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文檔簡介
1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁大班春節(jié)主題活動方案經(jīng)典團(tuán)建活動方案感恩特色主題活動方案參觀學(xué)?;顒臃桨笇W(xué)校德育活動方案學(xué)校校慶籌劃活動方案大班春節(jié)主題活動方案1設(shè)計背景:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20_年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團(tuán)聚、親友歡聚的節(jié)日,這是一個屬于所有中國人的的節(jié)日。這也是一個進(jìn)展情感教育的極好時機,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節(jié)帶來濃重的節(jié)日氣氛。也讓孩子在系列活動中學(xué)會關(guān)心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感?;顒訒r間:20_年_月4日_月6日核心教育價值喜慶、迎新、團(tuán)聚、長大一系列主題活動寒假前開展一周活動寒假后
2、開展一周活動大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)中班:“剪窗花”、“大拜年”、“貼福活動”(重體驗)小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說桔祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)活動一:畫一畫,剪一剪喜迎新春時間:20_年_月4日_月10日為期一周活動目的:這次開展的美術(shù)活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地理解春節(jié)風(fēng)俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導(dǎo)他們傳承中國傳統(tǒng)文化?;顒佣航虒W(xué)活動春節(jié)的來歷、年的故事、春節(jié)風(fēng)俗歌謠等活動時間:_月4日_月10日活動三:張燈結(jié)彩迎新春暨環(huán)境布置活動時間:_月10
3、日參加人員:邀請局部父母活動四:迎春節(jié)家園同樂會活動時間:20_年_月11日_日兩天(上午、下午,時間控制在1個半小時內(nèi))時間安排:(下周一)公布活動五:春節(jié)攝影展1.記錄20_年春節(jié)的精彩瞬間2.全家福3.我和爸爸媽媽一起去采購活動六:繪畫_熱鬧的元宵節(jié)活動時間:20_年2月7日10日通過與同伴、老師和父母的共同慶新年活動,體驗親情、友誼和師生情。感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。大班春節(jié)主題活動方案2活動背景上海市幼兒園采用新教材,給了老師很大的選擇和使用的空間。然而由于新教材不提供詳細(xì)操作的教案。只有一些與主題活動相關(guān)的“素材點”。如何
4、將素材點轉(zhuǎn)化為一個個有價值的教學(xué)活動,老師普遍感到困惑。而且針對同一主題內(nèi)容,各年齡段又該如何選擇和施行呢?新年到來之際,我們以“歡歡喜喜過新年”主題為切入點,小、中、大各年級組分別從不同的角度、以不同的形式設(shè)計開展符合各年齡段幼兒特點的集體活動。通過展示交流和專題研討,老師們進(jìn)一步明確了如何解讀、選擇和運用新教材的素材點,如何在這個過程中努力構(gòu)建合適本園實際的園本化課程?;顒右唬夯忑g活動歡樂新年秀(小班、大班)執(zhí)教:活動目的1、愿意與哥哥、姐姐一起合作,圍繞各自的身體進(jìn)展粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動,鍛煉手指小肌肉的靈敏性。初步進(jìn)步互相間的協(xié)作才能。2、嘗試在集體面前表現(xiàn)自己,感受表演的愉悅,
5、體驗過新年的歡樂氣氛。活動準(zhǔn)備1、事先與大班幼兒一起制作動物頭飾。2、大班幼兒舞龍的錄像。3、各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。4、新年到音樂磁帶?;顒舆^程一、導(dǎo)入(觀看表演)師:新年到了,我們有許多快樂的事。今天請大家看哥哥、姐姐在新年到來時都有些什么活動。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)師:大班哥哥、姐姐表演了什么節(jié)目?為什么要進(jìn)展舞龍表演?(鼓勵幼兒說說過新年時要舞龍,大家一起慶賀新年的到來。然后進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒說說新年到來時人們還要進(jìn)展的其他活動,如開新年舞會。)3師:你們想不想來裝扮自己,和哥哥、姐姐一起表演,慶賀新年呢?二、合作操作過渡:哥哥、姐姐的表演真精彩,你們想不想表演?那我們
6、把自己也打扮得漂亮一點吧!1、師交代操作要求:旁邊桌子上有許多材料,有各種圖形、小花瓣、動物頭飾、絲巾等,等會兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料,把自己打扮得漂漂亮亮,我們一起去參加新年舞會。2、幼兒結(jié)伴(一大一小合作),分成四組(小動物表演隊、小豬表演隊、武術(shù)隊、舞龍隊)。3、引導(dǎo)大班幼兒幫助小班幼兒一起運用各種材料進(jìn)展裝扮(包括成品材料和半成品材料)。三、交流分享1、(播放“新年到”音樂)師:朋友們,新年舞會快要開場了,你們打扮得怎么樣了,大家快來吧!2、請各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。四、大家秀一秀1、師:你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要來表演了,讓大班哥哥、姐姐帶我們一
7、起慶賀新年。2、在歡快的“新年到”音樂聲中,幼兒一起表演。共同感受新年的歡樂氣氛大班春節(jié)主題活動方案3活動目的1、嘗試創(chuàng)編歌詞,與同伴合作構(gòu)思和想象相應(yīng)的動作。2、進(jìn)一步理解音樂,從中感受美,表現(xiàn)美,體驗新年來到的快樂。活動準(zhǔn)備恭喜恭喜音樂flash,絲帶、手帕、頭飾等?;顒舆^程一、引起興趣師:時間過得真快,今天已經(jīng)是幾月幾號了?對了,一年一度的春節(jié)又要來到了,在春節(jié)里我們要做些什么事情呢?(引導(dǎo)幼兒回憶過去的生活經(jīng)歷,說出過春節(jié)的一些生活風(fēng)俗,如:放鞭炮、吃湯圓等。)二、學(xué)唱歌曲過渡:今天,張老師帶來了一首過年時聽的歌,聽聽歌曲里唱了些什么?1、欣賞歌曲。師:歌曲的名字叫什么?聽了之后有什么
8、感覺?(引導(dǎo)幼兒用完好的語句講述)2、學(xué)唱歌曲。幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱)3、觀看音樂flash。師:今天我還帶來了歌曲的flash動畫呢,讓我們一起來邊聽邊看吧!提問:你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,請幼兒學(xué)一學(xué)、做一做。)三、仿編歌詞1、師:在新年里,小朋友見面時會說什么呢?(恭喜恭喜)說完之后又會做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)師:我們把剛剛說的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來說一說“見面第一句話就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮”。2、先請個別幼兒嘗試仿編,然后幼兒之間討論仿編。引導(dǎo)幼兒根據(jù)“見面第一句話就是恭喜恭喜,_呀,_
9、”的格式進(jìn)展仿編,將仿編出的內(nèi)容和朋友進(jìn)展交流分享。3、幼兒嘗試跟著音樂演唱仿編的歌詞。(重點引導(dǎo)幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)四、表演師:小朋友們編得真好,想想看,除了唱歌,我們還可以用什么動作表示呢?鼓勵幼兒根據(jù)歌詞進(jìn)展動作表演。1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當(dāng)唱到最后一句時,用自己剛剛仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時候,和同伴保持一定的間隔 。)2、合作表演。(1)師:小朋友們表演得真不錯,可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進(jìn)展表演)師:我們可以找?guī)讉€伙伴一起商量,選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進(jìn)展排練,看看哪一組的節(jié)目排得又快又好。(2)幼
10、兒合作進(jìn)展排練,老師進(jìn)展巡回指導(dǎo)。五、展示交流表演1、幼兒以小組為單位進(jìn)展表演。2、說說在排練中遇到的困難和成功的方法。小結(jié):原來和自己的朋友一起合作表演,是一件多么讓人快樂的事啊!大班春節(jié)主題活動方案41、活動背景:新年即將降臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到開展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識與理解,感受過春節(jié)的喜悅。2、活動
11、主題:紅紅火火過大年活動內(nèi)容安排:(一)組織開展升掛國旗活動(二)搞好宣傳,營造氣氛,進(jìn)展班級環(huán)境布置1.宣傳:(1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒理解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。(2)引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)2.準(zhǔn)備:(1)老師與幼兒、家長共同搜集有關(guān)新年的圖片、照片、實物等布置專欄。(2)搜集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。(3)搜集卷筒紙芯等廢舊物品。3.環(huán)境:(1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒搜集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來,互相交流,到達(dá)“資共享”。(2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)展班級環(huán)境布置。(三)開展紅紅火火過大年的繪畫活動(
12、四)家園互動“紅紅火火過大年合家歡樂包餃子”(五)開展“紅紅火火過大年過個平安有意義的春節(jié)”的教育活動1.利用講故事、觀看平安動畫片、做游戲、進(jìn)步幼兒的寒假平安意識。2.平安課放煙花(見課)3.家園聯(lián)絡(luò):利用家園聯(lián)絡(luò)欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假平安知識,進(jìn)步家長平安監(jiān)視的才能。大班春節(jié)主題活動方案5一、活動目的:1.豐富20_年_月份的教學(xué)活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,理解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2.通過系列手工和美術(shù)活動,開展孩子的動手動腦才能。二、活動時間:20_年_月份三、活動形式:微型課程、手工美術(shù)活動。四、活動內(nèi)容安排:美術(shù)手工課程:繪畫糖果手工做鞭炮、剪窗花、做燈籠課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子理解新年的來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年桔祥話、學(xué)習(xí)歌曲新年好,在春節(jié)期
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