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1、人教三年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷一、填空題18千米( )米1000千克( )噸1分20秒( )秒3厘米8毫米( )毫米2萌萌7:50從家出發(fā)去上學(xué),路上用了15分鐘,她到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是( )。3一本書厚22毫米,9本書疊在一起,大約厚( )分米。(填整數(shù))4在括號里填上合適的單位。一輛卡車的載重量是5( )身份證的厚度約是1( )小學(xué)生在校時(shí)間約是7( )老師的體重約是60( )5在里填上合適的數(shù)。6郵局、電影院和學(xué)校在同一條直線上。郵局距學(xué)校250米,電影院距學(xué)校320米,郵局距電影院可能是( )米或( )米。7比668少196的數(shù)是( ),最大的兩位數(shù)的4倍是( )。8丁丁收集了108張郵票,東
2、東收集的郵票張數(shù)比丁丁的2倍多一些,3倍少一些。東東收集的郵票最少有( )張,最多有( )張。9三班的同學(xué)都訂閱了課外書,其中42人訂閱了趣味數(shù)學(xué),31人訂閱了開心作文,有18人兩種刊物都訂閱了,三(1)班一共有( )人。10如圖所示,在一個(gè)損壞的橋梁的限制載重量標(biāo)志牌上,只看到數(shù)30,計(jì)量單位部分損壞了,缺損部分應(yīng)該是()。AkgBkmCt二、選擇題11一只貓吃一條魚用5分鐘,9只這樣的貓同時(shí)吃9條這樣的魚(一只貓吃一條魚)需要()。A1分鐘B5分鐘C45分鐘12在公園的晨跑路線中,是上坡,是下坡,其余的是平地。平地路線長度占總長度的( )。135032積的中間有()個(gè)0。A3B1C214下
3、面說法錯(cuò)誤的是()。A四個(gè)角都是直角的四邊形,不是長方形就是正方形。B圖中的陰影部分可以用分?jǐn)?shù)表示。C鐘面上分針從“3”走到“11”,經(jīng)過的時(shí)間是8分鐘。D700米1300米2千米。15如圖的陰影部分是正方形,則最大的長方形的周長是()cm。A22B28C42D無法確定16元宵節(jié),小雨和小虹到公園猜燈謎,小雨猜對了15個(gè),小虹猜對了13個(gè),他倆共同猜對的有7個(gè),他們一共猜對了()個(gè)燈謎。A28B35C21三、解答題17直接寫出得數(shù)。25641234563102960450399318列豎式計(jì)算,帶的要驗(yàn)算。28967542838042593089650824836719想一想運(yùn)算順序,再計(jì)算。
4、906327135607(506275)420涂一涂。21從小明家到公園怎么走最近?把最近的路線描出來,涂上陰影。22科技館內(nèi)上午有715人參觀,中午有326人離開,下午又來了258人參觀。這時(shí)館內(nèi)有多少人?23白云社區(qū)正在開展衣服募捐活動(dòng),8號樓募捐的數(shù)量最多。如果每袋裝15件,正好可以裝3袋,如果每袋裝9件,可以裝幾袋?24第一行:第二行:(1)填一填:第一行中的個(gè)數(shù)是的()倍。(2)涂一涂:使第二行中的個(gè)數(shù)是的2倍。25三(2)班45名師生到社區(qū)養(yǎng)老院參加義務(wù)勞動(dòng),其中男生占總?cè)藬?shù)的,女生占總?cè)藬?shù)的。(1)參加義務(wù)勞動(dòng)的老師占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?(2)參加義務(wù)勞動(dòng)的老師有多少名?26用兩個(gè)
5、長是12厘米、寬是6厘米的長方形可以拼成一個(gè)長方形,也可以拼成一個(gè)正方形。它們的周長分別是多少厘米?27李老師給三(2)班學(xué)生出了兩道思考題。全班每人至少做對一題,第1題做對的有32人,第2題做對的有28人,兩道題都做對的有17人。三(2)班有多少人?【參考答案】一、填空題1 8000 1 80 22【解析】(1)1千米1000米,據(jù)此把8千米換算成米作單位即可;(2)1000千克1噸;(3)1分60秒,據(jù)此把1分20秒換算成秒作單位即可;(4)1厘米10毫米,把3厘米換算成毫米作單位,再進(jìn)一步解答。(1)8千米8000米;(2)1000千克1噸;(3)1分60秒,60秒20秒80秒,則1分2
6、0秒80秒;(4)3厘米30毫米,30毫米8毫米22毫米,則3厘米8毫米22毫米。【點(diǎn)睛】熟練掌握長度單位、質(zhì)量單位和時(shí)間單位之間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。28:05【解析】開始的時(shí)間經(jīng)過的時(shí)間結(jié)束的時(shí)間,用7時(shí)50分加上15分,求出她到達(dá)學(xué)校的時(shí)間。7時(shí)50分15分8時(shí)5分則她到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是8:05?!军c(diǎn)睛】本題考查了時(shí)間的推算,熟練掌握計(jì)算的方法是解答的關(guān)鍵。32【解析】根據(jù)題意,用一本書的厚度乘9,求出9本書的總厚度,再進(jìn)行單位換算即可解題。229200(毫米)200毫米2分米所以,大約厚2分米?!军c(diǎn)睛】熟記:1分米10厘米100毫米,是解答此題的關(guān)鍵。4 噸#t 毫米#mm 小時(shí) 千克
7、#kg【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,結(jié)合實(shí)際情況可知:計(jì)量一輛卡車的載重量用“噸”作單位;計(jì)量身份證的厚度用“毫米”作單位;計(jì)量小學(xué)生在校時(shí)間用“小時(shí)”作單位;計(jì)量老師的體重用“千克”作單位;據(jù)此解題即可。根據(jù)分析可知,一輛卡車的載重量是5噸;身份證的厚度約是1毫米;小學(xué)生在校時(shí)間約是7小時(shí);老師的體重約是60千克?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。5見詳解【解析】(1)5加3等于8,所以第1個(gè)加數(shù)個(gè)位上是5;6加4等于10,所以第2個(gè)加數(shù)十位上的數(shù)是4;十位滿十向百位進(jìn)一,1加1等于2,2加3等于5,所以第
8、1個(gè)加數(shù)百位上是3;(2)2減0等于2,所以被減數(shù)個(gè)位上是2;13減6等于7,所以減數(shù)十位上是6;被減數(shù)百位被借1后,再減4等于0,所以被減數(shù)百位上是5?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)加減法計(jì)算方法的掌握和靈活運(yùn)用。6 570 70【解析】根據(jù)題意,當(dāng)郵局與電影院在學(xué)校的兩側(cè)時(shí),郵局距電影院有(250320)米;當(dāng)郵局與電影院在學(xué)校的同側(cè)時(shí),郵局距電影院有(320250)米;據(jù)此解題即可。320250570(米)32025070(米)所以,郵局距電影院可能是570米或70米?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是分兩種情況:郵局與電影院在學(xué)校的兩側(cè),郵局與電影院在學(xué)校的同側(cè)。7 472 396【解析】求比6
9、68少196的數(shù)是多少,用668減去196即可;最大的兩位數(shù)是99,然后乘4求出它的4倍是多少即可。668196472994396比668少196的數(shù)是472,最大的兩位數(shù)的4倍是396?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是明確減法和乘法的意義。8 217 323【解析】用丁丁收集郵票數(shù)量乘2,求出丁丁收集郵票數(shù)量的2倍。用丁丁收集郵票數(shù)量乘3,求出丁丁收集郵票數(shù)量的3倍。東東收集的郵票張數(shù)比丁丁的2倍多一些,3倍少一些。則用丁丁收集郵票數(shù)量的2倍加上1,求出東東收集郵票最少的數(shù)量。用丁丁收集郵票數(shù)量的3倍減去1,求出東東收集郵票最多的數(shù)量。108212161217(張)108313241323(張)東東收
10、集的郵票最少有217張,最多有323張。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是正確理解倍數(shù)關(guān)系:求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。955【解析】訂閱趣味數(shù)學(xué)的人數(shù)加訂閱開心作文的人數(shù),減去兩種刊物都訂閱的人數(shù)即可解答。423118731855(人)【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對集合知識的掌握和靈活運(yùn)用。10C解析:C【解析】根據(jù)題意可知,限制載重量標(biāo)志牌上的單位肯定是質(zhì)量單位,橋梁的載重量用噸比較合適。根據(jù)分析可知,該橋梁的限制載重量應(yīng)該是30t。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對生活常識的掌握。二、選擇題11B解析:B【解析】一只貓吃一條魚的時(shí)間與9只貓同時(shí)吃9條這樣的魚的時(shí)間是相同的,據(jù)此即可解答。一只貓吃一
11、條魚用5分鐘,9只這樣的貓同時(shí)吃9條這樣的魚(一只貓吃一條魚)也需要5分鐘。故答案為:B【點(diǎn)睛】因?yàn)槭且恢回埑砸粭l魚,所以貓吃魚的時(shí)間與貓的只數(shù)沒有關(guān)系。12【解析】分?jǐn)?shù)中分母表示平均分成了多少份,分子表示其中的幾份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義判斷即可。晨跑路線一共平均分成了5份,其中上坡和下坡跟別有2份和1份,所以平地路線長度有2份,占總廠的。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是熟練理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義。13C解析:C【解析】根據(jù)題意,先計(jì)算出503與2的積,再做出判斷選擇即可解決。所以,的積中間有2個(gè)0。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。14C解析:C【解析】A由不在同一直線
12、上四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫做四邊形,四邊形有4個(gè)角,4條邊,據(jù)此解答;B把長方形看作一個(gè)整體,平均分成了4份,陰影部分占了1份,用分?jǐn)?shù)表示為;C分針從“3”走到“11”,走了(113)大格,鐘表上一大格表示5分鐘,求經(jīng)過的時(shí)間是幾分鐘,用5乘(113)即可;D根據(jù)千米和米之間的進(jìn)率,1千米1000米,據(jù)此解答。A由四邊形的意義可知,四個(gè)角都是直角的四邊形,不是長方形就是正方形,此說法正確;B圖中的陰影部分可以用分?jǐn)?shù)表示,此說法正確;C(113)58540(分鐘)所以鐘面上分針從“3”走到“11”,經(jīng)過的時(shí)間是40分鐘,原題說法錯(cuò)誤;D700米1300米2000米,因?yàn)?000
13、米1千米,所以2000米2千米,原題說法正確。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了四邊形的特征、分?jǐn)?shù)的意義、鐘表的認(rèn)識以及長度單位的換算,要熟練掌握技巧。15B解析:B【解析】根據(jù)題可知,用5cm正好是圖中右邊小長方形的長與寬的和,由此可知9cm與5cm的和正好是大長方形的長與寬的和,再根據(jù)周長公式計(jì)算即可。(95)214228(cm)故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查的是長方形的周長的計(jì)算,先計(jì)算出長方形的長和寬的和是解答此題的關(guān)鍵。16C解析:C【解析】先把小雨和小虹猜對的個(gè)數(shù)相加,這樣把兩人都猜對的個(gè)數(shù)重復(fù)計(jì)算了一遍,再減去兩人都猜對的個(gè)數(shù)即可求解。1513728721(個(gè))他們一共猜對了21個(gè)燈謎
14、。故選:C【點(diǎn)睛】解決本題根據(jù)容斥原理求解:A類與B類元素個(gè)數(shù)的總和A類元素的個(gè)數(shù)B類元素個(gè)數(shù)既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)。三、解答題1789;579;620;510;1200【解析】18964;1284;5452772;5200;615【解析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí),用和減去加數(shù),看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗(yàn)算時(shí),用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位
15、數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。28967596442831284804259545驗(yàn)算:3089277265085200248367615驗(yàn)算:19213;555;924【解析】計(jì)算整數(shù)混合運(yùn)算時(shí),同級運(yùn)算時(shí),從左往右依次計(jì)算;兩級運(yùn)算時(shí),先算乘除法,再算加減法;有小括號時(shí),先算括號里的;據(jù)此解答。906327540327213135607135420555(506275)4231492420見詳解【解析】表示把長方形平均分成8份,取其中的5份;表示把五邊形平均分成5份,取其中的2份;表示把長方形平均分成10份,取其中的7份,據(jù)此作圖?!军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)表示把一個(gè)整
16、體平均分成若干份,取其中的一份或幾份,此題依據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行解答。21見詳解【解析】先找出小明家到公園的所以路徑,再計(jì)算出每條路的路程,比較大小即可。小明家到公園有三條路:小明家到少年宮到醫(yī)院再到公園:200250250700(米)小明家到體育場到醫(yī)院再到公園:200300230730(米)小明家到體育場到學(xué)校再到公園:220300230750(米)700米730米750米所以小明家到少年宮到醫(yī)院再到公園的路最近?!军c(diǎn)睛】本題考查萬以內(nèi)整數(shù)的加減法在實(shí)際中的應(yīng)用,找全路徑是關(guān)鍵。22647人【解析】根據(jù)題意可知,用科技館上午的人數(shù)減去中午離開的人數(shù)后,再加下午又來的人數(shù)即可,依此計(jì)算并解答。7
17、15326389(人)389258647(人)答:這時(shí)館內(nèi)有647人?!军c(diǎn)睛】此題考查的是兩步計(jì)算的加、減法實(shí)際問題,熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)的加、減法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。235袋【解析】用15乘3,求出衣服的總件數(shù);再用總件數(shù)除以9,求出可以裝幾袋。15394595(袋)答:可以裝5袋?!军c(diǎn)睛】本題考查的是歸總問題,先求出衣服的總件數(shù),再進(jìn)一步解析:5袋【解析】用15乘3,求出衣服的總件數(shù);再用總件數(shù)除以9,求出可以裝幾袋。15394595(袋)答:可以裝5袋?!军c(diǎn)睛】本題考查的是歸總問題,先求出衣服的總件數(shù),再進(jìn)一步解答。24(1)5;(2)見詳解【解析】(1)數(shù)出第一行中的個(gè)數(shù)和的個(gè)數(shù),
18、再根據(jù)整數(shù)除法的意義,列式解答即可;(2)使的個(gè)數(shù)是的2倍,就是把所有的圓形平均分成3份,占2份,占1份。(1)解析:(1)5;(2)見詳解【解析】(1)數(shù)出第一行中的個(gè)數(shù)和的個(gè)數(shù),再根據(jù)整數(shù)除法的意義,列式解答即可;(2)使的個(gè)數(shù)是的2倍,就是把所有的圓形平均分成3份,占2份,占1份。(1)有15個(gè),有3個(gè):1535答:第一行中的個(gè)數(shù)是的5倍。(2)的個(gè)數(shù):1836(個(gè))的個(gè)數(shù):6212(個(gè))作圖如下:【點(diǎn)睛】此題的重點(diǎn)是考查倍的認(rèn)識和應(yīng)用。25(1);(2)10人?!窘馕觥浚?)將參加義務(wù)勞動(dòng)的師生看作單位“1”,用單位“1”減去男生占總?cè)藬?shù)的分?jǐn)?shù)再減去女生占總?cè)藬?shù)的分?jǐn)?shù)即可得到參加義務(wù)勞動(dòng)的老師占總?cè)藬?shù)的幾分之幾。(2)根據(jù)第一解析:(1);(2)10人?!窘馕觥浚?)將參加義務(wù)勞動(dòng)的師生看作單位“1”,用單位“1”減去男生占總?cè)藬?shù)的分?jǐn)?shù)再減去女生占總?cè)藬?shù)的分?jǐn)?shù)即可得到參加義務(wù)勞動(dòng)的老師占總?cè)藬?shù)的幾分之幾。(2)根據(jù)第一問的結(jié)果,將45平均分成9份,乘上老師占總?cè)藬?shù)的份數(shù)即可得解。(1)1答:參加義務(wù)勞動(dòng)的老師占總?cè)藬?shù)的。(2)45925210(人
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