新教材浙教版八年級上冊初中數(shù)學(xué) 2.8 直角三角形全等的判定課時練(同步練習(xí))_第1頁
新教材浙教版八年級上冊初中數(shù)學(xué) 2.8 直角三角形全等的判定課時練(同步練習(xí))_第2頁
新教材浙教版八年級上冊初中數(shù)學(xué) 2.8 直角三角形全等的判定課時練(同步練習(xí))_第3頁
新教材浙教版八年級上冊初中數(shù)學(xué) 2.8 直角三角形全等的判定課時練(同步練習(xí))_第4頁
新教材浙教版八年級上冊初中數(shù)學(xué) 2.8 直角三角形全等的判定課時練(同步練習(xí))_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔2.8 直角三角形全等的判定 一、選擇題1. 如圖,OP 平分 AOB,PDOA,PEOB,垂足分別為 D,E,下列結(jié)論正確的是( )A. PD=PEB. PE=OEC. DPO=EOPD. PD=OD (第1題圖) (第2題圖)2. 如圖,AB=AC,EB=EC,那么圖中的全等三角形共有 A. 對B. 對C. 對D. 對3. 如圖,ADC=ABC=90,AD=AB,有下列結(jié)論: DC=BC; ACBD; DE=BE; ACD=ACB其中正確的個數(shù)為 A. B. C. D. (第3題圖) (第4題圖)4. 如圖,ABC 的三邊 AB,BC,AC 的長

2、分別為 20,30,40,其三條角平分線將 ABC 分成三個三角形,則 SOAB:SOBC:SOAC=( )A. 1:1:1 B. 6:4:3 C. 2:3:4 D. 4:3:2 5. 如圖,已知 AB=AC,AE=AF,BE 與 CF 交于點 D,則: ABEACF; BDFCDE; D 在 BAC 的平分線上,以上結(jié)論中,正確的是 A. B. C. D. (第5題圖) (第6題圖)6. 如圖,點 E 是矩形 ABCD 的邊 AD 延長線上的一點,且 AD=DE,連接 BE 交 CD 于點 O,連接 AO,下列結(jié)論不正確的是( )A. AOBBOC B. BOCEOD C. AODEODD.

3、 AODBOC 7. 如圖,在 ABC 中,ABC 和 ACB 的平分線交于點 E,過點 E 作 MNBC,交 AB 于點 M,交 AC 于點 N,若 BM+CN=9,則線段 MN 的長為( )A. B. C. D. (第7題圖) (第8題圖)8. 如圖,已知 1=2,要得到 ABDACD,還需從下列條件中補選一個,則錯誤的選法是 A. AB=AC B. DB=DC C. ADB=ADC D. B=C 9. 如圖,在 ABC 中,C=90,點 D 在邊 AB 上,BC=BD,DEAB 交 AC 于點 E,ABC 的周長為 12,ADE 的周長為 ,則 BC 的長為( )A. B. C. D.

4、(第9題圖) (第10題圖)10. 如圖,已知 ABC 與 CDE 均是等邊三角形,點 B,C,E 在同一條直線上,AE 與 BD 相交于點 O,AE 與 CD 相交于點 G,AC 與 BD 相交于點 F,連接 OC,F(xiàn)G,則下列結(jié)論: AE=BD; AG=BF; FGBE; BOC=EOC其中正確的結(jié)論個數(shù)為( )A. B. C. D. 二、填空題11. 如圖,已知 AMAN,BMBN,若 AM=BM,那么點 M 在 N 的 (第11題圖) (第12題圖)12. 如圖,M 是 BC 上一點,過點 M 作 MDAB 于 點D,且 MC=MD , 如果 AC=8 cm,AB=10 cm,那么 B

5、D= 13. 如圖,AB,CD 相交于點 O,AB=CD,試添加一個條件使得 AODCOB,你添加的條件是 (只需寫一個) (第13題圖) (第14題圖)14. 如圖,在 ABC 中,AD 平分 BAC,AB=4,AC=2,且 ABD 的面積為 ,則 ACD 的面積為 15. 如圖,RtAOBRtCDA,且 A-1,0,B0,2,則點 C 的坐標(biāo)是 (第15題圖) (第16題圖)16. 如圖,已知 DAC=BAC,BC=DC , 則 B+ADC= 17. 如圖,在 ABC 中,AD 為 BAC 的平分線,DEAB 于點 E,DFAC 于 點F,ABC 的面積是 45 cm2,AB=16 cm,

6、AC=14 cm,則 DE= (第17題圖)18. 閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:小蕓的作圖步驟如下:老師說:“小蕓的作圖步驟正確,且可以得到 DF=AC”請回答:得到 DF=AC 的依據(jù)是 19. 如圖,在 ABC 中,C=90,AD 平分 BAC,BC=10 cm,BD=6 cm,則點 D 到 AB 的距離是 cm (第19題圖) (第20題圖)20. 如圖,四邊形 ABCD 中,ABCD,點 E 是邊 AD 上的點,BE 平分 ABC,CE 平分 BCD,有下列結(jié)論: AD=AB+CD, E 為 AD 的中點, BC=AB+CD, BECE,其中正確的有 (填序號)三、解答

7、題21. 如圖,已知 ABFC 于點 B,DEFC 于點 E,AB,DF 相交于點 M,AC,DE相 交于點 N,BF=CE,AC=DF求證:A=D (第21題圖)22. 根據(jù)條件畫圖,并回答問題:. 畫 RtABC,使 ABC=90,AB=3 cm,斜邊 AC 上的高 BD=2.4 cm畫圖:你畫出的符合條件的三角形有 個根據(jù)你的作圖,得出結(jié)論:一條直角邊和 對應(yīng)相等的兩個直角三角形 (填 “一定”“不一定”或“一定不”)全等. 畫 ABC,使 AB=2.5 cm,BC=3 cm,BC 邊上的高 AD=1.5 cm畫圖:你畫出的符合條件的三角形有 個根據(jù)你的作圖,得出結(jié)論:有兩邊和其中一邊上

8、的高對應(yīng)相等的兩個三角形 (填“一定”“不一定”或“一定不”)全等 .判斷下面的命題是否正確,如果正確,請嘗試證明;如果不正確,請舉出反例.有兩邊和第三邊上的高對應(yīng)相等的兩個三角形全等 有兩邊和其中一邊上的中線對應(yīng)相等的兩個三角形全等 有兩邊和第三邊上的中線對應(yīng)相等的兩個三角形全等 23. 如圖,CDAB,BEAC,垂足分別為點 D,E,BE,CD 相交于點 O,且 OB=OC,求證:1=2 (第23題圖)24. 已知 RtABCRtADE,其中 ACB=AED=90. 將這兩個三角形按圖方式擺放,使點 E 落在 AB 上,DE 的延長線交 BC 于點 F求證:BF+EF=DE; . 改變 A

9、DE 的位置,使 DE 交 BC 的延長線于點 F(如圖),則(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,加以證明;若不成立,寫出此時 BF,EF 與 DE 之間的等量關(guān)系,并說明理由 (第24題圖) 25. 已知:在平面直角坐標(biāo)系中,ABC 的頂點 A , C 分別在 y 軸、 x 軸上,且 ACB=90,AC=BC. 如圖,當(dāng) A0,-2,C1,0,點 B 在第四象限時,則點 B 的坐標(biāo)為 ;. 如圖,若 AO 平分 BAC,交 BC 于點D,過點 B 作 BEy 軸,垂足為 E,則 BE 與 AD 之間的數(shù)量關(guān)系是 .如圖,當(dāng)點 C 在 x 軸的正半軸上運動,點 A 在 y 軸的正半軸上運動,點 B

10、 在第四象限時,作 BDy 軸于點 D,試判斷 OC+BDOA 與 OC-BDOA 中 是定值(只填序號),并求出這個定值 (第25題圖)參考答案一、1. A 2. C3. D4. C5. D6. A7. D8. B9. A10. D二、11. 角平分線上 12. 2 cm 13. AD=CB 14. 1.5 15. -3,1 16. 180 17. 3 cm 18. 斜邊、直角邊(HL),全等三角形對應(yīng)邊相等 19. 20. 三、21. ABCF,DECF, ABC=DEF=90 BF=EC, BF+BE=CE+BE,即 EF=BC在 RtABC 和 RtDEF 中, AC=DF,BC=EF

11、, RtABCRtDEF A=D22. (1) 如答圖. 1;斜邊上的高;一定(2) 如答圖. 個;不一定(3) (); (第22題答圖)23. CDAB,BEAC, ODB=OEC=90在 BOD 和 COE 中, ODB=OEC,BOD=COE,OB=OC, BODCOE AAS OD=OE 1=224. (1) 連接 AF, 如答圖.因為 RtABCRtADE,所以 AC=AE,BC=DE因為 ACB=AED=90,所以在 RtACF 與 RtAEF 中, AF=AF,AC=AE. 所以 ACFAEF HL所以 CF=EF所以 BF+EF=BF+CF=BC所以 BF+EF=DE(2) 不

12、成立,BF-EF=DE連接 AF,如答圖,因為RtABCRtADE,所以 AC=AE,BC=DE因為 ACB=AED=90,所以在 RtACF 與 RtAEF 中, AF=AF,AC=AE. 所以 ACFAEF HL所以 CF=EF所以 BF-EF=BF-CF=BC所以 BF-EF=DE (第24題答圖)25. (1) 3,-1 (2) AD=2BE 證明:分別延長 AC,BE 交于點 F,如答圖 AC=BC,ACBC, BAC=ABC=45 AD 平分 BAC, CAD=22.5,DBE=90-BAD-ABD=22.5在 BCF 和 ACD 中, CBF=CAD,AC=BC,BCF=ACD=90, BCFACD BF=AD在 BAE

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論