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文檔簡介
1、第 頁/共5頁第 頁/共5頁五年級英語期中復習易錯題)一、用所給單詞的適當形式填空。Theteachersofficeison(two)floor.Howmany(library)arethereinyourcity?3Thereisn,tany(bread)onthetable.4Let(we)goandhavedinner.5.Thisis(Mike)basketball.Thereisnt(一些)milkinthebottle.(we)teachersareintheclassroom.Look,Helenisbetweenthe(boy).bodyishard.Giveacake.(i
2、t)There(is)anysoupinthefridge.Lets(dance)together.What(do)yourfatherlikedoing?Doyoulike(story)?Maryisgoodat(dance)yourmother(have)longhair?二、選擇填空。1.Therearentbooksonthedesk.Thereone.A.areB.isC.am3.Thereapairofshoesunderthebed.A.isB.areC.am4.ThereisArtroomandthreeC.anyA.someB.a2.Howmanycatsarethere?B
3、.a,musicroomsA.a,musicroomC.anmusicroomsD.anmusicsrooms5.Sundayisthedayoftheweek(周).A.firstB.secondC.thirdD.fourth6.Thereisnmilkinthefridge.Heresjuiceforyou.Wouldyoulikewater?No,thanks.A.someB.anyC.glassD.manyThereareinthefridge.A.aglassofmilkB.twoglassofmilkC.twoglassesofmilkMyfatherisverystrict(嚴格
4、).Iamafraidof.C.hisC.polarbearsC.eightC.someA.herB.himYoucanseeinAustralia.A.pandasB.kangaroosTwodogshavelegs.A.fourB.twoTomhasanimalfriend.A.aB.anWhatsyourhobby?Myhobbyis.A.playfootballB.playingfootballC.playingthefootballAretherefourstudentsnearthemusicroom?Yes,.A.theyareB.therearec.theseareNancyl
5、ikessinging.Thetwinslikesinging,too.Theylikesinging.A.bothB.alsoC.allYoucanseeinCanada.C.kangroosA.baldeaglesB.polarbears三、詞匯檢測根據句意,在括號中選出最佳選項,填在橫線上。Dontpush(he/him)!Itstoohigh.Thereisariverbetweenthe(hill/hills).Mikesdog(have/has)eightlegs.Look,thereissome(hamburgers/bread)onthetable.Canyou(swim/sw
6、imming)intheriver?根據中文及句意,寫出所給單詞的正確形式。Mybrothercanswimvery(好).Youare(這么)heavy.3Elephantshavebig(身體).第 頁/共5頁4Thetwopicturesonthewallare(都)beautiful.5Therabbit(有)ashorttail.四、按要求完成下列句子。Mysisterhasaparrot.(改為一般疑問句,并作肯定回答)sisteraparrot?Yes,she2.Ithaswings.(改為否定句)Itwings?Jimsitsbehindme.Tomsitsinfrontofm
7、e.(改為同義句)IJimandTom.4.Shecanskateverywell.(改為同義句)Sheisskating.5.1likeplayingthepianoathome.(對劃線部分提問)doyoulikeathome?五、看圖,把下列對話補充完整。A:canyouseeinthepicture?B:Icanseesomeonthefarm.A:Howanimalsthereonthefarm?B:five.A:Lookatthehorse.Italongtail.Andthecowalongone,too.B:alovelydogonthefarm.Itarebig.Itsear
8、sarelong.ButitsisshortA:Ilikethemverymuch.六、閱讀理解(CalvinisanewstudentinPetersclass.Hewantstoknowmore(更多的)abouthisclassmates(同學).NowCalvinandPeterareintheplayground.)Calvin:Peter,whostheboyunderthetree?第 頁/共5頁Peter:Istheboyplayingwithacat?Calvin:Yes.Andhisjacketisbrown.Peter:Oh,hesGaoShan.Helikesplayi
9、ngcomputergames(游戲).HehasaniPod.Itsgreat!Calvin:Oh,Isee.Look,therearetwoboysoverthere.Theyareplayingbasketball.Whoarethey?Peter:Theyaremygoodfriends.ThetalloneisMike.ThefatoneisBill.Wealllikeplayingbasketball.Whatsyourhobby,Calvin?Calvin:Myhobbyisplayingfootball.Ilikeplayingbasketball,too.Shallwegoa
10、ndplaywiththemnow?Peter:Goodidea.Letsgo.Calvin:OK.根據對話,選擇正確答案。)1.isanewstudentinPetersclass.A.GaoShanB.Bill)2.GaoShanisunderthetree.A.playingcomputergamesB.playingwithacat)3.MikeandBillbothlike.A.playingcomputergamesB.playingbasketball)4.CanCalvinplaybasketball?A.No,hecant.B.Yes,hecan.)5.Calvinwants
11、towithPeter.A.playcomputergamesB.playfootballC.CalvinC.playingfootballC.playingfootballC.Idontknow.C.playbasketball七、看圖作文。根據所給圖示,用所給的句式完成一篇短文。至少寫五句。提示語:big/small,long/short,fat/thin,black/brown,peaches/bananasThisismyanimalfriend.ItisIthasItcan課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。沒有徹底“記死”的緣故。要解
12、決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學的材料,又鍛
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