2022年中學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文

1、第PAGE12頁(yè)共NUMPAGES12頁(yè)2022年中學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心，全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，并根據(jù)_年級(jí)的實(shí)際情況，細(xì)化、實(shí)化年級(jí)管理;努力培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)具體將做好以下工作。以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導(dǎo)方針，積極配合學(xué)校各科室、領(lǐng)導(dǎo)的工作，充分發(fā)揮本年級(jí)組的作用，做好_年級(jí)本學(xué)期的工作;繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師踏實(shí)、認(rèn)真的教學(xué)工作習(xí)慣。三、主要情況分析：_年級(jí)組是一年齡結(jié)構(gòu)合理、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍，每位教師都是滿工作量的工作。值得_的是：經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，

2、_個(gè)班級(jí)的發(fā)展出現(xiàn)了較大的不平衡，部分班級(jí)出現(xiàn)了較難管理的學(xué)生。本年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)的成績(jī)也不理想，與我們理想中的目標(biāo)有了較大的差距。四、本學(xué)期主要工作要點(diǎn)和措施：(一)、持之以恒地抓好常規(guī)工作。1、年級(jí)組繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視整個(gè)年級(jí)從早到晚的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況，并做好記錄。通過備課組這條線督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規(guī)工作。做好整個(gè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的宏觀調(diào)控和監(jiān)管，落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。加強(qiáng)課堂管理和監(jiān)控。平時(shí)盡量抽時(shí)間聽課或通過巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況;多與老師們交流，盡可能為他們提供幫助。2、不定期召開班主任工作會(huì)診會(huì)，共同研究班級(jí)管理中存在的問題和對(duì)策。繼續(xù)提

3、升班級(jí)管理效率，指導(dǎo)班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃，增強(qiáng)主題班會(huì)的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性，克服隨機(jī)性。幫助、指導(dǎo)班主任在班級(jí)管理中學(xué)會(huì)借力和與學(xué)生的溝通。強(qiáng)調(diào)班主任多與學(xué)生溝通交流，因?yàn)榭紤]到本學(xué)期的特殊性，建議班主任平時(shí)的工作要細(xì)，防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化。3、不定期向備課組長(zhǎng)了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動(dòng)態(tài)。建議備課組開展一些實(shí)用的、有效的補(bǔ)差措施，并提供可能的幫助。備課組_時(shí)要精心_好每一次備課組活動(dòng)，做到：有準(zhǔn)備，有內(nèi)容，有效果。4、_好每月一次的階段檢測(cè)，做好每次檢測(cè)后的分析，并提出年級(jí)組的工作設(shè)想。5、考慮到本年級(jí)的特殊情況，根據(jù)本學(xué)期的特點(diǎn)，年級(jí)組決定在以_面開展工作：

4、(1)考慮到非住宿學(xué)生在家的時(shí)間比較長(zhǎng)，且很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性和主動(dòng)性，決定在學(xué)期初率先召開全體非住宿學(xué)生的學(xué)生會(huì)，并與家長(zhǎng)溝通。(2)考慮到優(yōu)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，決定在學(xué)期初召開優(yōu)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、挫折教育會(huì)。(3)考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重要性，并希望學(xué)生不過早放棄學(xué)習(xí)，決定召開年級(jí)后_%學(xué)生的座談會(huì)。(4)考慮到目前大多數(shù)學(xué)生感恩等道德品行的缺失，決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗(yàn)教育。(5)考慮學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性，決定召開優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹及交流會(huì)和主題班會(huì)，對(duì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)和幫助。爭(zhēng)取地理、生物會(huì)考的勝利。(二)加強(qiáng)合作，積極發(fā)揮核心作用1、積極發(fā)揮年級(jí)組的中心作

5、用(1)落實(shí)管理，年級(jí)召開的所有會(huì)議，必須遵循超前計(jì)劃、充分準(zhǔn)備、內(nèi)容充實(shí)、滲透問題的原則，要求主題鮮明，重點(diǎn)突出，解決實(shí)際問題，不搞_。(2)年級(jí)組將整合各方面的力量，形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)各班召開小型的家長(zhǎng)會(huì)，拓寬家庭、學(xué)校、社會(huì)的三方溝通的渠道，形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò)。(3)要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作。學(xué)科之間、教師之間、班級(jí)之間，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不說消極的話?；ハ嗵嵝?，互相鼓勵(lì)，互相幫助，兼顧管理。(4)年級(jí)部組通過各類督查，建立相關(guān)_，發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的自覺性，借助文明寢室、文明教室及其他比賽活動(dòng)的評(píng)比，及時(shí)抓住典型，弘揚(yáng)正氣，榜樣引路。2、積極發(fā)揮班

6、主任在教育管理中的核心作用(1)班主任要發(fā)揮核心作用，協(xié)_師關(guān)系。并且抓好三個(gè)落實(shí)：落實(shí)班會(huì)主題，落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生，落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流。(2)各班要抓住班級(jí)文化建設(shè)這一契機(jī)，搞好班級(jí)建設(shè)。(3)班主任要加強(qiáng)真空時(shí)間管理，抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。(4)對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求。要特別強(qiáng)調(diào)自習(xí)紀(jì)律與就寢等紀(jì)律。(5)強(qiáng)_室規(guī)范。明確教室是學(xué)習(xí)場(chǎng)所，不在教室吃早飯、中飯、晚飯，不在教室吵鬧，未經(jīng)班主任同意不得使用教室電腦，以保證教學(xué)使用。(6)調(diào)_的精神狀態(tài)。對(duì)于在課堂上自習(xí)課上睡覺、講話影響教師上課和同學(xué)學(xué)習(xí)的行為要想辦法解決。(7)繼續(xù)抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機(jī)的問題。3、發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的核心作用。(1)要明確目標(biāo)，

7、認(rèn)清形勢(shì)，認(rèn)真利用和修改導(dǎo)學(xué)案。在學(xué)科組內(nèi)，發(fā)揮_優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以備課組為核心，創(chuàng)造和諧環(huán)境。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。(2)要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)，加強(qiáng)備課組合作。要求備課組內(nèi)加強(qiáng)聽課交流;加強(qiáng)_備課，要求每周一聚，課程進(jìn)度統(tǒng)一，使用練習(xí)統(tǒng)一;落實(shí)_化教案，個(gè)性化教學(xué)。(3)在教學(xué)中要把握三個(gè)層次的學(xué)生，要突出尖子層，狠抓中等層，不棄普通層。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)、嚴(yán)把考試檢測(cè)關(guān)。-_學(xué)年中學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃一、工作思路和目標(biāo)以規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作內(nèi)容，以高中課程改革為契機(jī)，轉(zhuǎn)變教育觀念，自覺地培養(yǎng)起開放的、開拓的、創(chuàng)造的適合新課改的思

8、維方式。以立德、啟智、強(qiáng)體、怡情為目標(biāo)，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期年級(jí)工作的重點(diǎn)，努力營(yíng)造一個(gè)科學(xué)、和諧、有效率、有創(chuàng)新的人文氛圍。抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化師生的責(zé)任意識(shí)及服務(wù)意識(shí)，全面提高年級(jí)的整體實(shí)力和管理水平，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、主要工作和措施1、打造愛崗敬業(yè)、樂教善教教師團(tuán)隊(duì)(1)利用年級(jí)會(huì)和個(gè)別談話，配合學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行師德教育。因?yàn)楦咚刭|(zhì)教師首先應(yīng)該是高道德素質(zhì)教師，要忠于教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育，熱愛每一位學(xué)生，尊重每一位家長(zhǎng)，善待每一位同事，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，不斷提高教師師德修養(yǎng)。提高教師的道德素質(zhì)，可以產(chǎn)生高

9、效益的教育教學(xué)效果，創(chuàng)造良好的校園氛圍，形成良好的校風(fēng)。(2)關(guān)心教師尤其是_位剛參加工作教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想，及時(shí)交流溝通。幫助他們克服心理落差，穩(wěn)定心態(tài)，盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境，對(duì)學(xué)校理念有更深刻的理解。明確我們共同的任務(wù)是創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育，對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)，高一年級(jí)要成為富有活力、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。每位教師是團(tuán)隊(duì)的一員，我們要為共同的目標(biāo)努力。(3)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理全年級(jí)乃至全校的每一位學(xué)生，共同營(yíng)造高一年級(jí)好事人人夸，錯(cuò)事人人管的健康氛圍。(4)加強(qiáng)備課組的管理，強(qiáng)調(diào)_備課，強(qiáng)化_紀(jì)律觀念，每天不定期檢查備課組及任課教師的工作情況

10、。(5)強(qiáng)化新課程研究的意識(shí)。教師應(yīng)該以新課程理論的易操作之處為切入口，把理論直接帶進(jìn)教學(xué)實(shí)踐操作之中去，從而更大地發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，也更能在教學(xué)實(shí)踐中檢驗(yàn)和創(chuàng)新理論。教師要盡快從新課程理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向新課程實(shí)踐，從教育教學(xué)實(shí)踐中的一切細(xì)節(jié)故事入手，密切注意教育教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一句話，每一個(gè)行為是否體現(xiàn)新課程的理念。1、教師要當(dāng)好引導(dǎo)這個(gè)角色，一切的教育教學(xué)活動(dòng)都要樹起引導(dǎo)這塊牌子，做到要導(dǎo)、會(huì)導(dǎo)、精導(dǎo)，有導(dǎo)之術(shù)，精導(dǎo)之道。教師作為引導(dǎo)者這個(gè)角色，是有型的角色，是教師整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)在過程中的顯現(xiàn)。教師學(xué)會(huì)引導(dǎo)，這本身就體現(xiàn)新理論的要求。2、教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，尊重學(xué)生，激

11、活課堂教學(xué)。師生之間不僅要語(yǔ)言交流，更要師生心靈溝通和資源共享，不僅有知識(shí)的簡(jiǎn)單傳遞，更要有知識(shí)創(chuàng)新和人格的培養(yǎng)。3、教師要學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方式方法。(6)在實(shí)施新課程教學(xué)過程中年級(jí)積極培養(yǎng)典型、發(fā)現(xiàn)典型、推出優(yōu)秀課，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)新課程落實(shí)的研究。(7)注重教學(xué)常規(guī)管理，配合教務(wù)處期中、期未兩次檢查任課教師教學(xué)常規(guī)的完成情況，并搞好過程考核、獎(jiǎng)勵(lì)。要求每位教師都嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)六認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真考核，認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作的總結(jié)和反思。(8)班主任管理：本著管理、培養(yǎng)、發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)做好班主任隊(duì)伍的統(tǒng)籌規(guī)劃，對(duì)班主任工

12、作全力支持，協(xié)調(diào)好班主任和各處室的常規(guī)工作，努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì)。1、穩(wěn)定每位班主任的心態(tài)，清晰工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施，使教育工作有的放矢。班主任霜本著近、小、實(shí)的原則開展工作，_每一個(gè)孩子，盡快了解學(xué)生，走近學(xué)生，實(shí)現(xiàn)有效教育。2、要求每位班主任要分析每一位學(xué)生情況。盡快形成濃厚學(xué)風(fēng)的同時(shí)建設(shè)本班特色。加強(qiáng)家校聯(lián)系，班科聯(lián)系，形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)。3、施行高一年級(jí)班主任每周例會(huì)制度。不定期與班主任談話，為其排憂解難，促進(jìn)工作的進(jìn)步。4、配合政教處，指導(dǎo)班主任開展好主題班會(huì)活動(dòng)。2、培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體本學(xué)期重點(diǎn)工作是使全體高一學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和

13、生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和_榮譽(yù)感;重視基礎(chǔ)知識(shí)和技能，改變學(xué)習(xí)方式，找到適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。(1)做好入學(xué)前的教育工作。使學(xué)生從思想上重視高中生活，開始思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，對(duì)自己的人生開始初步的規(guī)劃。(2)上好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明和行為習(xí)慣。給予學(xué)生塑造自我、磨練意志、鑄就品格、培育作風(fēng)的寶貴機(jī)會(huì)。并把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程成果延伸到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。(3)注重榜樣的示范和帶頭作用，在新課程理念下，積極培養(yǎng)學(xué)生典型。通過總成績(jī)及單科狀元介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生趕、超優(yōu)生的欲望，通過方法指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好知識(shí)的信心。營(yíng)造全年級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)

14、成教育，提高晚自習(xí)的質(zhì)量。配合政教處工作，通過各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的行為，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的_榮譽(yù)感。通過多種渠道，全面貫徹養(yǎng)成教育，使學(xué)生能盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活，使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。(5)注重對(duì)年級(jí)優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，年級(jí)將協(xié)助查建彰主任對(duì)課改實(shí)驗(yàn)班的管理。加強(qiáng)對(duì)希望進(jìn)步生的轉(zhuǎn)化，班主任及任課教師共同努力，加大對(duì)希望進(jìn)步生的教育引導(dǎo)，耐心周到地做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，最大限度轉(zhuǎn)變和控制希望進(jìn)步生，以達(dá)到年級(jí)秩序的穩(wěn)定。(6)加強(qiáng)安全工作，配合政教處、安全處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制和安全教育，配合勤管處做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生，加強(qiáng)消防安

15、全。(7)每月召開一次全體及各層次學(xué)生會(huì)，使教育更有針對(duì)性。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)生在校情況。平時(shí)注重積累資料，加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo)，使得家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意。(8)通過常規(guī)管理和各項(xiàng)活動(dòng)安排把學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。有計(jì)劃地開展主題班會(huì)，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。指導(dǎo)班主任通過系列主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。高一年級(jí)的教育教學(xué)工作關(guān)鍵而艱巨。2022年中學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文（二）下面是我們的推薦的中學(xué)年終工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想我校將全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育改革發(fā)展、實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)_的_和_、_精神，依法治校，以辦人民

16、滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以有效機(jī)制為杠桿，全面提高教學(xué)質(zhì)量，探索特色學(xué)校建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。二、重點(diǎn)工作(一)加強(qiáng)學(xué)校管理，大力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量(1)抓好_備課、上課、作業(yè)批改、同步檢測(cè)、早讀和晚自習(xí)輔導(dǎo)。(2)進(jìn)一步落實(shí)高效課堂活動(dòng)，并做好評(píng)比工作。(3)抓好月考工作，高三認(rèn)真_好_市的第二次、第三次?？肌＠^續(xù)推行無(wú)人監(jiān)考誠(chéng)信考場(chǎng)。2.抓好校本教研活動(dòng)，全面推行高效課堂(1)堅(jiān)持開展好隔周一次的公開課教研活動(dòng)，落實(shí)好周一公開課教師定期_指導(dǎo)專題會(huì)議制度。繼續(xù)開展好以領(lǐng)導(dǎo)班子每年近千節(jié)

17、次的推門聽課，來大力推動(dòng)高效課堂的落實(shí)。(2)認(rèn)真落實(shí)省、市級(jí)教科研課題的立項(xiàng)、開展和結(jié)題工作。(3)進(jìn)一步落實(shí)新課程改革，制定理化生實(shí)驗(yàn)方案并加以落實(shí)。(4)加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教育教學(xué)活動(dòng)。除了全面使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)進(jìn)行閱卷外，本學(xué)期將加強(qiáng)錄播教室的管理和使用.(5)在上學(xué)期_全體高三年級(jí)教師赴昌樂二中學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得良好效果之后，本學(xué)期我們還將_高一、高二年級(jí)全體教師再赴昌樂學(xué)習(xí)培訓(xùn)，力爭(zhēng)將“271高效課堂”教學(xué)模式在我校盡快推展開來。3.進(jìn)一步完善對(duì)_、_、_級(jí)六個(gè)“宏志班”的管理，并做好_級(jí)“宏志班”的招生工作，把_一中宏志班打造為團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積

18、極向上、充滿愛心與活力的優(yōu)秀班_。力爭(zhēng)在_年高考中再創(chuàng)佳績(jī)，使我校宏志教育成為_地區(qū)乃至華東地區(qū)教育界的一個(gè)亮點(diǎn)。4.鑒于我縣高中生源逐年萎縮的現(xiàn)狀，也為了避免學(xué)校管理資源和辦公資源等重復(fù)浪費(fèi)，我們將積極籌劃在西校區(qū)再建設(shè)兩棟學(xué)生公寓，為將來將東校區(qū)撤回西校區(qū)做好前期準(zhǔn)備。(二)多項(xiàng)措施并舉，力爭(zhēng)高考取得新突破1.積極動(dòng)員，激發(fā)師生斗志。_年_月和_月我們就分別召開了高三教師和高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)；今年開學(xué)伊始，_月_日，召開了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及高三年級(jí)備課組長(zhǎng)會(huì)議；_月_日，我們又召開了新學(xué)期高三工作會(huì)議。通過各種會(huì)議對(duì)高三各項(xiàng)工作做了分析和部署，為高三工作有條不紊地開展指明了方向。這樣的會(huì)議，胡成功和裴

19、習(xí)勝同志每次都全程參會(huì)，提出要求，體現(xiàn)了對(duì)高三工作的高度重視。2.要求各科教師細(xì)心研讀研讀高考大綱和考試說明，以指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)方向；同時(shí)要求全體教師還要與去年的相比較(在_年_月召開的第一次高三教師動(dòng)員會(huì)上我們就已發(fā)放了_年的高考大綱和考試說明)，把握命題的發(fā)展變化方向。3.針對(duì)本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短、任務(wù)緊的實(shí)際，我們要求高三教師務(wù)必提前_備課，制定好科學(xué)合理的課程計(jì)劃，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性，提高課堂效率。同時(shí)學(xué)校推門聽課小組加強(qiáng)對(duì)高三教師的聽課頻次和力度，注意發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，使高三的課堂真正高效。4.注重對(duì)臨界生工作。由于我校的生源狀況，每年高考都會(huì)有不少臨界生的出現(xiàn)，他們能否達(dá)線，直接影響學(xué)校的本科達(dá)線率和高考質(zhì)量，因此，我們?cè)谝郧肮ぷ鞯幕A(chǔ)上，我們今年在_市“一?！焙?，就及