開學(xué)一周工作總結(jié)_第1頁
開學(xué)一周工作總結(jié)_第2頁
開學(xué)一周工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 3 -開學(xué)一周工作總結(jié) 開學(xué)一周工作總結(jié) 總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能使我們準(zhǔn)時找出錯誤并改正,讓我們一起仔細(xì)地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是為大家整理的開學(xué)一周工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。 開學(xué)一周工作總結(jié)1 開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的,由于孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么簡單說改就能改的了的,不過我信任,我們肯定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好! 緊急而又勞碌的第一天,在孩子和家長們們高興奮興的上學(xué)中

2、度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱忱的打招呼,我們訴說著各自的惦念。后來的幾天,是緊急而又勞碌的。 在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告知他們孩子已睡著,請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么! 在同學(xué)管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)覺了許多問題: 1、基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。 2、集體榮譽感不強(qiáng),團(tuán)隊意識薄弱。不認(rèn)為 此處隱蔽

3、15262個字后確定了各學(xué)科教研組長、教務(wù)處人員名單,其中不乏幾名年輕老師。老師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)的確能夠起到引領(lǐng)帶動作用。紛紛表示要向先進(jìn)看齊,做本學(xué)科的專家、能手。爭取在今后學(xué)校各項工作中都能有突出表現(xiàn)。 總之,這一周的工作支配的極為緊湊,基本完成了新學(xué)期的預(yù)備工作。我知道在前面還有很多不行預(yù)知的事情等待著我們。但我堅信,在人民群眾的關(guān)懷支持下、在廣闊教職工的協(xié)同協(xié)作下,全部困難都將迎刃而解,我校的進(jìn)展前景將會越來越好! 開學(xué)一周工作總結(jié)11 開學(xué)一周了,珍寶們還沒從假期的興奮中恢復(fù)過來,所以這第一周的常規(guī)習(xí)慣有些慘不忍睹。 這學(xué)期班上新來了一位張老師,還是舞蹈愛好班的

4、老師哦。由于剛來,小伴侶還沒有摸清晰張老師的性格,還有些怕她,跟王老師嘻嘻哈哈,又說又笑的時候,張老師一進(jìn)來立馬鴉雀無聲,暈!其實張老師也很愛你們,也盼望和你們成為好伴侶哦! 王老師說,下周開頭我們要做一張喜羊羊評比表,誰表現(xiàn)特殊好就會在名字后面蓋一個印章,集齊相應(yīng)數(shù)量的印章會獲得相應(yīng)的禮物,小伴侶們好期盼!不過也有個別小伴侶鉆空子,說什么“反正這周還做不出來,還可以睡一周的懶覺”,所以每天早上都好晚才來上幼兒園, 還有我們的班長、組長這周也開頭競選了,這周當(dāng)班長、組長的小伴侶可能干了,每天很快就吃完了飯,幫老師擦桌子,抬椅子,真的起到了帶頭作用呢,盼望以后的組長也要像他們學(xué)習(xí)哦! 這周我們還發(fā)了新書,小伴侶們很是興奮,捧著新書看個不停,新奇得很,盼望大家愛惜圖書,一學(xué)期之后我們的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論