西師大五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)易錯(cuò)練習(xí)題單〔有答案〕_第1頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 18 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 18西師大五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)易錯(cuò)練習(xí)題單有答案班級(jí):_ 姓名:_ 拼音集訓(xùn)1. 看拼音,寫詞語(yǔ)。bo fu shu tng su ch zh ma ru xin hng rn nn kn ni zo f zhng xi hu 2. 看拼音,寫詞語(yǔ)。qin zi m kun jn xi chn nu din l hn jin sh b n tn i tn j jn 3. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。xixi sh q mi tn lingshi sngsh qngxi lnglng niow xizhi zhlio 4. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。 fi w

2、 zhu lu n hn zhn xn fng s chung lin png yng do go g zh zng hn 形近字詞5. 比一比,再組詞。浸(_)僵(_)碳(_)階(_)侵(_)疆(_)炭(_)價(jià)(_)6. 比一比,再組詞。訊(_)鞋(_)穩(wěn)(_)挽(_)汛(_)桂(_)隱(_)晚(_)迅(_)掛(_)穗(_)攙(_)7. 比一比,再組詞。塔(_)據(jù)(_)掐(_)褒(_)搭(_)居(_)陷(_)堡(_)8. 分清這些字,分別組詞。杭(_)悔(_)陵(_)輩(_)筒(_)航(_)侮(_)凌(_)悲(_)簡(jiǎn)(_)選詞填空9. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。經(jīng)常通常1松鼠不躲藏在地底下,(_)

3、在高處活動(dòng)。2松鼠的窩(_)搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。飄浮漂浮3小河里(_)著許多水藻。4各種形態(tài)的云在空中(_)著。乖巧靈巧5春風(fēng)像一個(gè)心靈手巧的少女,用她那(_)的雙手染綠了柳枝,染紅了桃杏枝頭,染黃了簇簇的迎春花。6松鼠是一種(_)的小動(dòng)物,很討人喜歡。10. 選詞填空。精美 精致1她的下巴就如同一個(gè)(_)的小酒盅,在陽(yáng)光下透出白瓷的質(zhì)地。2只見(jiàn)這美人做的十分(_),心中歡喜,便叫:“放起來(lái)!”果然 依然3黛玉聽(tīng)說(shuō),用手帕墊著手,頓了一頓,(_)風(fēng)緊力大。4除夕,戰(zhàn)士們(_)堅(jiān)守在崗位上。11. 選詞填空。居然仍然果然1他雖然有病,但(_)不肯放下手中的工作。2今天早上還陽(yáng)光明媚

4、,下午(_)下起了傾盆大雨。3都說(shuō)張家界山水很美,暑假去游一趟,(_)名不虛傳。只有才 只要就4(_)不來(lái)臺(tái)風(fēng),媽媽(_)可以收幾大籮桂花。5桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí),(_)仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找,(_)能看到那些小花。12. 選詞填空。真心 真切 真實(shí) 真誠(chéng) 真摯1.我對(duì)祖國(guó)有著最為(_)的感情。2.他這個(gè)人待人處事一直都是很(_)的。3.我(_)地盼望祖國(guó)能夠早日統(tǒng)一。4.愿祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,這是我對(duì)祖國(guó)(_)的祝福。5.英法聯(lián)軍毀滅圓明園的歷史是(_)的。句子對(duì)對(duì)碰13. 按要求完成句子練習(xí)。1按要求用“輝煌”一詞造句。(1)表示光輝燦爛:_(2)表示成績(jī)顯著:_2按要求改寫句子。(1)我怎么能為

5、了爭(zhēng)一口氣而置國(guó)家利益于不顧呢?改為陳述句:_(2)你快把那本書給我拿來(lái)!改為委婉說(shuō)法:_3修改病句。(1)牛郎織女是我國(guó)著名的四大民間故事。_(2)我能熟練背誦示兒乞巧少年中國(guó)說(shuō)等古詩(shī)。_14. 按要求完成下列句子。 1.小艇穿過(guò)石橋。(擴(kuò)句)_2.夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫個(gè)不停。(改為擬人句) _3.秦王只得客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。(改成雙重否定句)_4.諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō):我來(lái)請(qǐng)你一起去取箭?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)_ 5.江上霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來(lái)。(換一種說(shuō)法,意思不變) _15. 按要求寫句子:1這么難聽(tīng)的聲音一定破壞了這林中和諧的美。(縮句)_2隨地扔垃圾的人,是一種很不文明的

6、習(xí)慣。(修改病句)_3山谷的景色很美。(改為比喻句)_4地球上所擁有的自然資源是有限的。(改為反問(wèn)句)_16. 按要求寫句子。1前后十幾家鄰居,沒(méi)有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)_2王丹小心地從絨套中取出木笛吹奏起來(lái)。(縮句)_3請(qǐng)用“驕傲”一詞的貶義和褒義各寫一句話。 貶義:_褒義:_4它一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)。(以燕子為描寫對(duì)象仿寫句子) _課文內(nèi)容填空17. 初讀課文,感知題意1自古以來(lái),_常常寄托了中國(guó)人的思鄉(xiāng)之情。作者_(dá)以“月是故鄉(xiāng)明”為題,表達(dá)了他_。2“月是故鄉(xiāng)明”出自_的詩(shī)_。本文中的第_自然段是對(duì)這句思鄉(xiāng)名句的簡(jiǎn)單闡釋。它與最

7、后一個(gè)自然段的關(guān)系是_(A總結(jié)全文 B首尾呼應(yīng))。3作者借月亮寄托自己的思鄉(xiāng)情懷,請(qǐng)你寫出連續(xù)的兩句借月抒懷的詩(shī)句。_18. 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1寫一句有關(guān)春天的詩(shī)句:_,_。2寫一句有關(guān)夏天的詩(shī)句:_,_。3寫一句有關(guān)秋天的詩(shī)句:_,_。4寫一句有關(guān)冬天的詩(shī)句:_,_。5四季之美的作者是日本的_。被后世譽(yù)為“_”。文章分別介紹了_、_、_、_的不同的美,體現(xiàn)出作者的_之情。6四季之美按_順序,依次描寫了春天_,夏天_,秋天_,冬天_的美麗景色,表達(dá)了作者對(duì)_的喜愛(ài)之情,以及對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)。19. 根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1落花生運(yùn)用_的寫法,通過(guò)父子之間的對(duì)話告訴我們:_。珍珠鳥通過(guò)作者與珍

8、珠鳥_的親身經(jīng)歷告訴我們:_。2我國(guó)的圓明園曾經(jīng)不但是_,而且是_,但是遭到_洗劫,最終化為灰煙。圓明園的毀滅警示著我們:_。為此,著名思想家梁?jiǎn)⒊南M赺,而著名詩(shī)人龔自珍則發(fā)出了“_,_的呼喚,他們都渴望_。20. 按課文內(nèi)容填空。1.分布在銀河兩側(cè)的_星和_星,看起來(lái)是一“水”之隔,其實(shí)距離十分遙遠(yuǎn)。人們根據(jù)它們的名字,創(chuàng)作出_這個(gè)充滿傳奇色彩的民間故事。我讀過(guò)的民間故事還有_。2.獵人海力布這個(gè)故事講述了一個(gè)獵人,名叫_,他熱心_,每次打獵回來(lái),總是把獵物分給_,自己只留下_的一份。最后為了救鄉(xiāng)親們,他變成了_。3.乞巧一詩(shī)是_朝的_寫的,詩(shī)的后兩句是_, _。借牛郎織女的動(dòng)人故事創(chuàng)

9、作的詩(shī)歌還有杜牧的_,秦觀的_。21. 回顧所學(xué)知識(shí)并填空。1你的同桌小明最近迷上了“網(wǎng)游”,你想勸他趁年少抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),免得將來(lái)后悔。你可以用岳飛的名句“_,_,空悲切”來(lái)勸他。2中國(guó)的詩(shī)詞博大精深。詩(shī)詞能敘事,林杰說(shuō):“家家乞巧望秋月,_?!痹?shī)詞能繪景,王之渙說(shuō):“白日依山盡,_?!痹?shī)詞能抒情,林升說(shuō):“暖風(fēng)熏得游人醉,_?!痹?shī)詞能言志,陸游說(shuō):“_,家祭無(wú)忘告乃翁。”3落花生一課告訴我們:人要做_,不要做_,而對(duì)別人_的人。課內(nèi)閱讀22. 課內(nèi)閱讀。落花生(節(jié)選)父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)

10、就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。”我們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!蔽艺f(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!备赣H說(shuō):“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。”我們談到深夜才散?;ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在我的心上。1落花生的作者是_。2這篇文章采用了_寫法。3父親說(shuō)“花生的好處很多,有一樣最可貴”,這里最可貴的是什么?說(shuō)說(shuō)你的想法。_4怎樣理解“所以你們要像花生一樣,它雖然不好看,可是很有用?!边@句話?_23. 課內(nèi)閱讀。松鼠(節(jié)選)語(yǔ)段一:它

11、們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。語(yǔ)段二:松鼠體形細(xì)長(zhǎng),體長(zhǎng)1726厘米。尾長(zhǎng)1521厘米,體重300400克。1閱讀上面兩個(gè)語(yǔ)段,完成下面的填空。(1)上面兩個(gè)語(yǔ)段內(nèi)容是相同的,都在說(shuō)明_。但兩個(gè)語(yǔ)段的語(yǔ)言風(fēng)格卻不同:語(yǔ)段一_,語(yǔ)段二_。(2)語(yǔ)段一的描述主要突出了松鼠外形_的特點(diǎn);語(yǔ)段二運(yùn)用了_的說(shuō)明方法,寫出了松鼠_、_的特點(diǎn)。2請(qǐng)選擇你喜歡的一種語(yǔ)言風(fēng)格,介紹一種動(dòng)物、植物或事物的外形特征。_24. 課內(nèi)閱讀。桂花搖落以后,( A )去小枝小葉,曬上幾天太陽(yáng),( B )在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。

12、全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。我念中學(xué)的時(shí)候,全家到了杭州。杭州有一處小山,全是桂花樹(shù),花開(kāi)時(shí)那才是香飄十里。秋天,我常到那兒去( C )桂花?;丶視r(shí),總要( D )一大袋桂花給母親??墒悄赣H說(shuō):“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!?將下列四個(gè)字分別填入選文ABCD處。捧 賞 收 挑A:_ B:_ C:_ D:_2讀選文中畫“ ”的句子,完成練習(xí)。(1)這個(gè)句子中最能表現(xiàn)桂花香氣濃郁的字是“_”。(2)下面對(duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是(_)A桂花香氣濃郁,即使謝了,香味仍在。B母親把曬干的桂花送給鄉(xiāng)親們做糕餅、泡茶,桂花香氣濃郁,讓四季香甜。也讓鄉(xiāng)親們的生活香甜。3用“”畫出母親說(shuō)的

13、話。母親這樣說(shuō)的原因是( )A家鄉(xiāng)院子里的桂花的香氣的確勝過(guò)了杭州小山上桂花的香氣。B家鄉(xiāng)院子里的桂花讓母親聞著花香,收獲著桂花,體驗(yàn)著贈(zèng)送的歡樂(lè)。這桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。4下面哪句詩(shī)與選文中母親的話表達(dá)的意思相近?( )A月是故鄉(xiāng)明B每逢佳節(jié)倍思親5作者借桂花抒發(fā)了什么情感?_25. 課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。經(jīng)常到山里的人,大概都見(jiàn)過(guò)這樣的情景:如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對(duì)方先走;等對(duì)方過(guò)了河,兩人再說(shuō)上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石,年輕人總要俯下身子背老人過(guò)去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。1選段中“理所當(dāng)然”的意思

14、是( )A從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。B自己認(rèn)為的就是對(duì)的。2人們把什么看成“理所當(dāng)然”的事?請(qǐng)寫一寫。_3選段中列舉了_、_這兩個(gè)事例,突出了鄉(xiāng)親們_的美好品質(zhì)。4走搭石時(shí)見(jiàn)到的情景當(dāng)然不止這兩個(gè),還會(huì)有哪些情景呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫。_26. 閱讀短文,回答問(wèn)題。冀中的地道戰(zhàn)(節(jié)選)地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來(lái)說(shuō)吧,村里的地道挖在街道下面,跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高,個(gè)兒高的人彎著腰可以通過(guò);地道的頂離地面三四尺,不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個(gè)大洞,洞頂用木料撐住,很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的擱東西,有的作廁所。一個(gè)大洞容得下一

15、百來(lái)人,最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開(kāi)水、干糧、被子、燈火,在里面住上個(gè)三五天不成問(wèn)題。洞里有通到地面的氣孔,從氣孔里還能漏下光線來(lái)。氣孔的口子都開(kāi)在隱蔽的地方,敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進(jìn)來(lái),還嗡嗡嗡地紡線呢。1通過(guò)快速閱讀這段話,我了解了任丘地道的_和_,體會(huì)到冀中人民的智慧和才能。2選段中說(shuō)“大洞四壁又挖了許多小洞”,人藏在“洞”里能感受到這些“洞”有_,_等特點(diǎn)。3選段中畫“ ”句子的主要意思是_。4下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )A從地道里準(zhǔn)備的生活用品可以看出地道里的設(shè)施比較齊全。B地道的大洞、小洞的用途各不相同,大洞可以住人,小洞只能拴牲口

16、、擱東西、作廁所。C在地道中,人們既可以和本村的人聯(lián)系,也可以和別的村子里的人聯(lián)系。作文27. 習(xí)作。讀一本好書就如同交一個(gè)好朋友。 把讀過(guò)的好書推薦給同學(xué)們吧。 要介紹這本書的基本信息,重點(diǎn)寫推薦這本書的理由,如,內(nèi)容新奇有趣,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,人物個(gè)性鮮明,思想給人啟迪。_28. 習(xí)作。題目:難忘的_要求:請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇作文,做到內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,書寫工整,400字左右。_29. 習(xí)作天地。 請(qǐng)選擇一種你熟悉并喜歡的事物介紹給大家,寫清楚事物的主要特點(diǎn),分段介紹,試著運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法,題目自擬。_答案1、包袱 水桶 搜查 芝麻 肉餡 轟然 難堪 捏造 發(fā)怔

17、 嚇唬2、嵌在 木框 鏡匣 承諾 典禮 罕見(jiàn) 紗布 趕趟 哀痛 拘謹(jǐn)3、歇息攝取煤炭糧食松鼠 清秀 玲瓏?guó)B窩狹窄治療4、肥沃 墜落 吶喊 嶄新 放肆 窗簾 平庸 禱告 雇主 憎恨5、沉浸 僵硬 低碳 階級(jí) 侵犯 新疆 煤炭 價(jià)錢 6、音訊 鞋子 安穩(wěn) 挽手 汛期 桂圓 隱約 晚上 迅速 掛面 麥穗 攙扶 7、鐵塔 根據(jù) 掐死 褒揚(yáng) 搭手 居住 陷入 城堡8、杭州 后悔 陵園 輩分 郵筒 航行 侮辱 凌云 悲哀 簡(jiǎn)單 9、經(jīng)常 通常 漂浮 飄浮 靈巧 乖巧 10、精美 精致 果然 依然 11、仍然 居然 果然 只要 就 只有 才12、真摯 真誠(chéng) 真切 真心 真實(shí) 13、北京故宮的建筑金碧輝煌,令

18、人贊嘆不已。 改革開(kāi)放四十年,我國(guó)取得了舉世矚目的輝煌成就。 我不能為了爭(zhēng)一口氣而置國(guó)家利益于不顧。 請(qǐng)你幫我把那本書拿過(guò)來(lái)吧。 牛郎織女是我國(guó)著名的四大民間故事之一。 我能熟練背誦示兒乞巧少年中國(guó)說(shuō)等古詩(shī)文。14、一只小艇慢悠悠地穿過(guò)月牙似的石橋。 夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫個(gè)不停,就象在開(kāi)會(huì)一樣,商量怎么能消滅更多的害蟲。 秦王不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。 諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō),他來(lái)請(qǐng)魯肅一起去取箭。 曹操一定不敢派兵出來(lái),是因?yàn)殪F這樣大。15、聲音破壞了美。 隨地扔垃圾,是一種很不文明的習(xí)慣。 山谷的景色美如畫。 難道地球上所擁有的自然資源不是有限的嗎?16、前后十幾家鄰居,都浸在桂花香

19、里。 王丹取出木笛吹奏起來(lái)。 驕傲使人落后。 看到人們安居樂(lè)業(yè)的景象,我為祖國(guó)感到驕傲。 美麗的小燕子一會(huì)兒蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)湖面,一會(huì)兒像離弦的箭飛向遠(yuǎn)方, 一會(huì)兒停留在碧綠的荷葉上。17、月亮 季羨林 濃濃的思鄉(xiāng)之情 杜甫 月夜憶舍弟 一 B 海上生明月,天涯共此時(shí)。18、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出 二月春風(fēng)似剪刀 接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅 停車坐愛(ài)楓林晚 霜葉紅于二月花 忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 清少納言 日本散文鼻祖 春 夏 秋 冬 喜愛(ài) 時(shí)間 黎明 夜晚 黃昏 早晨 大自然19、借物喻人 不能做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人 和諧相處 信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界 藝術(shù)館 博物館 英法聯(lián)軍

20、落后就要挨打 中國(guó)少年 我勸天公重抖擻 不拘一格降人才 國(guó)家興盛20、牽牛; 織女; 牛郎織女; 白蛇傳; 孟姜女哭長(zhǎng)城; 海力布; 幫助別人; 大家; 很少; 一塊石頭; 唐; 林杰; 家家乞巧望秋月; 穿盡紅絲幾萬(wàn)條; 秋夕; 鵲橋仙;21、莫等閑 白了少年頭 穿盡紅絲幾萬(wàn)條 黃河入海流 直把杭州作汴州 王師北定中原日 有用的人 只講體面 沒(méi)有好處22、1許地山2借物喻人3交親認(rèn)為花生最可貴的是果實(shí)埋在地里,從不張揚(yáng)。我覺(jué)得花生具有謙虛的品格。4雖然花生外表不好看,但是很有用途。所以不能追求外表好看,要做對(duì)別人對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,不要做貪圖名利、追求體面,光彩而不學(xué)無(wú)術(shù)的人。23、1 松鼠的

21、外形特點(diǎn) 活潑生動(dòng) 簡(jiǎn)潔明了 漂亮/可愛(ài) 列數(shù)字 體形細(xì)長(zhǎng) 輕巧 2我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗,它全身長(zhǎng)滿白色的毛,像一團(tuán)棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆大寶石鑲嵌在一對(duì)彎彎的眉毛下;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛(ài)。24、1 挑 收 賞 撿 2 浸 B 3這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。 B4A5作者借桂花抒發(fā)了思念家鄉(xiāng)的情感。25、1A2假如遇上老人來(lái)走搭石,年輕人總要俯下身子背老人過(guò)去。3互相謙讓 背老人過(guò)河 淳樸謙讓、尊敬老人 4一位老奶奶拿著許多東西過(guò)搭石,一個(gè)年輕人連忙過(guò)來(lái)主動(dòng)幫忙提東西。26、1 結(jié)構(gòu) 用途 2 不氣悶 不暗 3大洞四壁的小洞用途多、實(shí)用性強(qiáng)4B

22、27、示例:推薦一本好書書,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書是五彩繽紛的百花園,紅、橙、黃、綠任你欣賞讀一本好書,就如同和一位高尚的智者在交談。今天我就向你推薦一本本書,它是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪寫的狼王夢(mèng)。這本書的封面非常引人新奇。瞧,一只狼在草原上嚎叫著,好似在呼喚著什么。我迫不及待地打開(kāi)了一本書,讀著讀著,我就像受到一股強(qiáng)磁力似的,被這本書深深地吸引住了,恨不得一口氣全讀完。書中講述的是一只母狼和它的兒女之間發(fā)生的故事。情節(jié)非常感人。本來(lái),我以為狼在我們心目中是殘忍的,但讀完了內(nèi)容,我十分佩服母狼紫嵐,它夢(mèng)想讓自己的孩子能成為狼王,無(wú)私奉獻(xiàn)地養(yǎng)育它們,可以說(shuō)是付出了極大的代價(jià),不幸的是它的孩子

23、們一個(gè)個(gè)死去,成為狼王的夢(mèng)想一次次的落空。最后只剩下了女兒媚媚,即使這樣,母狼紫嵐也沒(méi)有放棄夢(mèng)想,她夢(mèng)想女兒媚媚的后代能繼續(xù)完成當(dāng)狼王的夢(mèng)??墒牵瓦B最后的這一絲希望也沒(méi)成實(shí)現(xiàn)??蓯旱暮诘駳⑺懒撕谧校詈?,母狼紫嵐與金雕同歸于盡讀到這里,我的眼眶里不禁流出了感動(dòng)的淚水,母狼紫嵐為兒女們奉獻(xiàn)了一切,到最后,變得十分瘦弱,身上的到處是傷口,但它居然還在拼搏,這種精神怎能不讓人感動(dòng)呢?我之所以喜歡這本書,是因?yàn)樗屛颐靼琢藧?ài)是無(wú)私的,也是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是人間不可缺少的一部分,同學(xué)們,書也是人間不可缺少的,就像開(kāi)卷有益如果你對(duì)狼王夢(mèng)感興趣,不防也來(lái)讀一讀。28、范文:難忘的一件事在我的記憶中有許多難忘的事

24、,比如去冰場(chǎng)滑冰、去大學(xué)里比賽等。但是令我最難忘的一件事是我第一次煎雞蛋。那天是星期日。我早上起床后對(duì)準(zhǔn)備做早餐的媽媽說(shuō):“我想吃煎蛋?!眿寢屨f(shuō):“你自己煎一個(gè)蛋試試吧?!蔽掖饝?yīng)了。于是,我在媽媽的幫助下,開(kāi)啟了煎蛋之旅。媽媽幫我打開(kāi)火,我心里特別緊張,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有自己煎過(guò)蛋。我拿出了一個(gè)蛋,媽媽教了我怎樣打雞蛋,我模仿媽媽的動(dòng)作,成功的把雞蛋打到了鍋里。我看見(jiàn)貼著鍋底的蛋液開(kāi)始凝固。過(guò)了一會(huì)兒,我把雞蛋翻了個(gè)面,繼續(xù)耐心等待。最后,我把雞蛋翻回來(lái)一看,火太大了,雞蛋煎糊了!我只好重新再煎一個(gè)雞蛋。我小心翼翼地拿出第二個(gè)雞蛋,把它打到鍋里。這次我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋,生怕它糊掉??匆?jiàn)下面的蛋液凝固了,我就馬上翻了個(gè)面。等整個(gè)雞蛋都煎熟了,我就把雞蛋鏟到盤子里,撒上鹽。耶!我終于成功了!吃著自己煎的蛋,我感到格外美味。通過(guò)這次煎蛋的經(jīng)歷,我明白了,做任何事一定要仔細(xì)認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功!29、范文變色的馬鈴薯你知道馬鈴薯會(huì)變色嗎?你知道馬鈴薯的功效有多大嗎?為此,我專門買了整整一袋馬鈴薯進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn),還專門走訪

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