高二讀書筆記：勇于反抗壓迫-《孟姜女哭長城》讀后感

1、勇于抵抗壓迫一孟姜女哭長城讀后感本文是高中關(guān)于高二讀書筆記的勇于抵抗壓迫一一孟姜女哭長城讀后感，歡 迎閱讀。今日我讀了孟姜女哭長城這那么故事，讀后我不禁生氣地站了起來，感到 生氣填膺，但又特別慶幸。這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前，那時(shí)候秦始皇正徵發(fā) 八十萬民工修筑萬里長城。官府處處抓人去當(dāng)民工，被抓去的人不分白天黑夜地 修筑長城，不知累死了多少百姓。在新婚之夜，孟姜女的丈夫范齊良被抓去修長城。孟姜女不遠(yuǎn)萬里為丈夫送 去御寒的衣物，花了很長時(shí)間才到長城，然而最終卻被告知丈夫已經(jīng)死了，尸體 也被埋在長城之下?！懊辖怕暣罂蓿罱K哭倒長城八百里”，以滴血于枯骨娃 里認(rèn)找到了丈夫的尸體，秦始皇因此召見孟

2、姜女，驚為天人，欲納孟姜女為妾, 孟姜女要求秦始皇需至秦皇島為范齊良披麻帶孝，秦始皇容許;在秦始皇祭拜完 范齊良后，孟姜女捧夫尸骨在今孟姜女廟廟址所在，當(dāng)場(chǎng)投海自盡。秦始皇如此 的殘暴，而人們卻敢怒不敢言，生怕被聽到惹來殺生之禍。但孟姜女卻沒有這樣 做，而是進(jìn)行變相抵抗。孟姜女采用秦始皇貪圖美色的落點(diǎn)，戲弄了秦始皇，讓 秦始皇為丈夫披麻帶孝，最終跳海自殺。秦始皇不但沒有得到孟姜女，反而鬧了 個(gè)笑話。我也有像孟姜女一樣的經(jīng)受。那一次,我剛進(jìn)學(xué)校,人生地不熟的,班上的同學(xué)都成為了親熱無間的伴侶， 而我孤零零的一個(gè)人。星期三，其次節(jié)課后，班長來到講臺(tái)上，和電教委員一起 主持每周一歌的活動(dòng)。不一會(huì)，音

3、箱里就傳出了歌聲，我認(rèn)真一聽，原來是團(tuán) 結(jié)就是力氣，便立刻跟鏗鏘的音樂應(yīng)和著。我環(huán)顧四周，覺察大家心情都特別 低下，只有幾個(gè)人在在唱但也只是任憑的糊弄一下，嘴巴一張一合。在班級(jí)的最 終面，洪斯明正和蔡競昕熱火朝天的爭論著他自己在樓梯口所撿到的一個(gè)蘋果的 音樂播放器，還有說有笑的。其他人不是在做作業(yè)，就是在東張西望。我扭過頭 來，只見班長正唱得忘乎所已，絲毫沒有覺察班上同學(xué)的神情變化。我忍不住對(duì) 班長說：“班長，換一首歌吧!你看下面大家都沒什么心情跟著唱?！卑嚅L說：“這 不用你管，自己管好自己就行了，跟著唱！”我不情愿了，好心當(dāng)成驢肝肺，便 用手抵在桌子上支撐著身子唱。班長一見我這樣又發(fā)話了：

4、“站直!你看看別人, 站好了！ “我聽了，特別不情愿的站直了。這時(shí)，只見電教委員和班長站在那“咬 耳朵乙我趕忙豎起耳朵聽，只聽見電教委員說到，還好這星期是我們執(zhí)周，否 那么，執(zhí)周的人來了，有他曾紀(jì)新在，一次扣一分。班長贊同道：“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)!” 這時(shí)，我徹底的發(fā)怒了，冷冰冰的叫到：“班長，你不要欺人太甚，后面那么多 人在做別的事情，蔡競新和洪斯明在那熱火朝天的爭論著蘋果的音樂播放器，你 也沒看到嗎?為什么總是針對(duì)我一個(gè)人?！卑嚅L無言以對(duì)，又環(huán)視了一下班級(jí)，發(fā) 覺大家確實(shí)是心不在焉。于是就換了一首歌，我覺得這首歌特別美麗，便跟著唱 起來，不一會(huì)就沉醉于其中。我勝利的像孟姜女一樣抵抗了壓迫，我信任看

5、了這那么故事，你肯定會(huì)有和我 一樣的感受，我向大家推舉這那么故事。最近，我讀了一本特別讓我有感想的書籍一一給孩子的忠告。這本書讓我有 了很大的震撼，給孩子的忠告全書共分9個(gè)篇章，存有62封信。它反映了作者在政治方面 的廚熟技巧，他對(duì)良好禮節(jié)的呵護(hù)，以及對(duì)兒子在禮儀和處世藝術(shù)的悉心指導(dǎo)， 布滿了作者對(duì)社會(huì)、人性、人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)力量的深刻洞察。結(jié)合當(dāng)今現(xiàn)實(shí)看這 本書，讓我不得不說這是一本教人如何敬重別人內(nèi)練自我，而又獲得他人信任, 如何積累學(xué)問，熬煉力量，布滿自信地立足社會(huì)獲得勝利等的好書。如書中的第一篇“給正在積累學(xué)問能量的你“，讓我們看到了長輩對(duì)孩子怎 樣用學(xué)問夯實(shí)人生基礎(chǔ)的諄諄教導(dǎo)。“我想讓

6、你知道的事太多，但是，沒有一件 事比現(xiàn)在要告知你的更重要，那就是時(shí)間的珍貴與如何有效采用時(shí)間的方法。” 這是查斯特菲爾德給兒子的這封信的第一句話。是的，有關(guān)時(shí)間的格言實(shí)在太多 了，大多數(shù)教育珍惜時(shí)間的話都會(huì)用類似時(shí)間的格言名句。但是查斯特菲爾德卻 用自己的經(jīng)受感受很查斯特菲爾德坦誠地與兒子溝通著如何采用時(shí)間。他的一句 “假如你能特別有意義地采用好這段時(shí)間，把這段時(shí)間的所得積蓄起來，到了將 來，這些積蓄將會(huì)生出許多利息，讓你得到豐厚的回報(bào)?！弊尭惺艿搅艘晃粚Ｐ?教育孩子的父親?！耙砸蝗諡閱挝唤鉀Q問題;從工作中得到歡樂;在游樂中進(jìn)展自我;不要把 空閑的時(shí)間變成空白的時(shí)間;采用一塊錢就能換取人生的才

7、智等等”一封封平實(shí) 又富有韻味蘊(yùn)涵深意的信如同磁鐵吸引了我，字里行間讓人感受到了一個(gè)擁有健 全而頑強(qiáng)意志的人,肯定特別了解什么是他力所能及的,什么是他力所不能及的, 如何真正地抱著幻想面對(duì)現(xiàn)實(shí)走向社會(huì)。從書中獵取良好的表現(xiàn);要建立能在口才與文筆上有自己獨(dú)特風(fēng)格的功夫; 訓(xùn)練自己把每天的想法整理成文章;想看看聽眾畢竟想要什么”這一切的教育正 是我們現(xiàn)在在追求的，在努力提倡的?！芭c人相交不行缺的條件;是否真誠地懂得 感謝他人;為人父母之事;丈夫的時(shí)間與妻子的時(shí)間;人宜行善;君子不重那么不威; 惟有伴侶多、敵人少的人才是強(qiáng)者;生活有原那么，人生有成就;學(xué)同中學(xué)不到的更 重要;做一個(gè)態(tài)度溫柔而意志堅(jiān)決的人;勝利的意義并非總是一個(gè)贏字”等等， 書中封封信布滿真情實(shí)意,而又帶著我們不斷地去領(lǐng)悟如何錘煉品行,怎樣做人、 做事、交友、怎樣在生活、家庭、工作中平衡。當(dāng)我們用望遠(yuǎn)鏡瞧見天空中數(shù)以億計(jì)的星星，我們就會(huì)了解到我們不明白的 事何其多。我們只是這個(gè)宇宙中極其微小的一局部，假設(shè)我們知道