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1、第 頁2022關(guān)于給同學(xué)抱歉信模板匯總六篇關(guān)于給同學(xué)抱歉信模板匯總六篇在日常生活中,我們不免要用到抱歉信,抱歉信是因自己失誤或拒絕引起對方不快時(shí)進(jìn)行賠禮抱歉的信函。抱歉信的考前須知有許多,你確定會寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼慕o同學(xué)抱歉信6篇,歡送閱讀與收藏。給同學(xué)抱歉信 篇1各位尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué):首先非常感謝大家長期以來對本平臺的關(guān)注和支持!昨天本人發(fā)布了一篇名為?沒有教不好的學(xué)生,只有教不好學(xué)生的教學(xué)方式?的文章,因?yàn)橐暯沁^于片面,容易造成誤導(dǎo),使人誤以為學(xué)生的問題都是老師造成的。我本人是一線數(shù)學(xué)老師,教學(xué)班級橫跨小學(xué)六年級到高中三年級,深知一線老師在工作中的無奈和困境。也意識到這
2、次的文章對廣闊辛勤工作在一線的老師造成了嚴(yán)重傷害,在此本人誠摯地向各位老師抱歉:尊敬的老師,對不起!同時(shí)也為自己對各位家長、同學(xué)的誤導(dǎo)抱歉:尊敬的家長,親愛的同學(xué),對不起!作為老師,我不回避自己的錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤就該成認(rèn),并且承當(dāng)起自己應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任,也請各位老師、家長和同學(xué)能夠原諒我的錯(cuò)誤!如果不是大家長期的關(guān)注和監(jiān)督,我不可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤。我將認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤,再寫文章時(shí),力求從多個(gè)角度客觀仔細(xì)地分析問題,寫出對大家有幫助同時(shí)又不傷害任何人的文章。接下來幾天,我將結(jié)合自己教學(xué)的實(shí)際案例,分享我對學(xué)生出現(xiàn)的一些問題的思考和解決方法。也請大家繼續(xù)監(jiān)督,隨時(shí)批評指正!XXX20 xx年XX月
3、XX日給同學(xué)抱歉信 篇2XX同學(xué):你好!說起上午的事讓我覺得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去??蓻]想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開個(gè)玩笑,并沒有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒有及時(shí)糾正自己的過錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著。
4、不過,今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你幸虧一個(gè)老師聽到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒有發(fā)生,真希望你能原諒我!寫信人:xx20 xx年x月xx日給同學(xué)抱歉信 篇3蕭同學(xué):首先,我誠摯的向你抱歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說話,我的心情久久不能平靜,請求你的原諒,那天我心情不太好,看成績時(shí)我根本能力沒考好,我說我根本沒想考,事實(shí)就是這樣的,那天英語考完后,我的頭一直
5、在疼,我確實(shí)不在狀態(tài),可他卻說“不管你怎么說,反正我心里好受。 我當(dāng)時(shí)就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無語,也很傷心,每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我,我不知道為什么。 其實(shí)我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學(xué)也很熱情,你和我不一樣,你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來,但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí),卻沒有收到好的效果,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的起點(diǎn)遠(yuǎn),沒有你的思維能力,高中的學(xué)習(xí)使我很吃力,我不得不成認(rèn)自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無助,我開始學(xué)會低調(diào),不會去嘲笑任何一個(gè)不如我的人,當(dāng)然我也不希望別人這樣對我,我很怕別人在
6、我最脆弱時(shí)候傷害我。希望你能理解,我知道你是在給我開玩笑,但我還是沒能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學(xué),但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。此致敬禮!抱歉人:xx年x月x日給同學(xué)抱歉信 篇4郭嘉怡:你好!說起上午的事讓我覺得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去??蓻]想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開個(gè)玩笑,并沒有任何報(bào)復(fù)或
7、是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒有及時(shí)糾正自己的過錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著。不過,今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你幸虧一個(gè)老師聽到你的.哭喊聲,及時(shí)把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒有發(fā)生,真希望你能原諒我!此致敬禮!抱歉人:日期:給同學(xué)抱
8、歉信 篇5xxx同學(xué):你好!狂天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動嘴皮子,畢竟,也是因?yàn)槲遥悴胚@樣的。雖然你喜歡惡作劇:在別人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承當(dāng),有“疑案會刨根問底,尋個(gè)水落石出或許,在未來的某一天,我們會想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。此致敬禮!抱歉人:xx20 xx年x月xx日給同學(xué)抱歉信 篇6王薩:你好!你在云南的小學(xué)快樂嗎?聽說你考上了重點(diǎn)班,我們都為你快樂。自從你走了以后,班級都變了,老師的桌子已經(jīng)換成棕色的了。我們班轉(zhuǎn)了兩名新同學(xué),是張鑫和劉麗欣。還按了一臺電腦。有三名同學(xué)的畫獲獎(jiǎng)了,是王俢琦。孫敬嵐。于明鑫。還有
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