五年級下冊數(shù)學(xué)教案-2.1.1 分 數(shù) 的 再 認(rèn) 識 認(rèn)識真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù) ｜冀教版

1、分 數(shù) 的 再 認(rèn) 識 認(rèn)識真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第二單元第一課時教學(xué)目標(biāo)：1知識與技能認(rèn)識真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)；會讀寫假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)；2過程與方法結(jié)合事例，經(jīng)歷認(rèn)識真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的過程3情感、態(tài)度與價值觀積極參與數(shù)學(xué)活動，對分?jǐn)?shù)知識充滿好奇心，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣教學(xué)重點：認(rèn)識真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)教學(xué)難點：用假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)表示同一事物，感受假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備：每個小組準(zhǔn)備5張圓形紙片（代替蘋果），PPT教學(xué)過程：一、猜謎復(fù)習(xí)導(dǎo)入師：大家喜歡猜謎嗎？生：喜歡師：七上八下，請猜一個數(shù)（生：）（PPT呈現(xiàn)復(fù)習(xí)題）師：看到你能想到

2、哪些數(shù)學(xué)知識？生：把單位“1”平均分成8份，其中的7份是多少。師：它和有什么聯(lián)系？生：圖中的陰影部分表示。師：怎么用圖來表示？生：全部涂色師：呢？（PPT呈現(xiàn)）生：再涂這樣的一份師：像、這些分?jǐn)?shù)都叫什么分?jǐn)?shù)呢？這一節(jié)課我們對分?jǐn)?shù)進(jìn)行再認(rèn)識，來認(rèn)識真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)（揭題板書）二、自學(xué)認(rèn)識真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)1、師：請自學(xué)課本74頁內(nèi)容，完成“自學(xué)導(dǎo)航”的“學(xué)習(xí)任務(wù)一”， 請看要求（ppt呈現(xiàn)學(xué)習(xí)要求）聽清要求了就開始。2、小組匯報、展示。我們組來展示：這些分?jǐn)?shù)的分子分母比小，并且都比1?。贿@些分?jǐn)?shù)的分子分母比大或相等，并且都比1大或等于1。總結(jié)、板書：分子分母比小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù) 真分?jǐn)?shù)1分子比

3、分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù) 假分?jǐn)?shù)13、師:有沒有不同意見？生：沒有三、認(rèn)識帶分?jǐn)?shù)1、師：剛才大家出色的完成了“學(xué)習(xí)任務(wù)一”，再接再厲，來完成“學(xué)習(xí)任務(wù)二”。開始吧。（ppt呈現(xiàn)“學(xué)習(xí)任務(wù)二”）2、匯報、展示?？偨Y(jié)、板書帶分?jǐn)?shù)的概念：一個整數(shù)（0除外）和一個真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)，叫做帶分?jǐn)?shù)。介紹各部分名稱和讀法。生：1是整數(shù)部分，是分?jǐn)?shù)部分，讀作：一又四分之一。3、師:有沒有不同意見？四、自我檢測師：完成“學(xué)習(xí)任務(wù)三”，檢驗一下自己的學(xué)習(xí)成果（ppt出示）找一組同學(xué)上臺展示。五、課堂練習(xí)師：大家加油，完成“學(xué)習(xí)任務(wù)四”找一組同學(xué)上臺展示問：一共能寫幾個？生：能寫無數(shù)個這樣的假分?jǐn)?shù)，只能寫6個真分?jǐn)?shù)。六、談收獲師:通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？生：我認(rèn)識了什么是真分?jǐn)?shù)，什么是假分?jǐn)?shù)。生：我知道了真分?jǐn)?shù)比1小，假分?jǐn)?shù)比1大或等于1。七、結(jié)課老師利用本節(jié)所學(xué)的知識，送大家一條“成功的秘訣”百分之一的天才+百分之九十九的勤奮=成功，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，下課。（板書設(shè)計） 認(rèn)識真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)1 分子比分母小的分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)1