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文檔簡介
1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年一小二(4)班二學期班級工作計劃制定時間:z班主任:z副班主任:z中隊名:樂讀童書年段學生特點認識:二年級學生可以熟練地做自己想做的事,并能把自己的想法簡單地記下來。無論寫字、繪畫還是課余時間的游戲都比較自如。在看待學生的學習時,不能單一地看學習成績。自覺學習的主動性以及分析問題時注意力的穩(wěn)定性遠遠不夠,大部分孩子對待學習仍帶有游戲的態(tài)度。二年級學生能夠有效地連續(xù)學習_分鐘相當不易,學習一段時間孩子便想出去游玩一會兒,這是很正常的。過分的放任與過分的管教都失之偏頗,因此老師和家長要采取合適的措施。二年級學生完全自覺地投入學習的心理機制不夠完善。所以
2、,不應該對孩子過于苛刻,能基本完成學習任務即可。班級建設自我分析:(要求:在寫完“特色與不良”后,要有對自己的做法的反思)已形成的特色:早讀時有學生一人領讀一人管理中飯由每日小班長管理班級每月班級大明星評比班級記分卡和學校星卡評價制度相結合反思:1.部分孩子自覺性不好,依賴外在的約束。2.學生管理學生還不到位,依然需要老師干預3.后進生參與班級很少,班級小主人體現(xiàn)不強存在的具體不良狀況:班級中有一些孩子很愛講話,不管什么話題都能聊幾句,影響了班級的上課紀律,陳俊帆、項紫歆、項駿豪、項寧靜學習習慣比較差,衛(wèi)生意識不強。反思:孩子一天天長大,心理逐漸成熟,有自己的想法和自尊。本學期對孩子心理的關注
3、度要加強,在尊重孩子,允許差異的前提下,是孩子的行規(guī)越來越好。學期班級建設目標:1.繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范2.班隊干部的培養(yǎng)3.安全教育的嚴正以待4.家校合作,繼續(xù)展開具體實施途徑預設:1.好書推薦,在校閱讀(午休、課間),親子閱讀2.每天運動_分鐘(課間、晨跑、晚跑“2+1”、回家運動)3.制定班級的制度,制度化管理4.重視所有功課,關注后進生優(yōu)生幫扶5.發(fā)覺興趣點,培養(yǎng)興趣愛好班級建設重點工作:1.建設團結向上的班集體2.好書伴我行3.強健身體4.將各個教育日與教育內(nèi)容結合起來,如在3.12“植樹節(jié)”、6.5“國際環(huán)境保護日”開展環(huán)保教育;在3.5“學雷鋒”紀念日開展做志愿者助人為樂活
4、動;在3.8“婦女節(jié)”進行感恩教育;在4.5“清明節(jié)”開展學習英烈活動;5.1“勞動節(jié)”進行愛勞動教育;6.1“兒童節(jié)”開展“我的幸福童年、我和祖國同成長”等活動。班級工作行事歷:二月份1.學習小學生日常行為規(guī)范,進行路隊、器物擺放、課間活動等演練,加強學生的習慣養(yǎng)成教育。2.開展“我與習慣的故事”主題班會3.趣味運動會的開展三月份1.“尋找身邊的美德少年”、慶?!叭恕备卸骰顒?.“學雷鋒”活動3.體育嘉年華四月份1.讀書節(jié)活動(看圖寫話,經(jīng)典誦讀)2.書畫節(jié)(書法、繪畫比賽)3.清明節(jié)活動4.期中測試五月份1.“五一”勞動節(jié)2.學習型家庭評選3.“借閱之星”評選六月份1.慶“六一”活動_期
5、末各項總結2022年一小二(4)班二學期班級工作計劃(二)一、指導思想:全面落實_,堅持以人為本。以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,以提高全體師生安全素養(yǎng)為主旨,強化安全教育工作,加強學生的安全管理,提高學生的自我保護能力。扎實開展創(chuàng)建“平安校園”活動,為學校全面實施“和諧教育”奠定最基本的條件。二、工作目標:1、健全安全管理網(wǎng)絡,嚴格安全管理制度,完善安全管理措施。2、防止意外事故發(fā)生,加強學生安全意識,提高自我保護能力。三、主要工作:1、健全安全管理網(wǎng)絡(1)學校成立安全工作領導小組。由校長任組長,學生工作處主任為副組長,各處室人員和班主任為成員,形成一套安全管理網(wǎng)
6、絡,加強學校安全工作的領導。(2)分層次組織學習。分別組織領導班子、廣大教師認真學習中小學生安全須知,領會精神,從而統(tǒng)一認識,樹立安全第一,安全非小事的思想,把安全工作列入學校的議事日程,作為頭等大事來抓。通過各種形式的學習,讓學生掌握基本的安全知識,牢固樹立安全第一的觀念。(3)建立安全責任制。和各位老師簽訂安全責任書,層層落實。2、嚴格安全管理制度(1)嚴格門衛(wèi)管理,教師有事出校門先登記,學生中途離校憑離校單。(2)_歲以下學生一律不準騎自行車上學。(3)上下樓梯靠右走,不在樓梯上打鬧、推擠。(4)遵守交通安全規(guī)則,不在馬路上逗留、追逐玩耍,過馬路要走人行橫道。(5)不玩水、火、電,不做危
7、險性游戲。(6)值日老師應按規(guī)定時間到校,佩戴袖章,帶領扶助員進行巡視,了解學生課間活動情況,處理好學生中的偶發(fā)事件。如發(fā)生失職事故,要追究責任。(7)各班主任應隨時了解本班學生的出、缺席情況,發(fā)現(xiàn)同學缺課,應及時問明情況,發(fā)現(xiàn)異常及時向教導處、校長室匯報。(8)若出現(xiàn)意外事故,要在第一時間通知家長,并要立刻送醫(yī)院,并且向校長室匯報。再由校長室向上級有關部門報告。3、完善安全管理措施(1)充分利用安全月、安全周的宣傳發(fā)動教育,并組織學生進行社會實踐等活動。利用宣傳陣地(晨會、班隊活動)和宣傳工具(櫥窗、黑板報、紅領巾廣播室等)對學生進行安全教育。并通過學校宣傳欄、家長學校和家長會、致家長信等途
8、徑把學生傷害事故處理辦法等安全法律法規(guī)宣傳到師生和學生家長,使學校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力,為學校創(chuàng)造一個安全和諧的環(huán)境。(2)堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,重視學校安全文化建設。充分挖掘文本的安全知識資源,增強安全意識。每學期對全校師生進行一次安全知識講座,每學年舉行一次消防演練。尤其要在開學典禮和結業(yè)典禮上對學生進行安全教育。使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。(3)繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結,努力減少和遏制各項安全事故
9、的發(fā)生。(4)每月召開一次安全信息員例會,了解學生的心理情況、遵紀守法情況、校內(nèi)安全等,并作好記錄。(5)加強心理安全教育。學校確定在兒童心理方面有一定研究的老師擔任心理咨詢老師,及時對學生進行疏導和幫助。同時,每一位班主任也要對本班學生進行心理健康教育。(6)建立體育場地和器材監(jiān)督制度。體育器材、電器設備定時做好檢修工作,及時排查隱患,場地活動布局密度適當,確保學生活動安全。(7)學校組織大型活動、春游、外出參觀等要向教育局請示并要有預案,待批準后方可進行活動,并要有專人負責,落實安全措施,責任到人。(8)關心愛護學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。(9)結合學校常規(guī)管理,將平時安全工作的評比納入教師工作目標量化考核之中,并與獎懲掛鉤。四、具體安排二月份:1.學期初校園衛(wèi)生、安全大檢查_組織各教師、班級、
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