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文檔簡介

1、Word - 9 -開學第天老師心得體會開學第天老師心得體會1 開學感言 新的學期,一個全新的開頭,然而我的心情卻不怎么快樂。 由于一想到要上初二啦,我就有一種莫名的壓力,果真開學第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。 我們的班主任是物理老師,姓楊,由于是位男老師,所以感覺他很嚴厲。 我被任命為語文課代表,壓力感再次上升了。 第一次上英語課時,我便感受了英語老師的嚴峻,還受到了英語老師的批判,于是我下定決心肯定要學好英語。 至于歷史老師嘛,在眾多教我們的老師中,她算是友好的了,不過也挺嚴峻的。 還有我們的數(shù)學老師,上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。 我們的語文老師還算可以啦,也挺嚴峻的,但對我

2、就特殊好,加上我喜愛習作,所以最喜愛的老師便是語文老師啦。 生物老師講課時特殊的快,第一節(jié)課就講了9頁。 地理是我喜愛的科目之一,可教我們的地理老師總教我們背東西。 我認為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。 由于其他的老師還未“登場”。 所以就不能說出對他們的印象啦。 對老師的印象就說到這里,現(xiàn)在就說說我們的校內(nèi)吧。 由于上初二啦,所以最終一節(jié)課也要晚非常鐘下課。 每次飛沖到食堂時,里面早已經(jīng)人山人海。 就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。 一想到這才是新學期的開頭,我就快要崩潰了。 不過我也屬于樂觀派,是不會讓這點“小事”壓倒的。 我們住宿舍頂樓。 每次下晚自習都要快點沖到宿舍,之后便是

3、要做住頂樓的人每日必做的一件事下樓接水。 哎!沒方法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。 我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。 哎!算了,誰叫我們是初二的呢。 既然上了初二,就要“認命”呀。 但命是天定的,運卻是靠我們自己定的。 我是天生的樂觀派,所以并不感覺有多苦了。 上初二的壓力真是越來越大了,嘻嘻,總結(jié)一下,這便是我的開學感言了。 開學第天老師心得體會2 假期最終都過去了,緊接著就是讀書了。 六年紀,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過似乎做不到。 新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變啊!照舊還是老樣子。 已經(jīng)是六年紀的我,似乎并沒有隨著年齡的增長而轉(zhuǎn)變,照舊還是老樣子。 恢復題

4、。 度過了無聊的一個假期,最終都開學了。 我清清晰楚的看到了一張張熟識的孔,雖然興奮,可是大家卻很少談話。 不過還是值得一提。 新學期,新氣象。 看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒啊! 照舊老樣子。 三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山。 雖然在這樣的班級里更簡單培育自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。 這就是我為開學而苦惱的第一件事。 我不想再次名落孫山了。 (我是不是太紀人憂天了啊)不過,還是不能太放松的啊! 開學前,我為再見到同學而感到興奮;開學后,我為成果而感到郁悶。 不過,還是比

5、較快樂的啦! 開學第天老師心得體會3 自由拘束的假期很快就要過去了,想想這個雖然短暫但是非常快樂的寒假,我就忍不住嘴角上揚。 但是這些都變成回憶了,我們現(xiàn)在要做的就是抓緊收心回到緊急的學習中去。 再一次步入我們的學堂,有點熟識又帶點生疏。 一進大門我就看到了我們班一窩蜂的同學,很是慶幸,想必他們已經(jīng)把全校走過來了,而我,幸運地少跑了幾步。 我們班一切都好,包括地理位置,我很喜愛一樓的教室,而且是離大門特別近的教室。 這個五班級十班,正好是在一樓,而且正好離門不到3米。 這樣的話我可以隨心所欲的玩耍,不用每天擔憂地震或是其它的意外大事。 這樣說來,我們五班級十班還真是十全十美。 只是我們的老師又

6、變了,同學們也沒有了往日的激情,只是扭扭頭,好像對新來的老師有些不滿。 這位新來的語文老師姓鄭,是從鄉(xiāng)下剛考到城里來當老師。 而她的脾氣不太像我們想像的那么好,可能由于她的家里的狀況也很麻煩吧。 對于一個在鄉(xiāng)下教了12年書的老師,轉(zhuǎn)到城里來實在不簡單,究竟除了年紀大點不占多大點優(yōu)勢。 用老師自己的話說就是一只瞎貓試試碰個死老鼠吧,她自己也沒有想到能考上,這對于她說莫非肯定是上天的禮物。 她的一般話不太很標準,可是鄉(xiāng)下人總是不能逼著人家學習標準的北京一般話吧!想必以后的日子還要一起走過,何苦要鬧不開心呢!而我們也是在農(nóng)家看過里里外外的人了,知道人家也實在很辛苦,也不要有意刁難人家啊。 由于你不能

7、轉(zhuǎn)變,就去適應吧!既然你們相遇,就證明白你們之間的緣分,既然你們相處,就證明白你們要友好相處。 由于你們在一起,就說明你們的心是相聚的! 再一個就是令我們可怕的數(shù)學老師沒有變換,或許這也是有利有弊吧!這可以說是我們之間的友好還沒有破裂,由于她還是我們最最友愛的老師。 由于在一起多了,也就熟識了。 由于在一起多了,也就任憑了。 由于在一起多了,也就歡樂了!由于我們在一起,所以我們的感情在不斷的延長延長。 雖然她也是鄉(xiāng)下人中的鄉(xiāng)下人,可究竟我們在一起學習了兩年,讓我們彼此了解,讓我們之間的溝通感到親切。 由于她沒有調(diào)換,所以我們也可以自由地跟她一起說話,談談自己的了解。 而且假如有心急之事,老師也

8、立即就明白你什么意思。 這就是所謂的有利有弊吧! 新學期開頭了,盡管不想開學,但是也已經(jīng)開學了,讓我們收起全部的放假心情,抓緊回到學習上吧,為我們的將來去努力,去打拼! 開學第天老師心得體會4 開學第一天最深刻的印象是寶寶的哭,寶寶接走了,哭聲還始終縈繞耳邊,哭的可憐模樣還始終出現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@,適當?shù)目奘乔楦行?,但是哭的時間長對眼睛,以及心靈都會有很大的損害,還會影響其它幼兒。因此,回家后又重新查閱了資料,發(fā)覺我們班寶寶入園哭可能有多種緣由,一是到了生疏的環(huán)境,產(chǎn)生擔心全感;二是對家人有著劇烈的依戀;三是由于一些要求不能得到滿意,如喝水、看到小伴侶打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩(wěn)定幼

9、兒心情,找到哭的緣由才是最重要的。通過對帶班老師的.觀看和自己的思索,我覺得能嘗試實行以下措施,這些措施的前提是要求家人立刻離開,由于幼兒看到家人反而會增加哭的心情,不斷撒嬌: 一是勸慰法,適合于缺乏平安感的幼兒。勸慰的方式可以是物質(zhì)的也可以是精神的,如嘉獎貼紙、小紅花,說一些勸慰的話,增加身體接觸(可以親親、抱抱,但不能始終抱在手中); 二是轉(zhuǎn)移留意法,除了用物品吸引幼兒外,可以在桌上放置玩具,看看動畫片等,可以立刻開展好玩的教學活動,今日我們班就開展了音樂活動,老師彈唱歌曲,吸引了寶寶的留意,大部分幼兒很快就能停止哭了; 三是抓住任何有利的時機讓幼兒喜愛上幼兒園,如表現(xiàn)好了哪怕是一點點進步

10、就表揚他,做事多鼓舞,樹立寶寶的自信念,在一日活動中多制造機會讓他能交到好伴侶,玩到好玩的等,喜愛上幼兒園。 從明天開頭作為老師的我要仔細記住每位小伴侶的名字,并且人和名字對應好,在幼兒哭的時候就嘗試用以上的方法去處理。 開學第天老師心得體會5 告辭了閑適的暑假,就迎來了新的學期。新學期,新盼望,新氣象,由于我已經(jīng)跨上了六班級的門檻,也就是說我只有一年時間的學校生活了,所以我肯定要好好的珍惜這最終一年的光陰。 今日就是開學第一天,我穿上嶄新的校服,帶上紅領(lǐng)巾,懷著一顆好心情,我就背著書包興致勃勃的書去學校,剛踏進學校,撲鼻而來的就是一股久違的書香之氣,我邊走邊享受著,貪欲的吸允著這股味道,這股

11、久違的味道。邊走邊看,學校被打掃的一塵不染,煥然一新。草坪中的小草弟弟對我打著招呼:“嗨!早上好?!辈賵鲋械拇髽洳畬ξ尹c頭微笑:“新學期,要努力哦!”我發(fā)覺,這里的一切都讓我感到無比的親切,我邊走邊笑,對學校的一草一木打著招呼。到了教室,我放下書包,感受了一下這熟識的地方,看了一下那一張張熟識的面孔,然后就到操場去迎接本學期的開學典禮。 首先是升旗儀式,大家整理好服裝,肅穆端莊的看著五星紅旗冉冉升上天空,每次當我看到這面五星紅旗升起時,我的內(nèi)心都是心潮澎湃,也非常的傷感,由于這面五星紅旗是以前的革命烈士們用鮮血為我們?nèi)炯t的啊!隆重的升旗儀式過后,就是校長對新學期的致辭,她教我們各種的學習方法

12、,要懂得利用時間,就像魯迅先生曾說的:時間就像海綿里的水,只要肯擠還是有的。她叫我們要多讀書,多學習學問,要知難而進。校長致辭完畢我,我也發(fā)覺為什么杜甫先生曾在博學士茅屋中說:富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。其意思就是男兒要想有所成就必需刻苦讀書,學富五車。 開學典禮完畢后,我們就有秩序的回到了教室。到了教室后,有的在追趕打鬧,有的在交談自己對這次開學典禮的感受,還有的正在和伙伴們說著自己是在怎么過的暑假,這是多么熟識的場景啊!兩個月,在別人眼中可能會覺得很短,但在我眼中就覺得特別長。我現(xiàn)在就只有一個感受,那就是:開學真好啊! 叮鈴鈴,上課鈴聲響了,可親可敬的老師走進了教室,她對著我們說:“孩子們,你們都是六班級的大哥哥大姐姐了,要做好榜樣。一年后,我們就要分開了

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