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1、年 級(jí) 五年級(jí)課 題 19、巧搭建筑課 時(shí) 2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域 設(shè)計(jì).應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過(guò)欣賞大師的建筑,認(rèn)識(shí)建筑的外觀和結(jié)構(gòu)美、藝術(shù)美、特點(diǎn)、文化背景等,學(xué)習(xí)用撲克牌等材料巧搭建筑。 2、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)觀察事物的外形特點(diǎn),運(yùn)用想象力設(shè)計(jì)出有趣的建筑;培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力。 3、通過(guò)學(xué)習(xí),感受插接藝術(shù)帶來(lái)的奇特美妙的感覺(jué),培養(yǎng)立體造型的能力。教學(xué)重點(diǎn) 利用撲克牌的插接方法,做一座有創(chuàng)意的建筑。教學(xué)難點(diǎn) 感受材料的豐富性,大膽而巧妙地運(yùn)用材料進(jìn)行創(chuàng)作。教學(xué)方法 展示法、演示法教師教具 課件、范作學(xué)生學(xué)具 撲克牌教學(xué)過(guò)程引導(dǎo)階段 1、出示建筑大師的創(chuàng)意作品,學(xué)生欣賞 這些獨(dú)具特色、獨(dú)具創(chuàng)意
2、的高樓大廈是用什么搭建的?(撲克牌) 2、板書(shū)課題:19、巧搭建筑發(fā)展階段 1、出示經(jīng)典建筑,分析建筑的造型特點(diǎn)。 巴洛克建筑,采用圓頂。 哥特式建筑,采用尖頂。 拜占庭建筑,穹頂,富麗堂皇。 2、我們的建筑大師,用撲克牌就可以搭建出這些經(jīng)典的建筑。 用撲克牌的正面或反面,橫向、豎向互相拼搭,制作過(guò)程很難,今天我們選擇相對(duì)容易些的方法,用撲克牌互相插接,比較牢固。 3、教師演示制作過(guò)程。 (1)把撲克牌的中間位置,橫向、豎向各用剪子打出剪口。 (2)按照構(gòu)思把各個(gè)撲克牌互相穿插在一起,可以是有意的,也可以是無(wú)意的,隨便穿插也許會(huì)有意想不到的效果。實(shí)踐階段 1、學(xué)生按照剛才的欣賞過(guò)程設(shè)計(jì),按照教師的示范過(guò)程制作。構(gòu)思、設(shè)計(jì)把各個(gè)撲克牌先打上剪口?;ハ啻┎濉?2、學(xué)生制作,教師巡視指導(dǎo)。講評(píng)階段 展示全班同學(xué)作業(yè),選取有創(chuàng)意、有特點(diǎn)的作品進(jìn)行講評(píng)
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