寫(xiě)給老師的一封信初中書(shū)信作文

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)寫(xiě)給教師的一封信初中書(shū)信作文書(shū)信作文落款局部寫(xiě)在文章的右下角,記住先寫(xiě)姓名,再另起一行寫(xiě)寫(xiě)信日期。關(guān)于寫(xiě)給教師的一封信初中書(shū)信作文，歡送大家查閱!書(shū)信作文1親愛(ài)的教師：您好，樹(shù)木需要風(fēng)兒的陪伴，才不會(huì)孤單;小草需要陽(yáng)光的溫暖，才能茁壯成長(zhǎng);蜜蜂需要鮮花的花粉，才能釀出美味的蜂蜜。而我卻需要教師您對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助，成績(jī)才會(huì)越來(lái)越好。您講課時(shí)，非常認(rèn)真，您會(huì)把課文的中心思想給我們講清楚，會(huì)叮囑我們把課文中的成語(yǔ)或單個(gè)字的意思記下來(lái)。還有課后的練習(xí)題，你也會(huì)讓我們做好，并且會(huì)讀會(huì)背。假如這節(jié)課你講的是試卷，你會(huì)把每個(gè)題都講得很仔細(xì)，并且認(rèn)認(rèn)真真地把答案寫(xiě)

2、在黑板上。講完后，你還會(huì)問(wèn)我們會(huì)不會(huì)做，有沒(méi)有記住這道題。假如這節(jié)課講作文，你會(huì)給我們讀好幾篇例文，這樣我們寫(xiě)作文時(shí)就知道怎么寫(xiě)了。教師，我知道在你講課時(shí)總會(huì)有一些學(xué)生在課堂上搗亂，成心說(shuō)話。你知道后非常生氣，就會(huì)批評(píng)他們，但是我知道你并不是想說(shuō)他們，你想讓他們多學(xué)一些知識(shí)，你也是為了他們好啊!雖然你每次布置作業(yè)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)說(shuō)多，而在課堂上抱怨，但是我知道，你也不想學(xué)習(xí)了一天的我們寫(xiě)那么多的作業(yè)，可是作業(yè)是對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)的總結(jié)，不寫(xiě)是不行的。教師，我如今還小，無(wú)法報(bào)答你，但是你卻說(shuō)：“只要你們學(xué)習(xí)好，就是對(duì)我最好的報(bào)答?！苯處煟阏f(shuō)的這句話我會(huì)一直牢記在心中的。您的學(xué)生：陶涵月書(shū)信作文2親

3、愛(ài)的侯教師：您好!在這六年的小學(xué)生涯中，我們?cè)谶@里，幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)著。今天，就讓我提起沉重的筆，翻開(kāi)記憶的閘門(mén)給您寫(xiě)一封信。還清楚地記得，我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)教師的敬仰走進(jìn)校園，六年的學(xué)習(xí)生活就像一副五彩斑斕的畫(huà)卷，每天清晨，我們迎著溫暖的太陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，寂靜了一夜的校園，頓時(shí)就蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。我還記得，那一次上課時(shí)，您提了一個(gè)問(wèn)題，有很多的同學(xué)想好問(wèn)題都紛紛舉起了手，而我平時(shí)經(jīng)常怕答復(fù)下列問(wèn)題出錯(cuò)，很少舉手發(fā)言，雖然心中已有答案，但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了鼓勵(lì)和信任，可我還在猶豫著。您仍然在看著我，我便大膽地舉起了手。

4、聽(tīng)完我的答復(fù)，您用贊許的目光看著我，似乎在鼓勵(lì)我以后繼續(xù)努力。六年的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都來(lái)自于您的心血與汗水;您日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹(shù)立了典范，您是太陽(yáng)，您是河流!教師我想對(duì)您說(shuō)：“教師，我們衷心感謝您，愛(ài)您?！弊Ｄ聵I(yè)有成，笑口常開(kāi)。書(shū)信作文3尊敬的周教師：您好!轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就快完畢了。我也從當(dāng)初那個(gè)頑皮的小女孩變得懂事了。此時(shí)此刻，我有許多話相對(duì)您說(shuō)。還記得六年級(jí)上學(xué)期那節(jié)公開(kāi)課嗎?上課的內(nèi)容是青海高原一株柳。為表現(xiàn)一株柳頑強(qiáng)的生命力，您需要一位同學(xué)激情洋溢地朗讀一段文字。當(dāng)時(shí)，有許多同學(xué)

5、自信地舉起了手，您卻偏偏選了我。我頭腦一熱，心中緊張與興奮交雜，剛一開(kāi)口就出了過(guò)失，弄得聽(tīng)課教師也笑了起來(lái)。我為難地站著，心中忐忑不安?？赡鷧s顯得淡定沉著，面帶微笑說(shuō)：“沒(méi)事，再讀一遍。”有了您的鼓勵(lì)，我抑揚(yáng)頓挫地讀完了這一小節(jié)，齊刷刷的掌聲如雷鳴般響起。我卻覺(jué)得這掌聲應(yīng)該送給您是您，給了我又一次時(shí)機(jī)，讓我出色地完成了朗讀。最令我難以忘懷的是您教我們書(shū)法的情景。班級(jí)里會(huì)書(shū)法的同學(xué)寥寥無(wú)幾，有些同學(xué)甚至連怎么握毛筆都不知道。您沒(méi)有放任我們不管，而是耐心地從零開(kāi)場(chǎng)，教我們?cè)鯓游彰P，橫怎么寫(xiě)，豎怎么寫(xiě)您還時(shí)不時(shí)輕輕將我們的額頭扶起，提醒說(shuō)：“要保護(hù)好眼睛?！蹦粎捚錈┑卦诤诎迳蠈?xiě)下一個(gè)又一個(gè)剛毅有

6、力的橫、豎、撇、捺，我知道這每一筆都飽含著您對(duì)我們的希望。我在心中暗暗發(fā)誓：“一定不能辜負(fù)您的希望!”通過(guò)課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后勤加練習(xí)，我如今的毛筆字比以前端正多了。謝謝您，周教師!您教我們的兩年里，將我們的學(xué)習(xí)生活安排得豐富多彩?！?+1”學(xué)雷鋒活動(dòng)，您讓我們體驗(yàn)到付出和收獲的樂(lè)趣;班隊(duì)客上，您給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的故事;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您和我們一同或歡呼，或沮喪，或沖動(dòng)，或緊張您在我們小學(xué)生活中涂上了濃墨重彩的一筆，是我們班不可缺少的領(lǐng)頭雁!周教師，和您一起的日子有笑，有淚，有甜，有澀，卻是我最難忘的光陰。千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句祝福：祝您身體安康、桃李滿天下!您的學(xué)生：申倩華2022年5月2

7、1日書(shū)信作文4親愛(ài)的楊教師：您好!最近身體好嗎?在這六年的光陰里，我一直都學(xué)得很開(kāi)心，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理。我知道，您看見(jiàn)您的學(xué)生一個(gè)個(gè)獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，您一定會(huì)很開(kāi)心。您放心，我不會(huì)讓您絕望的!回憶起與您一起學(xué)習(xí)的美妙光陰，我總是想：要是能再會(huì)到教室，再聽(tīng)你講課，再看這您那慈祥的面孔，這一輩子都不會(huì)忘記!您那烏黑的頭發(fā)，亮堂的眼睛，和那永不衰竭的智慧，令人難以忘懷不知您是否還記得，在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我和一位同學(xué)鬧得不可開(kāi)交，突然，您看到了當(dāng)時(shí)的情景，便過(guò)來(lái)問(wèn)我們事情的起因，說(shuō)：“你們?yōu)槭裁创蚣?”我說(shuō)：“教師，是他先搶我的筆?！绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“是他先打我，我才打他的。”教

8、師看到了我們鬧哄哄的，便給我們說(shuō)了一些道理：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”我和另一位同學(xué)好似懂得了什么，便互相抱歉，重新獲得了與他的友誼。每到下課時(shí)，我就會(huì)不由自主得跑到您面前問(wèn)各種問(wèn)題，您沒(méi)有厭煩，而是仔細(xì)得給我解答，我知道，您每天5點(diǎn)30分就要起床學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，7點(diǎn)鐘就要來(lái)上課，晚上就要在家里寫(xiě)文件，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有，還為我仔細(xì)的解決問(wèn)題。您的臉上爬滿了皺紋，您的雙手經(jīng)歷了多少的艱辛，我知道您這是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)和對(duì)生活的渴望與追求。此時(shí)此刻，我不知道我有多少話想對(duì)你說(shuō)，教師，您像一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人。您像太陽(yáng)，把燦爛的光輝照進(jìn)我們的心房。用多少話都不能表示出我對(duì)您的敬仰與敬

9、仰!教師，讓我用最真實(shí)的話來(lái)說(shuō)出我對(duì)您的敬仰：“楊教師，我愛(ài)你!”祝您身體安康，萬(wàn)事如意!書(shū)信作文5尊敬的教師：你好，我有太多太多的話想對(duì)你說(shuō)，可都來(lái)不及說(shuō)我就晉級(jí)了。教師，借這次時(shí)機(jī)，我把所有想說(shuō)的話全都說(shuō)出來(lái)。教師，您一心一意為我們付出，每天辛苦地給我們講課，晚上還要幫我們查作業(yè)，備課，很少能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。你把我們當(dāng)親生子女對(duì)待，我們?cè)趺纯赡軟](méi)有半點(diǎn)感動(dòng)?都說(shuō)教師就像媽媽?zhuān)稽c(diǎn)都不假。那一次，我突然肚子痛，捂著肚子，半點(diǎn)力氣都使不上。你知道了，連忙給我倒了杯熱水，關(guān)切地說(shuō)：“來(lái)，喝點(diǎn)熱水，要真受不了，教師給你媽媽打 ?！蔽依щy地接過(guò)水，喝了一口，肚子還在隱隱作痛。教師見(jiàn)我一臉難受，便幫我拾掇好書(shū)包，問(wèn)：“家里有人嗎?”我搖搖頭，說(shuō)：“我爸媽出差了?！苯處煄臀?。拿起書(shū)包，攙扶著我，親切地說(shuō)：來(lái)，教師送你回家?！蔽腋袆?dòng)極了。前幾天下了雨，地上滿是泥水，教師小心翼翼地扶著我，盡量讓我走些好路，而她卻一次又一次地踩在泥水里。這時(shí)，一輛車(chē)在我身邊開(kāi)過(guò)去，不少泥水向我濺來(lái)。我閉上眼睛，怕泥水濺到眼睛