托三班班務總結：托班教養(yǎng)責任

1、Word - 3 -托三班班務總結：托班教養(yǎng)責任時間飛逝，轉瞬間，一個年頭又過去了。本學年，我擔任了托三班的教養(yǎng)責任，這是我工作以來第一次帶托班，心中有無數(shù)的懷疑，同時也有一些憂慮。一、年級工作本學期，年級人數(shù)足足增強了一半，雖然也配備了一個教師，而且也比較仔細，但是究竟還是新手，有許多地方都要耐心對她舉行講解，有時必需自己親力親為，還是感覺比較累。但是，我們三個保教人員卻能夠互幫互助、緊密合作，所以，我們的孩子的進展還是不錯的。在生活方面，天天，我們都會掌握好孩子們的生理鐘，什么時候喝水，什么時候解小便、洗手，我們都不粗心，因此，基本上沒有孩子小便解出的情況存在。并且在孩子們解好小便后，我們

2、三個共同動手，協(xié)助他們系好褲子，以免他們著涼。在教導教學方面，我們更是做得滴水不漏。在自制體育器械的時候，我事先繳盡腦汁，本著制作容易，使用便利，玩法多樣的原則，發(fā)動家長共同制作了每人八樣的體育器械。孩子們都十分喜愛玩這些體育器械，而且在玩的過程中，我們和孩子共同發(fā)明白無數(shù)的新玩法。我們班的彩帶還在幼兒園的自制體育器械評比上榮獲一物多玩獎呢！在幼兒園開展最具吸引力年級的評比中，我們保教人員共同布置教室，我們本著環(huán)境與幼兒互動的原則，對教室內的主題墻舉行了布置，雖然，最后的結果是不如意的，但是，我覺得，我們努力了，孩子們心得了，就一切ok了。在幼兒園組織的幼兒科幻畫評選中，我們發(fā)動家長共同參加，

3、并且對于家長帶來的作品舉行修改，可能是因為我們過于精益求精了，作品反而顯得過于精美，不像出于孩子的手筆，因此，我們只評上了一個三等獎。由此我也知道了，孩子的童真、孩子的真切寫照才是最美的。在舉行班級組穿鞋子競賽的時候，我們班雖然新生比較多，形式處于劣勢，但是我們并不氣餒，加緊練習，還是取得了比較好的成果。在組織幼兒舉行踏青的時候，我們保教人員做好一切預備工作，并且還給孩子們攝了像，讓孩子們留下了美妙的記憶。二、家長工作因為我們班的狀況比較特別，新老生各占一半，因此，能力的懸殊也比較大，這給我的工作帶來了很大的妨礙。我馬上想到發(fā)動家長的優(yōu)勢，對家長布置任務，讓他們在家里面也舉行教學，家園合作，讓

4、新生在最短的時光里面跟上老生，然后大家共同長進。在孩子無故缺席時，我們總會在第一時光打電話過去咨詢狀況，送上自己的關懷。通過論壇和家長研究一些孩子的教導問題；仔細對待成長檔案冊，每個月都仔細撰寫每人的月狀況小結，讓家長有一個清晰地認知；每周舉行學習狀況反饋，并且會傳授一些育兒指南等。在開學初的親子活動上，我們保教人員共同合作，讓家長和孩子們度過了難忘的半天；在家長開放日活動中，我們仔細預備，讓家長們如愿看到了孩子們在幼兒園的學習、生活狀況；在5月初，我們還組織了一次親子出游活動，帶領孩子們一起到天宮莊園采桑果，讓家長們和孩子們度過了開心的一天，并且讓孩子們了解了本來桑果是長在樹上的，體悟了摘桑果的樂趣。我們還確定了我們班的特色美工，一有時光，我就會請孩子們涂色、做手工，折紙，我們每個孩子都已經學會了折三角形和正方形，也有個別孩子已經學會了折雙正方和雙三角，信任在學期末的時候，孩子們都能夠學會。接下來，我們要做的是讓孩子們學會看圖示，試試自己看圖示折疊容易的物體。并且讓孩子們能夠自己畫一些容易的圖形，如圓形、三角形、正方形等等，希翼在這方面，我們有所突破，有