)力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)
12、教育中心??朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn),按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購(gòu)置了老師節(jié)慰問(wèn)品,對(duì)正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時(shí)聘請(qǐng)人員和退休人員一律同樣對(duì)待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的平坦,強(qiáng)化了廣闊教職工愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí),鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別家住郭鎮(zhèn)的退休老師進(jìn)行了入戶慰問(wèn),噓寒問(wèn)暖談家常,表達(dá)了黨委政府及學(xué)校對(duì)退休老老師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會(huì),邀請(qǐng)了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進(jìn)一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增
13、進(jìn)了團(tuán)結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。 三、大會(huì)表彰,榮譽(yù)激勵(lì)。 9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第_屆老師節(jié)表彰會(huì)。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶祝活動(dòng),縣教育體育局局長(zhǎng)張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶祝活動(dòng)。慶祝會(huì)上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰嘉獎(jiǎng)了19名20_-2021學(xué)年度表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工和優(yōu)秀成果老師,并對(duì)20_年高考被一本、二本院校錄用的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得A等成果的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元嘉獎(jiǎng),以此激勵(lì)全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民在講話中對(duì)全鎮(zhèn)教職員工一年來(lái)的辛勤努力和取得的成果充分
14、肯定,對(duì)全體教職員工表示節(jié)日祝賀??h教育體育局張振民局長(zhǎng)在講話中對(duì)郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對(duì)教育工作的重視支持表示感謝,勉勵(lì)全體教職員工和學(xué)生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更大的業(yè)績(jī)。 四、傳達(dá)精神,鼓舞人心。 準(zhǔn)時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)全縣第_屆老師節(jié)慶祝表彰會(huì)精神,把縣委縣政府隆重慶祝老師節(jié),表彰嘉獎(jiǎng)先進(jìn)、優(yōu)秀、標(biāo)兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位、促進(jìn)全社會(huì)尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長(zhǎng)穆麗萍對(duì)教育人的激勵(lì)期望和要求不折不扣全面深入地傳達(dá)給教職工,激勵(lì)增強(qiáng)廣闊老師愛崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的信心和意識(shí)。鎮(zhèn)中心校還計(jì)劃在近期內(nèi)邀請(qǐng)全縣師德報(bào)告會(huì)演講成員擇時(shí)到郭鎮(zhèn)進(jìn)行演講,以
15、鮮活生動(dòng)的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感 老師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)格式篇5 在老師節(jié)前夕,我校根據(jù)縣局113號(hào)文件精神,以“貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)潔的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校70多名教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)潔、熱烈而又充實(shí)的一天。透過(guò)這一天,我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪?,F(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。 一、讓老師享受光榮 1、懸掛慶祝老師節(jié)的標(biāo)語(yǔ)橫幅,努力營(yíng)早尊師重教的氛圍。 2、重新制作展現(xiàn)在校園櫥窗中的老師風(fēng)采,展現(xiàn)和傳播老師的光輝形象。 3、利用校園廣播播放有關(guān)贊美老師的歌曲。
16、4、利用國(guó)旗下講話、班晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育。 5、利用開學(xué)典禮,表彰民優(yōu)秀師生。 二、讓老師布滿才智 老師首先是一個(gè)“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”。老師節(jié)前夕,學(xué)校召開全體老師學(xué)習(xí)會(huì),邀請(qǐng)我鎮(zhèn)主管教育領(lǐng)導(dǎo)做精彩報(bào)告。學(xué)習(xí)會(huì)上,袁琳會(huì)副書記對(duì)老師們提出幾點(diǎn)希望,作為一名老師要具備四個(gè)“無(wú)限”: 一要無(wú)限寬廣地拓展視野 二要無(wú)限深刻地挖掘內(nèi)心 三要無(wú)限忠誠(chéng)地對(duì)待教育事業(yè) 四要無(wú)限從容地面對(duì)人生。 在談到老師應(yīng)該學(xué)什么時(shí)?他強(qiáng)調(diào)作為一名新時(shí)期的老師,不僅是教育工,也是社會(huì)工,要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感既是學(xué)生的老師,也是家長(zhǎng)的老師既要重視學(xué)生的智力培育,更要重視情商的教育既要重視過(guò)程教
17、學(xué),也要留意源頭教育。同時(shí)要善學(xué),只有專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,才能體驗(yàn)教育工作的快樂(lè)、幸福。告知老師們,選擇了學(xué)習(xí),就是選擇了進(jìn)步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時(shí),送給老師們四句話:對(duì)上以敬,對(duì)下以慈,對(duì)事以真,對(duì)人以和。最后,希望老師們要充分熟悉到老師職業(yè)的價(jià)值,職業(yè)的神圣。懂得老師是學(xué)生的人生向?qū)?,老師是許許多多家庭幸福的寄予者,激勵(lì)老師們好好工作,做人民滿意的老師。 三、讓老師感到溫馨 1、為了更加快速有力的推動(dòng)窗口示范學(xué)校的建設(shè)步伐,樹立良好的老師形象,在老師節(jié)前夕,學(xué)校花費(fèi)萬(wàn)元,為每位老師制作了一身工作服,進(jìn)一步彰顯了學(xué)校對(duì)每位老師的關(guān)愛和照料。 2、學(xué)校組織班子成
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