八年級(jí)物理上冊(cè)6.1物體的質(zhì)量導(dǎo)學(xué)案無答案蘇科版_第1頁(yè)
八年級(jí)物理上冊(cè)6.1物體的質(zhì)量導(dǎo)學(xué)案無答案蘇科版_第2頁(yè)
八年級(jí)物理上冊(cè)6.1物體的質(zhì)量導(dǎo)學(xué)案無答案蘇科版_第3頁(yè)
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1、江蘇省揚(yáng)州市邢江區(qū)美琪學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè)6.1物體的質(zhì)量導(dǎo)學(xué)案蘇科版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道質(zhì)量的初步概念及其單位;2知道質(zhì)量是物體一種屬性;3.通過實(shí)驗(yàn)操作,初步掌握天平的使用方法。 重重點(diǎn)難點(diǎn)】1.理解質(zhì)量的含義;2.通過實(shí)驗(yàn)操作,初步掌握天平的使用方法。 【學(xué)習(xí)過程】1、看課本,完成下面的問題:一切物體都是組成的。r叫做質(zhì)量。、質(zhì)量用字母表示。、質(zhì)量的國(guó)際單位:,符號(hào): ,常用單位還有、 和 。、105 mg=g= kg = t質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,他不因、 r 和的變化而變化。2、看課本小資料 2, 一些物體的質(zhì)量,構(gòu)建具體的質(zhì)量量級(jí)觀念。一只雞的質(zhì)量約是 2000一位中學(xué)生的質(zhì)量約是 6

2、03、天平使用方法:(1)、放:把天平-放在 上;(2)、撥:把游碼撥到處;(3)、調(diào):調(diào)節(jié)橫梁兩端的 .螺母,使指針指在處;(4)、測(cè):把被測(cè)物體放在,按 的順序依次向試加祛碼,若天平仍不平衡,再調(diào)節(jié)在標(biāo)尺上的位置,使天平平衡;(5)、讀:右盤里加上游碼在 上,所對(duì)應(yīng)的刻度值,就等于左盤里物體的(6)、收:測(cè)量完畢,把物體取下,用把祛碼放回盒內(nèi)。4、閱讀托盤天平使用說明,重點(diǎn)說明:(1)、被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過。(2)、向盤中加減祛病時(shí),要用,不能用手接觸祛碼,不能把祛碼弄濕、弄臟。(3)、物體和不能直接放到天平的盤中。一、質(zhì)量一一課內(nèi)練習(xí)1、50千克最接近下面哪一種物體的質(zhì)量 ()A、新生

3、兒 B、中學(xué)生 C、大象 D、老虎2.在橫線上填上合適的單位: TOC o 1-5 h z (1) 一個(gè)成年人的質(zhì)量約為60(2) 一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是1503、完成下列單位換算3X 105kg=t= g4.判斷:(1) 一塊鐵從空氣中放入水中時(shí)質(zhì)量變大()(2) 一支粉筆在黑板上寫字變短了,質(zhì)量沒變( r )(3)物體中含的物質(zhì)越多,它的質(zhì)量越大()(4) 一根鐵棒拉成細(xì)鐵絲后質(zhì)量沒變()(5)把一個(gè)蘋果帶到月球上后質(zhì)量變小()(6)1kg鐵塊比1 kg空氣的質(zhì)量大(5、試判斷3M07rmg所表示的質(zhì)量可能是()A 一朵玫瑰花B 一只羊 C 一頭大象D 一杯水6、1kg鐵的質(zhì)量比1kg棉花的

4、質(zhì)量()A小 B大 C 一樣大 D無法確定 TOC o 1-5 h z 7、一根銅棒,在下列情況下,其質(zhì)量會(huì)變化的是()A.把銅棒扎成一薄銅片B.把銅棒加熱到 300cC.宇航員將銅棒帶到月球上D.鉗工用鋰刀對(duì)它進(jìn)行加工8、用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),放祛碼的順序應(yīng)()A從小到大B從大到小 C同時(shí)D沒有順序9、小明同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖1所示,它的錯(cuò)誤有(1)_; _。10、將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,指針靜止時(shí)如圖2所示。為了 使橫梁平衡,這時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是 _。用調(diào)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí),橫梁平衡時(shí)天平右盤所放祛碼和游碼位置如圖2所示,則金屬

5、塊的質(zhì)量是 。一、質(zhì)量一一課外練習(xí)1、下列說法不正確的是()A.一杯水結(jié)成冰后,體積增大,質(zhì)量不變;B.玻璃打碎后,形狀發(fā)生了變化,但質(zhì)量不變;C.登月艙到達(dá)月球后,位置變了,質(zhì)量也變了;D.lkg鐵與1kg棉花的質(zhì)量是一樣的;2、宇航員從月球上取回一塊巖石樣本質(zhì)量是5kg,當(dāng)把巖石樣本帶回地球上時(shí),這塊巖石 TOC o 1-5 h z 樣本的質(zhì)量是。3、下列物體中,質(zhì)量最有可能是0.2kg的是()A. 一頭大象B. 一個(gè)蘋果C. 一臺(tái)電視機(jī)D. 一只螞蟻晶回憶質(zhì)量咎單位之間由換算關(guān)系,請(qǐng)完成下列單位換曹工 7,6X1 2; 空 200g =u 50kgM群S根據(jù)實(shí)際閽心請(qǐng)?zhí)顚懗雠_(tái)適的單位!(

6、)一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是60;一枚大頭料的質(zhì)量大約是80;一個(gè)成人的悔重大約是60;卡車滿載時(shí)總質(zhì)重大約是3d;3將商里是河旦的小球從廣州帶到北京后,小球的質(zhì)題將 50g,將質(zhì)量是5四的正方體橡皮泥捏變形成為一個(gè)球體,則這個(gè)球體橡皮泥的腦量將 汕軟格質(zhì)量是50g的水裝在杯中放入冰箱的冷凍室內(nèi)水全部結(jié)成了冰,則此時(shí)杯中的區(qū)塊的質(zhì)量將(選埴大于”等于加或汩吁, TOC o 1-5 h z 7、一就普通的統(tǒng)一 10臚方麻盂5質(zhì)量直接近下列那個(gè)值()A lgB.10gC.lOOgDi斤8、請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上填上合適的單位:(1) 一個(gè)初中學(xué)生的質(zhì)量大約是45_, (2) 一只乒乓球的質(zhì)量大約是 8(3) 一頭大象的質(zhì)量大約是 5.8_。9、下列物體中,質(zhì)量約是 2X105mg的是:()A、一個(gè)圖釘 B、你的物理課本 C、一張課桌D-、一把椅子10、下列說法正確的是:()A、1kg木頭比1kg鐵含有的物質(zhì)多B、鐵比木頭的質(zhì)量大C、1kg木頭和1kg鐵所含的物質(zhì)一樣多D、木頭比鐵的體積大11、一塊石頭在下列各種情況中,它的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是:()A、把石頭加熱B、把石頭磨成粉C、把石頭雕刻成石像D、把石頭運(yùn)到月球上12、使用托盤天平時(shí)應(yīng)把天平放在桌面上,再把游碼撥到標(biāo)尺左端零刻度處,若指針仍偏左,此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的向端調(diào)節(jié)。在測(cè)物體的質(zhì)

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