小學(xué)信息技術(shù) 重慶大學(xué)版 三年級上冊 《龜兔賽跑》 課件_第1頁
小學(xué)信息技術(shù) 重慶大學(xué)版 三年級上冊 《龜兔賽跑》 課件_第2頁
小學(xué)信息技術(shù) 重慶大學(xué)版 三年級上冊 《龜兔賽跑》 課件_第3頁
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龜兔賽跑重大版小學(xué)信息技術(shù)三年級（上冊）融匯沙坪壩小學(xué) 鄭彬潔【天使蛋孵化1】自學(xué)：認真閱讀課本67- 68頁1.選擇背景的步驟。2.在背景中調(diào)入“烏龜” 的步驟和方法。3.調(diào)整“烏龜”大小和位置的方法。1.選擇背景。2.在背景中調(diào)入主角“烏龜” 和“兔子”。3.調(diào)整“烏龜”和“兔子”的大小和位置。上機操作：【展示要求】1. 講解選擇背景、調(diào)入角色的方法和步驟。2. 調(diào)整角色大小和位置的方法和步驟。上機操作： “龜兔賽跑” 畫面【天使蛋孵化2】1、調(diào)入恰當(dāng)?shù)慕巧?、調(diào)整角色的大小 和位置。【天使禮物】【天使蛋孵化3】根據(jù)導(dǎo)學(xué)單要求，創(chuàng)編故事： 1.編 小組討論，編故事?！厩楣?jié)新穎】 2.分 組長分配場景?！痉止っ鞔_】 3.創(chuàng) 獨立創(chuàng)作場景?！窘巧S富，搭配合理】 4.合 小組合作展示?！竟适逻B貫、完整】 1. 想像豐富，故事完整。 2. 場景恰當(dāng)，畫面協(xié)調(diào)。 3. 方法正確，操作熟練?！菊乖u要求】 你的收獲？

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