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1、第 PAGE14 頁(yè) 共 NUMPAGES14 頁(yè)最新高中開(kāi)學(xué)心得10篇最新高中開(kāi)學(xué)心得1一、學(xué)習(xí)需要目的一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目的,并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定詳細(xì)的目的。每日審視自己,找出與目的間的差距,你會(huì)從中獲得動(dòng)力。制定適當(dāng)?shù)姆桨甘潜匾?,它能提醒你下一個(gè)目的是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時(shí),看一眼你的方案書(shū),提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來(lái),辛苦定會(huì)有回報(bào)。有些人的方案會(huì)制定得相當(dāng)詳細(xì),例如可以詳細(xì)到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過(guò)于詳細(xì)的方案,這也沒(méi)有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。方案應(yīng)該是個(gè)性
2、化的。方案要具有可操作性。應(yīng)盡量將方案制定得合適自己,并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。二、學(xué)習(xí)需要興趣老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,同時(shí)也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個(gè)過(guò)程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對(duì)人的喜惡而排擠某位老師的課程或老師本人。試著使自己有一點(diǎn)耐心,也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。假如你對(duì)自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動(dòng)地對(duì)自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。三、學(xué)習(xí)要專心專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高。也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你
3、的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí),你的學(xué)習(xí)效率會(huì)降低,出錯(cuò)率會(huì)上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會(huì)很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報(bào)。假設(shè)你以前學(xué)習(xí)有時(shí)不是很專心,我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率進(jìn)步,效果變得明顯起來(lái)。四、學(xué)習(xí)要刻苦“學(xué)習(xí)要刻苦?!笨赡苣阍?tīng)過(guò)無(wú)數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)歷來(lái)看,你需要這句話??炭鄷?huì)使你的學(xué)習(xí)成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里,刻苦讀書(shū)的人是書(shū)呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地,這樣做的好處會(huì)漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。它會(huì)帶來(lái)成績(jī)的穩(wěn)定性,并繼而帶
4、來(lái)較好的心理素質(zhì)??傊?,耐心地再聽(tīng)一遍這句老話,對(duì)你應(yīng)該是有好處的。五、學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。某種對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也許是優(yōu)秀的,但沒(méi)有被推廣普及的必要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。方法,也是個(gè)性化的。借鑒別人的并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。六、高中階段的學(xué)習(xí)需要老師的指引有些處于高中年齡段的人可能會(huì)表現(xiàn)出與長(zhǎng)輩的相處障礙,他們不愿意或不屑于聽(tīng)從長(zhǎng)輩的建議或要求,這種抵觸有時(shí)是毫無(wú)原因的。這種現(xiàn)象反映到學(xué)校中時(shí),就顯得有些為難。學(xué)生習(xí)慣性地不理會(huì)老師給出的建議,老師有時(shí)會(huì)因此而變得非常憤
5、怒。于是,學(xué)生更加不理會(huì)老師給出的建議,老師會(huì)更加感到一種莫名的憤怒在這個(gè)過(guò)程中,老師最多是感到憤怒,而學(xué)生那么忽略了大量本應(yīng)注意的東西。假設(shè)學(xué)生能放棄偏見(jiàn),耐心地聽(tīng)課,那么,課堂的氣氛會(huì)變得輕松一些,而更重要的是,學(xué)生能從課堂中獲取足夠的知識(shí)。在高中階段,老師會(huì)較多地幫助或代替學(xué)生做一些事。這時(shí),學(xué)生應(yīng)該信任老師,并耐心地從中學(xué)習(xí),而不是過(guò)早地在這些方面表現(xiàn)出自己多少顯得有些危險(xiǎn)的獨(dú)立。最新高中開(kāi)學(xué)心得2窗外的一切似乎都與我無(wú)關(guān)。我靜靜的伏在窗前,心里卻滿是波瀾。在過(guò)去的八天里,我們承受了炎熱的天氣,養(yǎng)成了規(guī)律的作息,鍛煉了軍人的意志,養(yǎng)成了鋼鐵般的紀(jì)律。毫不夸大地說(shuō),這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)
6、和改變??毡訒?huì)在強(qiáng)風(fēng)中倒下,但假如裝滿水,它會(huì)在風(fēng)中穩(wěn)定地站起來(lái)。假如我不能改變世界,我只能改變自己。比方軍訓(xùn)的第一天,我們就急著整理自己的衣服和床鋪,還有那些瑣碎的生活用品。我們根本沒(méi)有聽(tīng)到關(guān)燈的哨聲。被女教官拉出來(lái)站成軍人姿勢(shì)后,我們暗暗下定決心要提醒對(duì)方時(shí)間。比方第二天宿舍分為零,因?yàn)樗疀](méi)關(guān),我們震驚的說(shuō)不出話來(lái)。第一天,我們不習(xí)慣這里的作息,為難的得了七分。所以已經(jīng)是第二天了,但是我得了零分,因?yàn)樗堫^沒(méi)開(kāi)。要說(shuō)有原因,四樓晚上水低,經(jīng)常沒(méi)水,我們就翻開(kāi)水龍頭,用臉盆接水。假如水來(lái)了,會(huì)有聲音提醒,但是假如早上時(shí)間短,剛好沒(méi)有水來(lái),水龍頭就無(wú)關(guān)緊要了。但是我們不想被人批評(píng)鄙視,所以半
7、夜熄燈后翻開(kāi)手電拾掇宿舍,定好時(shí)間早起分配充足,提醒對(duì)方注意物品擺放。這就是我們,這就是我們學(xué)會(huì)適應(yīng)和努力改變的形象。“物競(jìng)天擇,適者生存”達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們,幾百萬(wàn)年前地球上的億萬(wàn)生物,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的淘洗和沉淀,只留下了一個(gè)美麗的種族。也就是說(shuō),弱者只有被淘汰的地位。贏的不是強(qiáng)者,而是成功者。軍訓(xùn)的生活只有八天,期間的管理和作息對(duì)我以后的高中學(xué)習(xí)影響很大。忍受汗水流進(jìn)眼睛的痛苦,習(xí)慣食堂的飯菜,改變懶散的作息,學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的動(dòng)作。我們改變自己只是為了適應(yīng)軍事化管理的標(biāo)準(zhǔn)。我們做到了,但生活中不也是這樣嗎?繁重的作業(yè),快節(jié)奏的課堂,貪心的生活,對(duì)每個(gè)人都是公平的。優(yōu)秀的人學(xué)會(huì)適應(yīng),嘗試改變,懶
8、惰的人走自己的路,回絕改變。于是兩級(jí)分化開(kāi)場(chǎng),優(yōu)秀的人更優(yōu)秀,懶惰的人更懶惰。我要做的就是適應(yīng)我能習(xí)慣的,改變我不能適應(yīng)的。扎上干凈的馬尾辮,穿上干凈的校服,穿著白色帆布鞋站在校園里。我知道高中的青年運(yùn)動(dòng)已經(jīng)打了三年了。如上所述,我們?cè)敢馀c青春分享,竭盡全力,問(wèn)心無(wú)愧。最新高中開(kāi)學(xué)心得3煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園開(kāi)學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土.親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)議論著趣事,交流著收獲
9、,品評(píng)著新衣的塵土.舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)場(chǎng)了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是?老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿樂(lè)趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外.我感受到了歡樂(lè),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒適嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)?/p>
10、搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累??梢赃@樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!最新高中開(kāi)學(xué)心得4高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己漸漸的品味。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的理解。面對(duì)高一生活也有許多感受。上高一了,既沖動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。上高一了,
11、第一個(gè)感覺(jué)是新穎。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新穎、有趣。最新高中開(kāi)學(xué)心得5在這一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比擬新,就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣,在小學(xué)都是同學(xué)們推選,可中學(xué)卻是毛遂自薦,內(nèi)向的我卻久久不敢舉手,錯(cuò)失了許多良機(jī),以致于如今成了一個(gè)“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦.突然間什么都不是了,有種失落感,哎撫慰一下自己吧,俗話說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多,中學(xué)并沒(méi)有我想的那么輕松.英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科,書(shū)變厚了,作業(yè)量也變多了,我也知道初中三年競(jìng)
12、爭(zhēng)會(huì)非常劇烈,因?yàn)槊總€(gè)人都有一個(gè)共同的目的考上一個(gè)好高中,讀一個(gè)好大學(xué).哎有什么方法呢?人總是要長(zhǎng)大的,總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的,總要學(xué)會(huì)忍受和拼搏,我想我會(huì)挺過(guò)去的,前方的路不好走,可我也要到達(dá)目的地.這時(shí)我不由自主地哼著:“高中開(kāi)學(xué)的周記:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”最新高中開(kāi)學(xué)心得6假期的時(shí)間從來(lái)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,開(kāi)學(xué)的日子絕對(duì)是突如其來(lái)的。如今,我已經(jīng)坐在了高一3班的教室里,有認(rèn)識(shí)的幾個(gè)老同學(xué),但我們只是打聲招呼微笑一下,時(shí)間啊,時(shí)間真是賊啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話偷走了。新的班級(jí)體里什么都是新的,同學(xué)是新的,老師是新的,我呢,也已經(jīng)更新了。以前的我,上課看小說(shuō),上課睡覺(jué),接老
13、師話茬,給老師找事,放學(xué)后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去唱歌那時(shí),我就是一個(gè)混子,可是,我意識(shí)到了這樣是沒(méi)有盡頭的,沒(méi)有出路的,我漸漸意識(shí)到了,學(xué)習(xí),上高中,上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)有的目的!于是,我改變了,在開(kāi)學(xué)的日子里,跟著時(shí)間改變。如今我在高一的教室里,同學(xué)不認(rèn)識(shí),老師不熟悉,沒(méi)關(guān)系,時(shí)間會(huì)告訴想知道的人想要的答案!最新高中開(kāi)學(xué)心得7今天是寒假之后開(kāi)學(xué)的第一天,這學(xué)期我一定要努力!可是寒假里我晚上比平時(shí)晚睡了幾個(gè)小時(shí),早上也起的晚,生物鐘沒(méi)轉(zhuǎn)回來(lái),所以我晚上老是睡不著,早上也無(wú)精打采的,不過(guò)想到可以和好哥們見(jiàn)面了,我又增添了幾分動(dòng)力。到了班級(jí)班里所有同學(xué)都在和好朋友聊天,我也不例
14、外,一見(jiàn)到闞滿苒我就與他開(kāi)心的聊了起來(lái)。一個(gè)寒假過(guò)去了,同學(xué)們變化好大呀!特別是丁建瑋,長(zhǎng)高了一大截,真讓我吃驚呀!不僅是同學(xué),老師變化也不小,田老師換了一個(gè)發(fā)型,高老師也變溫順了。同學(xué)們和我都覺(jué)得我的變化也很大,那是一個(gè)惡夢(mèng)!就是我!長(zhǎng)!胖!了!我的臉上又長(zhǎng)了一圈肉,好丑呀!雖然我丑了點(diǎn),可是同學(xué)們立即忘了這讓人不開(kāi)心的事和我快樂(lè)的交談。開(kāi)學(xué)了我和同學(xué)們又都長(zhǎng)了一歲,所以更要努力學(xué)習(xí)了!加油!這學(xué)期我一定要努力考個(gè)好成績(jī)。最新高中開(kāi)學(xué)心得8上學(xué)的路上,我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是,暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了;興奮的是,我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。我走進(jìn)了教室,又犯愁了:我的座位在哪
15、里呢?算了,還是找一個(gè)“標(biāo)志性”的東西吧,我看到了一個(gè),就坐下來(lái)了。如今還剩一個(gè)問(wèn)題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的,心想:我的應(yīng)該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn),于是把搜索的范圍擴(kuò)大,終于,在離她們很遠(yuǎn)的地方,發(fā)現(xiàn)了我的床位!我有一點(diǎn)絕望,離她們這么遠(yuǎn),以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天啊?今天雖然有一點(diǎn)氣憤,但見(jiàn)到了好朋友還是很開(kāi)心的!最新高中開(kāi)學(xué)心得9我是高二的學(xué)生了,已經(jīng)參加過(guò)幾次開(kāi)學(xué)典禮了,這次也不例外,但每參加一次,都有不一樣的體會(huì),大概是因?yàn)槟挲g不
16、一樣,年紀(jì)也不樣吧。高一時(shí)只覺(jué)沒(méi)什么,可是到了高二,聽(tīng)了眾多人的發(fā)言,尤其是進(jìn)入高三的學(xué)長(zhǎng)(學(xué)姐)們的發(fā)言,我更是覺(jué)得高二的我已經(jīng)不能跟高一比了,高一是開(kāi)場(chǎng),可以放松一下,可是到了高二,就很大不一樣了,高二進(jìn)展文理分班,所有的同學(xué)都可能面臨著不一樣的選擇,針對(duì)自己的情況,我大概是選文科的,所以跟許多朋友就走向不一樣的路了。典禮上老師的囑托和期盼,讓我深以為重,覺(jué)得自己的責(zé)任更大了,因?yàn)楦叨歉咧械姆炙畮X,高一已完畢,高二降臨,離高三就不遠(yuǎn)了,那最后的高考離我就更近了。我一想到這些,覺(jué)得自己在這個(gè)高二要更加努力了,就不能像以往那樣玩耍和學(xué)習(xí)并重了,而是要有主次之分了,這個(gè)時(shí)候就顯得學(xué)習(xí)是那么重要
17、。典禮上高三學(xué)生代表對(duì)我們高一高二學(xué)子說(shuō)的話,在腦海里一直就在轉(zhuǎn),想到他們對(duì)我們說(shuō)要加油,對(duì)高二的我們進(jìn)展鼓勵(lì)和勸誡,告訴我們高二是很重要的階段,決不能放松警覺(jué),一定要往前沖,要把自己的理科或者是文科的知識(shí)學(xué)扎實(shí)了,打好這個(gè)根底,在高三的時(shí)候才不會(huì)那么辛苦。舉行的這開(kāi)學(xué)典禮,我明白了自己要更加的成熟,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),要有所得有所失,要有收獲也要有所放棄,方才能成就自己。高二的我是不同的,所以我要對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展方案,把高二的時(shí)間充分利用上,為高三的學(xué)習(xí)打根底。我更知道如今的我不能輕言放棄,只能負(fù)重的前行,才不會(huì)辜負(fù)自己努力走到如今,不負(fù)父母辛苦撫養(yǎng),也不負(fù)老師的期盼。高二了,我想清楚了自己想要的,
18、所以一定會(huì)為此付出,努力向前,只為獲得最后的成功,向著自己的目的前進(jìn)。我相信有了希望就一定能到達(dá)自己心中的要求。開(kāi)心自己參加了這次典禮,明白了其中的意義,不管前路多坎坷,我都能堅(jiān)持走下去。最新高中開(kāi)學(xué)心得10在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了學(xué)校(可以寫(xiě)自己學(xué)校的名字)的大門(mén)。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞睦蠋?,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活潑的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們效勞的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)心、教誨、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的榮耀,成為祖國(guó)的榮耀。密爾頓曾說(shuō):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人一樣的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同
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