小學(xué)生五年級作文元宵節(jié)五百字范文_第1頁
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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁小學(xué)生五年級作文元宵節(jié)五百字范文小學(xué)生五年級作文元宵節(jié)五百字1“花燈起,鬧元宵,良辰美景,元宵佳節(jié)如期到。”今天,我給大家介紹一下邢臺人的元宵節(jié)。在元宵節(jié)的前一天晚上,大家都會買元宵,有的是買速凍的,也有的是買手工制作的。等到元宵節(jié)的早上吃。到了元宵節(jié)的那一天,大人們早晨起來煮元宵,小孩子們一大早就被那軟糯香甜的湯圓饞醒了。然后,大人和小孩子就坐在桌前一起吃著可口的元宵。一般小孩都是吃六個(gè),更小的孩子就是吃兩個(gè)。大人那么是吃八個(gè)。寓意“發(fā)”和“好事成雙”。這一天,在我們家,元宵變成了一日三餐的主食。元宵節(jié)除了美味的元宵,當(dāng)然少不了漂亮的花燈。邢臺天

2、一城、北國商城都有花燈,但都是小燈,邢臺體育館前的燈,那里有大的比人還高的燈數(shù)十盞,小的燈那么有幾十盞。那里可謂是人山人海。小孩子和大人一起去看燈,一起看了不一會,小孩兒就沒了影。原來,小孩子們都去買各種的小吃,比方:炸雞柳、臭豆腐、烤冷面還有的小孩買小玩具:玩具、遙控汽車。大人便是猜燈謎、賞花燈。等到小孩子回來,大人和小孩子一起點(diǎn)燃并放飛孔明燈,然后一起誠懇的許愿。寓意:讓天上的神仙保佑平安,并且夢想成真。所以孔明燈又稱“祈福燈”或“平安燈”。數(shù)百個(gè)孔明燈一在天上飛的場面是無比的壯觀,如同天空中最閃亮的星星,最后成為茫茫星海。在這個(gè)熱鬧的廣場上,時(shí)不時(shí)傳出陣陣快樂的笑聲,天上、地上,一切都是

3、那么地?zé)狒[啊!小學(xué)生五年級作文元宵節(jié)五百字2正月十五是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),家家戶戶觀花燈、猜燈謎、嘗美食。我家的元宵節(jié),和家人們團(tuán)團(tuán)聚圓吃完飯后,我們便去管委會前面的廣場看花燈。哇!花燈真是璀璨無比啊!高大的樹上掛滿了五顏六色的花燈,假如用一個(gè)詞來形容,那就是火樹銀花。我們一路欣賞著花燈,走著走著便來到了了MSD泰達(dá)生活館,這里正在舉辦非遺集市,熱熱鬧鬧,各式各樣的手工藝品映入眼簾。只見一個(gè)叔叔正在用面捏東西,他乖巧的手不一會兒就捏出來了一只活潑得意的小豬。旁邊的棕編也吸引了我,棕編就是用棕櫚葉編制的工藝品??茨菞l龍,龍身上的鱗片一片挨著一片,有棱有角,整條龍栩栩如生,看起來馬上要一躍而起似的。還

4、有剪紙、中國結(jié)、葫蘆烙畫等工藝展示真是讓人應(yīng)接不暇。我正看得入迷的時(shí)候,爸爸突然叫我,原來這邊還有好多特色傳統(tǒng)美食,有:大銅壺、驢打滾、糖畫等。最吸引我的還是熟梨糕,只見一位阿姨純熟地把調(diào)好的食材往模子里倒?jié)M,然后放在蒸氣鍋上蒸,不一會兒再把蒸好的糕餅往盤子里一倒,抹上果醬,看著就有食欲。我們也買了一份,津津有味的吃了起來。爸爸說:“我小時(shí)候,商販推著小車走街串巷,現(xiàn)買現(xiàn)做,我們經(jīng)常買來吃,這真是兒時(shí)的味道呀。”我們又吃又玩,度過了一個(gè)美妙的元宵佳節(jié)。小學(xué)生五年級作文元宵節(jié)五百字3農(nóng)歷正月十五夜,是我國民間傳統(tǒng)的慶典元宵節(jié),又稱燈節(jié)。古時(shí)候,一到過年,家家戶戶張燈結(jié)彩,普天同慶。當(dāng)時(shí)掛燈于門上

5、,除了節(jié)日期間照明之外,多是為了增添節(jié)日氣氛。從大年三十到正月十五,很多民俗活動是和燈連在一起的,至元宵節(jié)這天人們不光吃元宵,觀燈、賞燈也是延續(xù)了2000余年的民俗,所以俗稱“燈節(jié)”。燃燈之俗始于漢代,東漢順帝年間,張道陵創(chuàng)立,把正月十五定為“上元節(jié)”,這天要燃燈祭祀“太乙神”。此俗歷代相沿,到隋朝時(shí),每年還要舉行浩大燈會,招待各國使節(jié)。元宵節(jié)成為燈節(jié)至唐代中期已成定俗。唐玄宗曾于先天二年(7_年)正月十五重開宵禁,命點(diǎn)千盞花燈,張燈三夜,成為一時(shí)之盛。到了北宋乾德年間,放燈時(shí)間又增至五夜。起于十四,止于十八。更為興盛。故有“宋時(shí)湯圓隋時(shí)燈”之說。而且在宋代出現(xiàn)了燈謎,即將謎語系于燈上,使人們

6、在賞燈之際伴以猜謎,更添情趣。“燈謎”一詞即于此。明永樂七年,宮廷下詔“元宵節(jié)自十一日始,賜節(jié)假十日。”成為歷代最長的燈節(jié),也形成了全民性的節(jié)日。到了清代,燈節(jié)假日改為四天,但盛況不減。從正月“十三上燈,十四試燈,十五正燈?!币恢睙狒[到“十八落燈”整個(gè)新春佳節(jié)才算落下帷幕。小學(xué)生五年級作文元宵節(jié)五百字4今年的元宵節(jié),我們一家是在奶奶家過的。奶奶提早就對我們說過:“元宵節(jié)是很熱鬧的,因?yàn)樵?jié)我們老家有這樣一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣?!贝蠼稚蠏熘S多好看的花燈,我聽著就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,過了大年就眼巴巴地盼著元宵節(jié)快些到來。元宵節(jié)終于盼到了。晚上,我吃完飯就帶這妹妹蹦蹦跳跳去看燈。我們一口氣跑到大街上。喝!燈

7、真多啊!這里來一條“龍”,那里來一條“龍”,扭扭擺擺的滿街都是,五彩繽紛,鮮艷奪目!看的人也真不少,不說是人山人海,卻也擁擠不堪,熱鬧極了。只見那些龍燈張牙舞爪地時(shí)而降下,時(shí)而騰起,有時(shí)“龍”的肚子幾乎都碰到地面了,卻又一躍而起。這樣不斷上下翻滾,真是姿態(tài)萬千。我的眼睛跟著上上下下,簡直應(yīng)接不暇了??窗?,那邊還有獅子燈。那獅子就像活的一樣,它那兇惡的樣子,一眼看去,真能嚇得你后退三步;然而,它那笨拙的體態(tài),又使人擔(dān)憂它終究如何,可是當(dāng)它舞動起來以后,卻是那樣靈敏,非常得意,只見它張開口,兩眼里分別裝著的手電筒,炯炯發(fā)光,露出一副百獸之王的神態(tài),球燈閃到哪里,它就撲到哪里。甚至還做了一個(gè)“臉朝大

8、地肚向天”的“翻肚”動作,引得人們喝彩不迭。這一夜,到處都是“咚咚鏘鏘噼噼啪啪”的聲音,到處都飄散著爆竹的硝煙味,到處都洋溢著歡歌笑語;游動的燈籠和閃爍的、電燈匯成了一片燈海。這個(gè)元宵節(jié)過的太開心了。小學(xué)生五年級作文元宵節(jié)五百字5一年一度的元宵節(jié)快要到了,古人稱夜為“宵”,所以稱那天為“元宵節(jié)”,又稱為“上元節(jié)”,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。人們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元的復(fù)始、大地回春的夜晚,人們對正月十五加以慶賀,也是慶賀新春的延續(xù)。我們學(xué)校也要慶賀元宵,你們知道慶賀什么嗎?包湯圓?不對。舉辦主題活動?只猜對了一半,我們每個(gè)同學(xué)還要在元宵節(jié)前夕做好一個(gè)

9、花燈。我剛聽到這個(gè)消息,我又喜又愁,不知道做什么才好?;丶液螅覇枊寢專骸皨寢?,媽媽!學(xué)校讓我們每個(gè)同學(xué)做一個(gè)紙花燈?!眿寢屝α诵Γf:“幼兒園不是教過你做花燈嗎?你做好之后,再美化一下,不就行了!”我聽了,連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來。我先拿起白紙橫著對折;又拿起剪刀在不能分開的那一面,剪成一樣粗細(xì)、像面條似的條;剪完后,把這張紙從對折變成分開;再朝另一個(gè)方向做成筒狀,先不要粘,看一下大概的樣子;接著把兩邊分開,一個(gè)花燈大概的樣子已經(jīng)出現(xiàn)啦!接下來就差美化了。我先拿起水彩筆,在花燈的頂上,畫了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆,寫上了“元宵節(jié)快樂”這幾個(gè)字;接著,我拿出“紅橙

10、黃綠青藍(lán)紫”這幾支水彩筆,把面條似的條涂上了彩虹的顏色,并粘上;然后,我用針扎了兩個(gè)孔;我又找來了一根毛線穿進(jìn)了孔里,打好結(jié);最后,一個(gè)漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節(jié)主題活動可以成功舉辦。也祝元宵節(jié)那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團(tuán)團(tuán)聚圓。小學(xué)生五年級作文元宵節(jié)五百字6今天是元宵節(jié),學(xué)校特別為我們準(zhǔn)備元宵作為早飯。老遠(yuǎn)的,我們就看見盤里的元宵,眉開眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學(xué)急忙抓起勺子,“貪心”地往碗里舀了多個(gè),剛準(zhǔn)備放下勺子,又停住了,小聲地說:“哎呀,還是再添一個(gè)吧?!蔽医舆^勺子,望了望盆里所剩不多的元宵,又望了望周圍還空著碗的同學(xué),眼睛重重地閉了一下,狠下心只舀了五個(gè)。沒舀幾個(gè)人,盆就見底了,只好去打了。拿著空盆的同學(xué)灰頭土臉地走向門邊,當(dāng)他看到那里早已有同學(xué)蜂擁而至?xí)r,最立即變成了“o”型。他費(fèi)盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前,身子卻還被及在外面。他回來的時(shí)候臉通紅,也只不過打了三個(gè)。奇怪的是,居然沒有一個(gè)人舀到自己碗里,而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學(xué),一面同情似的望著沒有元宵吃的同學(xué),一面又一個(gè)接一個(gè)地整個(gè)吞下芝麻餡元宵,生怕別人搶了去。我夢似地吃完了早飯,回到了班上。一天下來,上課和平常沒什么兩樣,只是周圍小區(qū)放的爆竹格外的響亮。到了放完學(xué)的時(shí)候,走讀生早早地拾掇

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