2022年十中二學期科研訓工作計劃

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年十中二學期科研訓工作計劃一、指導思想以_精神和_為指導，在區(qū)教師發(fā)展中心的指導下，依據學校的整體工作安排，以科研為中心，以加強教研組、備課組建設為重點，以創(chuàng)校本教研示范校為目標，整合科研、教研、培訓活動，深化教育教學改革，切實提高教學水平和質量。二、工作重點1、繼續(xù)深化課程改革。做好課程改革實驗工作的調查與指導。認真總結我校首輪新課改實驗的教學改革經驗，樹立一批典型，發(fā)現一些問題，提出一些解決問題的對策，為學?？茖W管理和教師教學實踐服務，為下一輪課改服務。不斷改進新課程學科集體備課活動，重點是學科教學設計、綜合實踐活動課程、環(huán)保整合課的開發(fā)與實踐，

2、同伴互助，資源共享。2、全面推進校本研訓。在前幾年我校已初步形成校本教研制度與方法的基礎上，使校本研訓向實效性和常態(tài)化發(fā)展，以切實解決學校在教學和教科研訓工作中遇到的實際問題。切實加強對各教研組長業(yè)務培訓和指導，提高學校校本研訓工作的組織管理水平，保證校本研訓的健康發(fā)展。繼續(xù)完善學分管理辦法，規(guī)范學分登記制度。配合省、區(qū)農村中小學教師素質提升工程，制訂好培訓具體實施方案，落實好各項研訓工作。3、積極探索教師業(yè)務考核評價和學業(yè)評價改革。樹立以人為本的“發(fā)展性評價”觀，加強日常教學評價的研究，積極探索新課改背景下，課堂教學質量和教師教學水平的評價方法，構建新的評價體系，促進教師專業(yè)成長。重視新課程

3、評價研究。組織教師學習研究_年浙江省初中畢業(yè)生學業(yè)考試說明和_年浙江省初中畢業(yè)生學業(yè)考試試卷，明確新課程學業(yè)考試的內容、形式，積極參加市、區(qū)新課程學業(yè)評價研討會，引導教師積極參與新課程的評價研究工作，積極探索并指導學校開展初中生綜合素質評價研究。4、加大教師培訓力度。根據上級部門要求，結合我校實際，有計劃組織開展師資培訓活動，有效利用學校教師資源，整合骨干培訓、全員培訓、新教師培訓、校長培訓、新課程學科備課培訓、農村中小學教師素質提升工程培訓，努力使教研、科研、培訓活動一體化。積極調動骨干人員積極性，組織專門業(yè)務學習培訓班，傳播新課程理念、示范新課程教學行為。通過省、市、區(qū)學科教學論文、課堂教

4、學、教學案例三項評比鍛煉，提高教師專業(yè)水平。5、強化課題研究管理。加強課題的選題指導，從我校實際出發(fā)，突出實用價值，選準研究課題；落實市教研院的課題研究記載冊和檔案袋管理制度；積極推廣課題研究成果。6、加強教研組建設。明確各教研組一學期確定一個校本教研主題并開展系列活動；兩年內完成一項課題研究；每學期匯總整理綜合實踐活動課例、環(huán)保整合課例，有計劃開展學科特長生的培養(yǎng)，檔案材料規(guī)范整理；本學期完成校園網教研組欄目設置及基礎材料上傳等方面的任務。做好教研組、備課組學期等級考評和先進教研組長、備課組長評選工作。發(fā)揮組長的骨干作用，增強教師的凝聚力。_學年第二學期科研訓活動表周次日期內容12.6-2.

5、12預備周22.13-2.19教研組長、備課組長會議32.20-2.26各學科第六次新課程備課會區(qū)中學教研組長會議、區(qū)校本培訓講師團成員培訓學科教學論文、申請立項課題方案上報42.27-3.5浙江省初中科學競賽初賽53.6-3.12區(qū)新課程調研、區(qū)校本教研聯(lián)系校活動浙江省初中數學競賽初賽州溫市初中新課程學業(yè)評價研討會(文科)區(qū)初中語文優(yōu)質課評比區(qū)初三音、美課改情況調研63.13-3.19州溫市初中新課程學業(yè)評價研討會(理科)區(qū)第_屆校本課程開發(fā)與建設研討會(論壇)立項課題負責人會議環(huán)保整合課案例整理上交赴結對學校開展教學交流73.20-3.26區(qū)第二輪學科教學研究中心組成立浙江省初中科學競賽復

6、賽區(qū)中小學校歌、少兒歌曲創(chuàng)作比賽83.27-4.2浙江省初中數學競賽復賽區(qū)小學、初中體育課堂教學評比94.3-4.9教壇新秀、課改之星巡回教學州溫市初中骨干教師研究班學業(yè)評價培訓活動114.17-4.23期中考試區(qū)初中數學優(yōu)秀教學課件評比區(qū)學生數學小論文評比區(qū)地方課程(79)年級教學案例評比124.24-4.30區(qū)地方課程(79)年級教學案例評比135.1-5.7五一國際勞動節(jié)145.8-5.14區(qū)校本教研現場會區(qū)勞技案例評比區(qū)中小學音樂美術教學案例評比155.155.21區(qū)體育中考區(qū)中小學音樂美術優(yōu)質課評比165.225.28區(qū)校本研訓聯(lián)系?；顒訁^(qū)_年度立項課題負責人教科研知識培訓會175.

7、29-6.4市地方課程(79)年級教學案例評比186.5-6.11區(qū)初中各學科首輪課改經驗總結196.12-6.18初中畢業(yè)暨升學考試216.26-7.2期末考試，學期總結2022年十中二學期科研訓工作計劃（二）一、指導思想根據區(qū)發(fā)展中心、學校工作計劃的整體工作安排，以“輕負高質”為主題，以“深化學本課堂建設”為重點，面向全體學生，積極開展校本研訓活動，深化課程改課，著力推進教師專業(yè)成長，進一步提高我校英語教學質量。本學期校本研訓工作重點研讀課標教材，明確教學方向。圍繞“新課程、新標準、新課堂”的主題，組織老師開展_版課標學習和新標準教材的研讀活動，全面領會課標精神，準確把握新標準教材的編寫意

8、圖，提升教師駕馭教材的能力，提高教學針對性和實效性。立足學情“學本”，優(yōu)化“學教”方式。加強對“基于學情、學為中心”的初中英語課堂教學新常規(guī)的研究，促進教師備課、上課的規(guī)范性與有效性。立足課堂，聚焦“學教”方式的變革，各段開展以小組合作學習為主題的教學打磨行動，力求引導學生通過合作互助，主動高效的學習，提升學生自主學習能力。強化備課組建設。突出以備課組為單位，堅持定時定點定人的集體備課,規(guī)范備課的各項要求并嚴格落實。備課組長負責本年級教師備課情況的檢查與督促、公開課執(zhí)教人的選定與準備、教學資源的統(tǒng)籌使用等具體工作。尤其七八年級做好電子教學共享資源的收集與整理。借助區(qū)“愛閱讀樂表達”展示和評比活

9、動，引導學生課余閱讀英語書刊、報紙，既豐富學生課外生活，也激發(fā)學生對英語的興趣，使學生的英語閱讀水平和能力得到發(fā)展。借用各類培訓為平臺，個別學習，大家受益。通過講座等形式分享學習收獲，提升全組老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。第一學期英語組科研訓活動計劃表周次日期內容地點參加對象暑假新標準教材培訓市外國語七年級老師19.1-9.7縣市區(qū)教研員會議17中29.8-9.14區(qū)教研組長會議發(fā)展中心39.15-9.21教師素養(yǎng)提升培訓市初中英語命題研修班20中全體教師49.22-9.28市八年級教學研討會校本教研(一)：制定學期計劃21中59.29-10.5國慶放假610.6-10.12區(qū)初中科專題調研區(qū)初中英語“愛閱讀樂表達”展示與評比活動710.13-10.19市初中英語學業(yè)考試質量分析會校本教研(二)：講座20中全體教師810.20-10.26市七年級教學研討會區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)考試質量分析會州溫育英全體教師910.27-11.21011.3-11.9區(qū)初中七八年級教學研討會中通國際全體教師1111.10-11.16期中考試1211.17-11.231311.2-11.30校本教研(三)七年級公開課20中全體教師1412.1-12.7區(qū)初中學本課堂案例評比1512.8-12.14區(qū)英語