2022年小學(xué)第一學(xué)期信息技術(shù)教研計(jì)劃

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年小學(xué)第一學(xué)期信息技術(shù)教研計(jì)劃紅苗小學(xué)信息技術(shù)設(shè)備投資基本完善，各班多媒體運(yùn)行基本正常，校園電視臺、校園網(wǎng)站運(yùn)行良好，信息技術(shù)水平逐步提高，在整個(gè)學(xué)校的大環(huán)境中，信息技術(shù)組須充分發(fā)揮教研組優(yōu)勢，進(jìn)一步發(fā)揮多媒體在教育教學(xué)中的作用。信息技術(shù)教研組的工作計(jì)劃制定如下：一、基本情況：教師人員安排：由于_學(xué)年，紅苗小學(xué)教師配備特殊，李孝軍老師調(diào)入教導(dǎo)處升任副主任，朱嘉慶老師擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，專職信息技術(shù)教師為王懷國老師。因此，本學(xué)期的教研任務(wù)，以王懷國老師為中心。二、主要工作：1、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、軟硬件維護(hù)工作現(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等從技術(shù)上都已趨于完善，本學(xué)

2、期，信息技術(shù)組將配合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要，增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新，配合專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)，充分利用好網(wǎng)站的宣傳作用。提高學(xué)校老師網(wǎng)絡(luò)安全意識，確保校園局域網(wǎng)正常運(yùn)行。盡可能地保證校園網(wǎng)絡(luò)的暢通，保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)的安全，以及進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)合理使用和發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的信息化程度，提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用。而以點(diǎn)帶面，提高教師使用信息化教學(xué)的積極性，提高學(xué)校的信息化建設(shè)。具體分工如下：z副主任：一年級、二年級+體育+幼兒園+校長室+副校長室+教務(wù)+德育z老師：三年級+音樂、美術(shù)+科學(xué)(包含南樓)+英語；網(wǎng)站數(shù)據(jù)備份；z老師：四年級、五年級+會計(jì)室+總務(wù)處(包括姜冬華)，電視臺；學(xué)

3、校各項(xiàng)活動(dòng)：z錄像，z照相。2、教研日常工作根據(jù)學(xué)校整體教育教學(xué)思想的要求，以王懷國老師為中心，進(jìn)行集體備課，以共同提高教師信息技術(shù)教學(xué)能力，探索信息技術(shù)課堂教學(xué)新模式。要求：對每次活動(dòng)，要及時(shí)填寫活動(dòng)記錄，要求每次活動(dòng)后，教研組教師及時(shí)寫出反思。每月一反思、一案例或者一設(shè)計(jì)都要按期上傳到學(xué)校網(wǎng)站中。3、學(xué)科教學(xué)工作對學(xué)生加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識教育。本教研組將加大力量對信息課的研究，在上好課方面多作研究。在教學(xué)中，融入德育教育和環(huán)境教育，既傳授計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，又保證學(xué)生的上機(jī)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程

4、使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。組織學(xué)生課外信息技術(shù)興趣課，培養(yǎng)一批計(jì)算機(jī)應(yīng)用能手，力爭在各類信息技術(shù)競賽中獲得優(yōu)良成績。信息技術(shù)組_學(xué)年度第一學(xué)期教研活動(dòng)配檔時(shí)間活動(dòng)主題活動(dòng)設(shè)想預(yù)期效果九月9.4新學(xué)期工作計(jì)劃通過組內(nèi)人員相互研討，針對本學(xué)期工作進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，認(rèn)真做好同研一節(jié)課制訂本學(xué)期詳盡的工作計(jì)劃9.11研討新授課認(rèn)識畫圖窗口在以往教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，通過組內(nèi)人員的相互研討，改進(jìn)認(rèn)識畫圖窗口教學(xué)設(shè)計(jì)。改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)，提升認(rèn)識畫圖窗口一課的趣味性。9.2

5、5研討新授課文字編輯技巧對文字編輯技巧一課進(jìn)行教學(xué)研討，初步確定教學(xué)設(shè)計(jì)。形成教學(xué)設(shè)計(jì)，使之更具有可操作性。十月上旬研討“孝老愛親-最美中國”攝影作品展活動(dòng)組內(nèi)對“孝老愛親-最美中國”攝影作品展活動(dòng)，進(jìn)行規(guī)劃。培養(yǎng)學(xué)生的正能量10.10研討新授課給圖畫涂上顏色組內(nèi)對給圖畫涂上顏色一課進(jìn)行集體研討。初步形成具有特色的、有個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。中旬舉行“孝老愛親-最美中國”攝影作品展通過“孝老愛親-最美中國”攝影作品展，進(jìn)行規(guī)劃。通過展示優(yōu)秀作品，提升學(xué)生的正能量。10.23研討新授課美麗圖形顯身手對本課進(jìn)行組內(nèi)研討，交流個(gè)小人想法，個(gè)人教學(xué)設(shè)計(jì)。形成集大家思想的教學(xué)設(shè)計(jì)，使之更合理。下旬片區(qū)活動(dòng)片區(qū)同

6、研-古寨中小學(xué)、紅苗學(xué)區(qū)體現(xiàn)片區(qū)間的教育教研協(xié)調(diào)性十一月11.6研討新授課奇妙的曲線在以往教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，聽取新教師的建議，進(jìn)一步進(jìn)行改進(jìn)。提升教學(xué)設(shè)計(jì)的生活因素，增加設(shè)計(jì)內(nèi)涵。中旬片區(qū)活動(dòng)同聽同評z老師自選圖形促進(jìn)校間交流11.21研討新授課復(fù)制、剪切巧粘貼集體研討復(fù)制、剪切巧粘貼一課，由z老師交流教學(xué)設(shè)計(jì)。形成教學(xué)設(shè)計(jì)。十二月12.11綜合實(shí)踐課信手涂鴉畫“自己”在已有教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行集體研討，改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)。形成更具特色的教學(xué)設(shè)計(jì)，融進(jìn)更多生活氣息。12.18綜合實(shí)踐課電腦海報(bào)我來做研討綜合實(shí)踐活動(dòng)課，提出個(gè)人設(shè)想，確立教學(xué)主線。形成教學(xué)設(shè)計(jì)下旬元旦賀卡制作研討慶元旦賀卡制作事宜確

7、立賀卡制作要求一月上旬期末評測集體研討本學(xué)科期末測試相關(guān)事宜，明確試題出題要求。級部擬出一份評價(jià)題。2022年小學(xué)第一學(xué)期信息技術(shù)教研計(jì)劃（二）本計(jì)劃針對六年級一共六個(gè)教學(xué)班，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了一定的計(jì)算機(jī)知識，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時(shí)間相對多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí)，課后就沒有鞏固的機(jī)會，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作易生疏；學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣還是比較高的，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語

8、文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)，相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲。所以，學(xué)生對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識還有待提高，要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。二、教材分析、六年級使用的教材是新編版小學(xué)信息技術(shù)第8冊，內(nèi)容是全新的。主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)的簡單應(yīng)用兩個(gè)方面。其中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識內(nèi)容是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)知識作為基礎(chǔ)知識的延伸，相對受硬件的影響較大，可以視硬件的承受能力而定，適當(dāng)?shù)慕佑|網(wǎng)絡(luò)方面的內(nèi)容。知識點(diǎn)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識的掌握，以及網(wǎng)絡(luò)知識的簡單應(yīng)用。重難點(diǎn)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識的掌握和視窗操作系統(tǒng)的基本操作。三、教學(xué)指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和儀教站制訂的小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)目標(biāo)，以及學(xué)生的具體情況，明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們接受更深一步的信息技術(shù)知識打下必要的基礎(chǔ)。四、教學(xué)目標(biāo)、了解計(jì)算機(jī)的一些基礎(chǔ)知識。、培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識。3、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。4、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新