2022年小學(xué)二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃VIP

1、第PAGE18頁(yè)共NUMPAGES18頁(yè)2022年小學(xué)二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以_為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)_報(bào)告提出的：“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人?！倍?、工作要點(diǎn)：(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)。以”養(yǎng)成教育月“”養(yǎng)成教育周“為手段，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)隊(duì)知識(shí)教育,加

2、強(qiáng)少先隊(duì)凝聚力,完善大、中隊(duì)的機(jī)構(gòu)建設(shè)。1、利用校內(nèi)外資源，抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)工作和校外輔導(dǎo)員建設(shè)，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的管理能力和工作藝術(shù)，規(guī)范中隊(duì)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施的開(kāi)展工作。使少先隊(duì)活動(dòng)課成為學(xué)生自我管理和自我教育的陣地。加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí)，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“紅星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制，增加賞識(shí)教育的內(nèi)容，完善個(gè)體評(píng)價(jià)與集體評(píng)價(jià)的結(jié)合，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成扶助員隊(duì)伍和廣播員隊(duì)伍，

3、努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。完善少先隊(duì)各項(xiàng)制度的建設(shè)和落實(shí)，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)禮、隊(duì)紀(jì)教育，提高少先隊(duì)員的“歸屬意識(shí)”。3、以“禮儀、誠(chéng)信、責(zé)任感”為目標(biāo)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，以每學(xué)期“養(yǎng)成教育月”；每月”養(yǎng)成教育周“為抓手，制定并加強(qiáng)少先隊(duì)日常行為規(guī)范的訓(xùn)練計(jì)劃。4、在三-五年級(jí)的學(xué)生中通過(guò)自薦和他薦的方式，考核篩選一批新的少先隊(duì)大隊(duì)干部，并參與到學(xué)生的民主選舉中去。今年的民主選舉和考核方式需要慎重的考慮，建立一種既方便操作又能有效的孩子們喜歡的方式進(jìn)行選舉和考核。(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)

4、造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。2.抓好扶助員、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。3、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。4、組織一次大隊(duì)干部的集體活動(dòng)，增加隊(duì)干部之間的交流與合作從而更順利的開(kāi)展今后的少先隊(duì)工作。(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。1.環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)搞好環(huán)境衛(wèi)生，各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的衛(wèi)生維護(hù)工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要

5、教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評(píng)比工作。2.文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要，進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，學(xué)校將通過(guò)晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式，廣泛開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)，把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求，全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。3.加強(qiáng)

6、安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。安全教育有防火安全，食品衛(wèi)生與疾病防治安全，交通安全等等。各中隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好路隊(duì)回家工作，加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，大隊(duì)部將不定期的對(duì)老師們路隊(duì)回家的帶隊(duì)管理進(jìn)行抽查，以保證學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。,4.開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)

7、藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。三月份開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做“美德少年”系列活動(dòng)。在“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”前后開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。四月份以“植樹(shù)節(jié)”和“清明節(jié)”為契機(jī)，開(kāi)展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)和清明節(jié)日主題活動(dòng)，五月份以國(guó)際勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，鼓勵(lì)全校的同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動(dòng)。5、做好藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等兩大節(jié)活動(dòng)的安排。做到及早計(jì)劃，精心準(zhǔn)備，高質(zhì)量的完成節(jié)目的排練和人員的訓(xùn)練。盡量做到全員參與，給每一個(gè)孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。并且配合學(xué)校做好社團(tuán)工作，豐富學(xué)生的課余生活。6.心理健康教育。認(rèn)真上好健康

8、教育課，各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢(xún)工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，提高心理承受力。7.關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，關(guān)愛(ài)他們的健康成長(zhǎng)。三、具體工作安排：1、各中隊(duì)制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。2、強(qiáng)化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。3、進(jìn)行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級(jí)文化。4、開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做“美德少年”活動(dòng)。5、舉行紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)。6、組織開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)，校園安全“三個(gè)一”專(zhuān)項(xiàng)安全活動(dòng)。7、新一屆少先隊(duì)隊(duì)干部選舉。8、開(kāi)展以環(huán)保為主題的各種活動(dòng)9、開(kāi)展清明節(jié)主題活動(dòng)。

9、10、開(kāi)展藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。11、慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“熱愛(ài)勞動(dòng)”教育。12、開(kāi)展慶“六?一”活動(dòng)。13、開(kāi)展體育節(jié)系列活動(dòng)。14、針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班開(kāi)展“告別母校中隊(duì)主題會(huì)”活動(dòng)。15、少先隊(duì)工作總結(jié)。16、布置暑期工作。2022年小學(xué)二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃（二）樹(shù)立愿景激活底蘊(yùn)規(guī)范運(yùn)作實(shí)現(xiàn)突破_年是我校_三年發(fā)展規(guī)劃的最后一年，也是迎接八十周年校慶籌備之年。_年，是設(shè)建小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展史上承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的一年。秉承八十年的文化底蘊(yùn)，回顧減負(fù)提質(zhì)以來(lái)的教育發(fā)展，總結(jié)過(guò)去一年的教育教學(xué)工作，瞻望設(shè)建小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展前景，在關(guān)鍵的一年到來(lái)之時(shí)，我們制定如下工作計(jì)劃：指導(dǎo)思想繼續(xù)抓住“和諧

10、發(fā)展”這個(gè)主題，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做人民滿(mǎn)意的教師”為目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)“和諧教育”為理想，以精神文明設(shè)建為保障，以“平安校園”、“藝術(shù)校園”、“書(shū)香校園、“綠色校園”、“樂(lè)群校園”設(shè)建為依托，圍繞著做“學(xué)生喜歡的老師，家長(zhǎng)信任的老師，社會(huì)敬重的老師”的學(xué)校宗旨，樹(shù)立全校師生家長(zhǎng)美好的共同愿景，激活深厚的人文底蘊(yùn)，煥發(fā)“設(shè)建小學(xué)”金字找牌的精神內(nèi)涵，通過(guò)全面規(guī)范設(shè)建小學(xué)集團(tuán)的運(yùn)作機(jī)制，深入貫徹“理念治校、質(zhì)量立校、科研興校、名師帶校、品牌強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，夯實(shí)基礎(chǔ)，深化改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)的突破性發(fā)展，為“八十華誕”后建小的跨越式發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，注入不竭的發(fā)展動(dòng)力。

11、基本策略樹(shù)立共同愿景：學(xué)校教育是屬于廣大教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的。我們要通過(guò)日常教育教學(xué)活動(dòng)、校園文化設(shè)建、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等一切途徑，讓學(xué)校里的每一位師生都建立起美好的共同愿景，這愿景就是實(shí)現(xiàn)和諧教育，實(shí)現(xiàn)校園人文環(huán)境與學(xué)校教育內(nèi)容的和諧一致，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與社區(qū)教育的和諧一致，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)成教育與文化教育的和諧一致，實(shí)現(xiàn)教師成長(zhǎng)與學(xué)生成長(zhǎng)的和諧一致，實(shí)現(xiàn)教育科研與教育藝術(shù)的和諧一致，尋求師生生命的共同的和諧成長(zhǎng)。激活深厚底蘊(yùn)：學(xué)校的底蘊(yùn)在于八十年的文化積淀，在于一代代的名師群體，在于一批批的優(yōu)秀學(xué)生。這是學(xué)校越辦越有魅力的根本原因，這是學(xué)校不斷發(fā)展的巨人肩膀。我們要通過(guò)整理學(xué)校發(fā)展歷史、

12、編辦校刊校報(bào)、挖掘名師資源等途徑，重新煥發(fā)設(shè)建小學(xué)的無(wú)限魅力和深厚底蘊(yùn)，為設(shè)建小學(xué)的跨越式發(fā)展喚起斗志。規(guī)范學(xué)校運(yùn)作：管理也是生產(chǎn)。我們將通過(guò)修訂完善的規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育工作，通過(guò)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制提高教育管理的效率與質(zhì)量,通過(guò)學(xué)校的規(guī)范運(yùn)作激發(fā)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展力，推動(dòng)學(xué)校更加健康有序地發(fā)展。工作思路重塑全體師生共同愿景，樹(shù)立和諧教育遠(yuǎn)景目標(biāo)，明確今后三年發(fā)展思路；加強(qiáng)文明單位創(chuàng)建工作，做好師德黨風(fēng)廉政設(shè)建，創(chuàng)建人文廉潔平安校園；系統(tǒng)修訂各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范教育教學(xué)管理過(guò)程，保障學(xué)校持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展；大力推進(jìn)名師培養(yǎng)工程，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，全面提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；完善校本教研科研運(yùn)作

13、，調(diào)動(dòng)廣大教師研習(xí)熱情，激活教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)力；精心組織藝術(shù)節(jié)讀書(shū)節(jié)，塑造學(xué)生活動(dòng)金字招牌，營(yíng)建學(xué)生全面發(fā)展樂(lè)園；著手籌備八十周年校慶，深度挖掘?qū)W校文化底蘊(yùn)，煥發(fā)學(xué)校文化精神內(nèi)涵。開(kāi)好一年一屆的教代會(huì)，引導(dǎo)教師為校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，確保實(shí)施學(xué)校工作思路。工作要點(diǎn)項(xiàng)目一：進(jìn)一步完善省級(jí)“文明單位”設(shè)建責(zé)任人：z目標(biāo)：總結(jié)學(xué)校“省級(jí)文明單位”工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)_年省“文明單位”復(fù)查的反饋意見(jiàn)和建議加大學(xué)校精神文明設(shè)建力度、深度和廣度，把學(xué)校設(shè)建成為我市“省級(jí)文明單位”的典范。措施：在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，將精神文明設(shè)建作為統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的指針，在學(xué)校的工作計(jì)劃中全面整合精神文明設(shè)建，將精神文明設(shè)建與學(xué)校德育

14、、少先隊(duì)工作、師德和黨風(fēng)廉政設(shè)建，特別是教育進(jìn)社區(qū)、校社共建共建等緊密結(jié)合在一起，并及時(shí)做好創(chuàng)建工作記錄和資料收集、專(zhuān)項(xiàng)臺(tái)帳整理、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等工作。項(xiàng)目二：進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和黨風(fēng)廉政設(shè)建責(zé)任人：z目標(biāo)：塑造名師形象，樹(shù)立教師新風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)良師風(fēng)，培育陽(yáng)光心態(tài)，強(qiáng)化職業(yè)道德，倡導(dǎo)家庭美德。措施：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高師德行風(fēng)設(shè)建的自覺(jué)性；學(xué)習(xí)先進(jìn)，樹(shù)立典型；完善制度，認(rèn)真做好師德考核工作；組織好師德行風(fēng)設(shè)建教育活動(dòng)。項(xiàng)目三：修訂學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范教育教學(xué)管理責(zé)任人：z目標(biāo)：以上級(jí)有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，在學(xué)校原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校具體情況，通過(guò)補(bǔ)充、修改和廣泛的討論、審議，建立一套更加科學(xué)、

15、更加完善的學(xué)校規(guī)章制度。措施：開(kāi)學(xué)初，學(xué)校行政會(huì)議討論規(guī)章制度大綱，各部門(mén)分頭醞釀相關(guān)規(guī)章制度；校長(zhǎng)辦公會(huì)議、學(xué)校行政會(huì)議和教師座談會(huì)討論規(guī)章制度；教代會(huì)討論審議新規(guī)章制度；教師會(huì)上學(xué)習(xí)教代會(huì)通過(guò)的規(guī)章制度，并開(kāi)始認(rèn)真實(shí)施，推動(dòng)學(xué)校各方面工作的健康、高效、可持續(xù)發(fā)展。項(xiàng)目四：開(kāi)好教代會(huì)，進(jìn)一步完善民主管理和校務(wù)公開(kāi)工作責(zé)任人：z目標(biāo)：落實(shí)_年工作部署，修訂學(xué)校規(guī)章制度，完善學(xué)校民主管理和校務(wù)公開(kāi)制度。措施：1、通過(guò)行政會(huì)議認(rèn)真研究教代會(huì)籌備工作，做到認(rèn)真組織，周密安排，確保各項(xiàng)籌備工作順利開(kāi)展，教代會(huì)完滿(mǎn)成功。2、按照公平、公開(kāi)、公正的原則民主選舉教代會(huì)代表，鼓勵(lì)代表積極參與學(xué)校民主管理，做好

16、代表提案和金點(diǎn)子征集工作，為學(xué)校教育教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。3、總結(jié)_學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作，部署_學(xué)年第二學(xué)期工作思路；審議新修訂的學(xué)校規(guī)章制度。4、發(fā)揮黨支部、工會(huì)的監(jiān)督作用保證新規(guī)章制度的實(shí)施，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄確保學(xué)校的民主管理。項(xiàng)目五：創(chuàng)建平安校園，確保師生平安責(zé)任人：z目標(biāo)：認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)三級(jí)政府和教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，堅(jiān)決杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。措施：1、確保教育教學(xué)安全。由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，都要嚴(yán)格按照安全預(yù)案執(zhí)行；體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)

17、全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)，活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。2、加強(qiáng)交通安全教育。教育學(xué)生要靠右行、靠邊行，加強(qiáng)等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育；嚴(yán)禁_周歲以下兒童騎車(chē)上學(xué)；加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。3、確保飲食飲水衛(wèi)生。嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門(mén)的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全；制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作；食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗；各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，確保食品質(zhì)量；切實(shí)做好食堂的衛(wèi)生保潔工作；教育學(xué)生飲水時(shí)要注意衛(wèi)生。4、確保校產(chǎn)校舍安全。定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及

18、時(shí)匯報(bào)排除；每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處；加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。5、教學(xué)設(shè)施安全。電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除；體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐；加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作；完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)。6、開(kāi)展校園安全疏散預(yù)演、食品衛(wèi)生安全預(yù)演等，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，加強(qiáng)師生安全自救教育。項(xiàng)目六：創(chuàng)建省“綠色校園”責(zé)任人：z大隊(duì)輔導(dǎo)員目標(biāo)：鞏固上學(xué)期“綠色校

19、園”創(chuàng)建的成果，繼續(xù)開(kāi)展綠色環(huán)保教育和綠色校園設(shè)建，為下學(xué)期成功創(chuàng)建省“綠色校園”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。措施：1、開(kāi)展與綠色、環(huán)保相關(guān)的節(jié)、日主題活動(dòng)，加強(qiáng)綠色、環(huán)保教育。三月_日植樹(shù)節(jié)開(kāi)展植樹(shù)以及植樹(shù)節(jié)正文、調(diào)查等活動(dòng)；水資源保護(hù)日開(kāi)展水污染調(diào)查活動(dòng)，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告；世界環(huán)境保護(hù)日開(kāi)展主題大隊(duì)會(huì)。2、組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)開(kāi)展環(huán)保宣傳及公益勞動(dòng)。3、組織小記者團(tuán)和文學(xué)社成員赴廢水處理廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和采風(fēng)活動(dòng)。4、開(kāi)展學(xué)校綠色文化設(shè)建，營(yíng)造學(xué)校濃厚的綠色文化和環(huán)保教育氛圍。項(xiàng)目七：加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育，設(shè)建養(yǎng)正學(xué)校責(zé)任人：z目標(biāo)：實(shí)踐和弘揚(yáng)“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”的教育思想和精神，將學(xué)校德育的重心轉(zhuǎn)移到“端正心性、培

20、養(yǎng)習(xí)慣”上來(lái)，持之以恒地抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使更多的學(xué)生講文明、有禮貌、愛(ài)整潔、能自律。積極探索基于和諧教育思想和精神的養(yǎng)正教育，無(wú)論是學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣還是交往習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)正，都要貫徹“盡可能多地尊重學(xué)生，又盡可能多地要求學(xué)生”的思想準(zhǔn)則，在心性和習(xí)慣的養(yǎng)正中培養(yǎng)其陽(yáng)光的品質(zhì)、儒雅的氣質(zhì)。措施：1、開(kāi)展行為規(guī)范訓(xùn)練，每月確定行規(guī)訓(xùn)練大主題，每周落實(shí)行規(guī)訓(xùn)練小主題，并通過(guò)公示欄和宣傳櫥窗公布每周訓(xùn)練主題。2、結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章和文明禮儀監(jiān)督員評(píng)分、文明班級(jí)評(píng)比等常規(guī)活動(dòng)，將行規(guī)訓(xùn)練落到實(shí)處。3、學(xué)校行政和全體教師將行規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中，做到德育無(wú)小事，是事講教育。項(xiàng)目八：

21、開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，設(shè)建書(shū)香校園責(zé)任人：z目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展全校性的讀書(shū)活動(dòng)，使師生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣；使師生從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈；促進(jìn)師生知識(shí)更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力的提高；引導(dǎo)師生與經(jīng)典好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。措施：按照全員參與的原則，在全校開(kāi)展“享受濃郁書(shū)香，營(yíng)建和諧校園”為主題的系列讀書(shū)活動(dòng)：經(jīng)典誦讀、練字修身、書(shū)法大賽、課外閱讀考級(jí)、好書(shū)推介會(huì)、手抄報(bào)海報(bào)評(píng)選、故事會(huì)、演講朗誦會(huì)、定期漂流書(shū)、文化主題閱讀、現(xiàn)場(chǎng)作文大賽、征文比賽、與作家手拉手采風(fēng)活動(dòng)、黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng)。項(xiàng)目九：開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，設(shè)建藝術(shù)校

22、園責(zé)任人：zz目標(biāo)：開(kāi)展豐富多彩、積極向上的藝術(shù)和娛樂(lè)活動(dòng)，努力建立和諧、團(tuán)結(jié)、向上的藝術(shù)教育氛圍，在省市區(qū)藝術(shù)節(jié)上取得更好成績(jī)。措施：繼續(xù)辦好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，以多種形式發(fā)揮每位同學(xué)的藝術(shù)特長(zhǎng)，展示每位同學(xué)的風(fēng)采。在三月中下旬將舉行美術(shù)、書(shū)法、剪紙、獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞的現(xiàn)場(chǎng)賽；在五月下旬舉行班級(jí)英語(yǔ)集體節(jié)目，攝影現(xiàn)場(chǎng)賽等。項(xiàng)目十：完善學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，出精品，樹(shù)品牌責(zé)任人：大隊(duì)輔導(dǎo)員目標(biāo)：完善文學(xué)社和記者團(tuán)的設(shè)建，活動(dòng)正常化，規(guī)范化，營(yíng)造良好的學(xué)生文化活動(dòng)氛圍，將一社一團(tuán)做成學(xué)生社團(tuán)的精品。措施：1、通過(guò)活動(dòng)提高文學(xué)社社員和小記者的寫(xiě)作能力，拓展視野，大力豐富社員的課外生活，營(yíng)造良好的校園文學(xué)氛圍。2、

23、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，增進(jìn)社員、小記者之間的相互了解和凝聚力，提高社員的文學(xué)欣賞和創(chuàng)作能力。3、征集學(xué)生優(yōu)秀文學(xué)作品，為校報(bào)和?？?wù)，并向?qū)W生刊物推薦。項(xiàng)目十一：規(guī)范校刊校報(bào)工作，提升?？?bào)品位責(zé)任人：zz目標(biāo)：將?？?bào)設(shè)建成為學(xué)校的窗口，師生精神的家園，學(xué)校的精神載體。以其富有文化內(nèi)涵的獨(dú)特的形式，展現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的精神動(dòng)力和辦學(xué)理念，全方位承載學(xué)校辦學(xué)成果，引領(lǐng)學(xué)校教育發(fā)展方向。措施：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的編委會(huì)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)支持關(guān)心兩刊一報(bào)的征稿編輯發(fā)行工作，為刊物編印提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾與支持。2、不斷改進(jìn)。編輯部及時(shí)總結(jié)創(chuàng)刊號(hào)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工

24、作方法，完善征稿、編輯、編印、發(fā)行等工作，讓刊物健康成長(zhǎng)。3、加將學(xué)習(xí)。?？?bào)是非常好的學(xué)習(xí)資源，編輯部將組織學(xué)校老師認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)刊登的優(yōu)秀文章，并廣泛宣傳刊物，鼓勵(lì)廣大教師踴躍投稿。項(xiàng)目十二：完善教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任人：zz目標(biāo)：加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。措施：1、進(jìn)一步完善集體備課制度。備課內(nèi)容要有詳細(xì)的備課記錄，每位教師在集體備課的基礎(chǔ)上必須體現(xiàn)有根據(jù)班上學(xué)生的實(shí)際情況的個(gè)性化設(shè)計(jì)，還必須有教學(xué)后記或反思，教導(dǎo)處每學(xué)期檢查兩次。2、充分利用和發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì)，把一些靜態(tài)的、枯燥的教學(xué)內(nèi)容變?yōu)閯?dòng)態(tài)的，使學(xué)生感興趣的教學(xué)內(nèi)容，盡量為

25、教師增添實(shí)用的多媒體教學(xué)光盤(pán)，提高課堂教學(xué)效率。3、作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要求”，嚴(yán)格控制作業(yè)量，不要布置機(jī)械的重復(fù)的作業(yè)，各科作業(yè)要協(xié)調(diào)(特別是各班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要協(xié)調(diào)好)。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范，批改字跡工整美觀，錯(cuò)題要求學(xué)生訂正并復(fù)批。4、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理，召開(kāi)工作會(huì)議，分析形勢(shì)，并及時(shí)反饋，以便教導(dǎo)處及老師及時(shí)了解近期教學(xué)情況，及時(shí)找出對(duì)策5、同學(xué)科教師要做到經(jīng)常互相聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一學(xué)期每位教師的聽(tīng)課不少于_節(jié)。6、每天上午第二節(jié)課后實(shí)行大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校_小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。項(xiàng)目十三：完善校本教研工作，提高教師研習(xí)實(shí)效責(zé)任人：zz目標(biāo)：加強(qiáng)師資培訓(xùn)

26、力度，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)、名師引領(lǐng)等活動(dòng)，確保教師隊(duì)伍教學(xué)理論水平有層次、穩(wěn)固地提升措施：1、學(xué)科校本教研。做到“五有”：有計(jì)劃，有課題，有主持人，有交流，有活動(dòng)記錄。形成教師骨干帶領(lǐng)下的實(shí)踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教師團(tuán)隊(duì)，使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長(zhǎng)的場(chǎng)所，也成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的沃土，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接區(qū)校本培訓(xùn)資格認(rèn)定學(xué)校年度復(fù)查，省、市校本教研示范校評(píng)比、檢查。2、“送出去”。積極派出教師參加外校或其他各級(jí)舉辦優(yōu)質(zhì)的教學(xué)競(jìng)賽或培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)要求外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師至少上交一份學(xué)習(xí)體會(huì)。3、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。四月份將外請(qǐng)全國(guó)著名教育教學(xué)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校開(kāi)展上課、講座等一系列活動(dòng)(校級(jí)語(yǔ)文名師上展示課)

27、，擴(kuò)大教師的教育教學(xué)視野。4、繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。師徒間平時(shí)要互相聽(tīng)課，師傅要毫無(wú)保留的傳授，徒弟要勤問(wèn)苦學(xué)，本學(xué)期師傅至少指導(dǎo)徒弟上兩節(jié)以上的公開(kāi)課，師傅至少上兩節(jié)以上的示范課，并填入師徒結(jié)對(duì)記載表，做為學(xué)學(xué)年度師徒結(jié)對(duì)考評(píng)的依據(jù)。5、教師個(gè)人層面。鼓勵(lì)教師積極參加鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心三月份舉辦的論文評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及四月份舉辦的“教學(xué)設(shè)計(jì)”評(píng)比等；認(rèn)真做好個(gè)人年度成長(zhǎng)總結(jié)。項(xiàng)目十四：深化科研管理改革，促進(jìn)教育教學(xué)改革責(zé)任人：zz目標(biāo)：完善科研管理，增強(qiáng)科研實(shí)效措施：推廣省級(jí)課題研究成果，完善教學(xué)評(píng)估數(shù)據(jù)庫(kù)，督促各微型課題結(jié)題總結(jié)。項(xiàng)目十五：大力推進(jìn)名師工程，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)責(zé)任人：z

28、z目標(biāo)：充分發(fā)揮我校名師資源的凝聚、輻射、指導(dǎo)作用，推動(dòng)名師隊(duì)伍設(shè)建，培養(yǎng)青年、骨干教師有效成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革。措施：1、學(xué)校設(shè)立名師工作室總站，聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師擔(dān)任工作室顧問(wèn)，并于教師進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展學(xué)校名是培養(yǎng)工作；各工作室實(shí)行總站領(lǐng)導(dǎo)下的名師負(fù)責(zé)制；每位名師可帶研修教師3_人，組成教師成長(zhǎng)共同體；工作室實(shí)行助理名師制度，聘請(qǐng)部分優(yōu)秀教師擔(dān)任助理名師，在工作室的領(lǐng)導(dǎo)下指導(dǎo)研修教師開(kāi)展研修活動(dòng)。2、工作室總站隔周舉行讀書(shū)會(huì)、教育沙龍、論壇、磨課、專(zhuān)題研討等活動(dòng)；各工作室每學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校教研、科研任務(wù)，以研訓(xùn)、教科研一體化的方式開(kāi)展活動(dòng)，向全校作一次公開(kāi)研修活動(dòng)；工作室總站每個(gè)工作日下午15：30分17：30向研修教師開(kāi)放；各工作室有義務(wù)指導(dǎo)、幫助名師所在教研組開(kāi)展教科研活動(dòng)。3、各工作室每學(xué)期需向總站上報(bào)研修計(jì)劃和研修總結(jié)；學(xué)校每學(xué)年對(duì)名師工作室進(jìn)行考核；總站每學(xué)期對(duì)各名師工作室進(jìn)行工作評(píng)估；對(duì)各名師工作室的考核由教務(wù)處、教科室協(xié)同總站在校長(zhǎng)室的指