幼兒園小班119消防安全教育教案

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁幼兒園小班119消防平安教育教案幼兒園小班119消防平安教育教案1活動目的：1、幼兒理解根本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。2、指導幼兒練習鉆的動作，進步幼兒的平衡才能，并訓練幼兒動作的協(xié)調性?；顒訙蕚洌?、消防員的照片，消防錄像2、消防員救火圖片一幅，場景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡)3、鉆洞四個，平衡木四條，“哭聲、 鈴聲、消防車聲”錄音磁帶活動過程：一、交流搜集的照片，引導幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。二、探究消防員的工作與人們的關系1、觀看錄像。2、討論(1)為什么會起火?(2)假如你是消防員，你會怎么救火?(3)消

2、防員是怎么做的?3、再次觀看錄像(1)說說你們怕不怕火?為什么?(2)消防員怕不怕火?你認為他是個怎樣的人?4、小結三、游戲“小小消防員”1、警報聲響，師：動物王國發(fā)生火災，需要大家去幫助救火。引入活動，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。討論：怎樣將小動物救出來?2、出示圖片，讓幼兒理解根本的救火常識。老師演示用“水”救“火”(用字卡演示)，討論：除了水，還能用什么救火?幼兒園小班119消防平安教育教案2活動目的1、讓幼兒理解防火知識，懂得火不能玩，有根本的平安知識。2、讓幼兒理解火災發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，進步自我保護才能重點難點重點：理解防火知識，懂得

3、火不能玩，有根本的平安知識。難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，進步自我保護才能?；顒訙蕚湎罉酥荆馂奶由曨l，兒歌視頻?；顒舆^程一、出示消防標記，介紹119是消防日。1、認識火警 119創(chuàng)設情景表演：(新年到了，思思和東東好快樂，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”)(1)討論“你怎么知道著火了?”(2)著火了我們該怎么辦呢?重點教育幼兒，盡才能分開火，找大人尋求幫助。同時出示119圖片，介紹11、9是消防日，同時告訴幼兒119是火警 。因為小朋友年齡還小，當有火災時，要趕快分開火，告訴大人請他們幫助。二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天

4、，會把所有的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多么危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能防止火災的發(fā)生呢?引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。1、預防火災，小朋友們不能隨意玩火。2、不玩插座、插頭和電線。3、不能隨意燃放煙花 爆竹。4、提醒爸爸不亂扔煙頭。5、認識“嚴禁煙火”，平安出口，滅火器等標記。三、學習火災逃生1、觀看視頻。2、討論逃生的初步方法方法。首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。3、幼兒練習逃生的方法。四、播放消防知識兒歌完畢。幼兒園小班119消防平安教育教案3活動目的：1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識和根本的防火意識與才能。3、使幼兒初

5、步掌握根本的平安防火，學會簡單的自我保護方法。活動準備：1、幼兒事先記住自己的家庭住址和 號碼。2、VCD一盤(內容有大火燒毀房屋、撥打火警 的鏡頭)。3、布置好情境表演的場景。4、圖片、玩具、毛巾、 、幾種防火平安標志?；顒舆^程：1、老師扮演消防員，領孩子跑步帶入。2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片，使幼兒感受火災的危險性。3、組織幼兒討論：這些火災是怎么引起的?火災的后果是什么?引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。(1)預防火災，小朋友們不能隨意玩火。(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。(3)不能隨意燃放煙花 爆竹。(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。(5)

6、認識“嚴禁煙火”的標志。4、發(fā)生火災怎么辦?觀看影碟，使幼兒知道火警 是“119”，并知道如何報警。5、請個別幼兒模擬撥打報警 。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。6、討論：假如幼兒園里發(fā)生火災，消防員叔叔還沒有來到，我們該怎么逃出來呢?老師可演示逃生方法。7、“平安逃生演習”：教育幼兒遇到危險不要慌張，運用學到的自救知識進展自我保護。幼兒園小班119消防平安教育教案4活動目的：1.認識消防隊員，知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發(fā)生，理解一些預防火災的簡單知識。2.知道火災帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。活動準備：1.邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。2.消防車的圖片

7、一張?；顒舆^程：一、認識消防隊員。1.組織幼兒觀看“消防隊員頂呱呱”專欄，利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。2.請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。3.請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過，教育幼兒不要玩火。4.請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。5.讓幼兒向英勇的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。6.輪流戴一戴叔叔的頭盔，學一學消防隊員的樣子。二、借助圖片，認識消防車。1.消防車與別的車有什么不一樣?2.消防車為什么漆成紅色?3.警報器有什么用?(表示緊急，要求其他車輛讓道)請幼兒模擬一下警報器的鳴叫聲。4.車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用

8、?5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車，體驗一下當“消防隊員”的感受。幼兒園小班119消防平安教育教案5活動目的：1.知道消防 119，并初步理解什么是消防。2.結合日常生活，知道一些消防常識。3.有初步的自我保護意識。4.考驗小朋友們的反響才能，鍛煉他們的個人才能。5.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問題的才能?；顒訙蕚洌?.經(jīng)歷準備：與家長獲得聯(lián)絡，幫助寶寶一起尋找一些有關“消防”的圖片、資料。2.材料準備：消防圖片假設干或幻燈、消防車圖片、 機。活動過程：1.出示玩具消防車，吸引幼兒興趣。師：這是一輛什么車?它的用處是什么?2.出示人為火災、自然火災師圖片，老師介紹發(fā)生火災原因。師：小朋友們你們知道火災是怎么來的?我們一起來看下3.師幼共同討論逃生方法師：那小朋友知道發(fā)生火災的時候我們該怎么辦?4.小結(1)發(fā)生火災時應該設法逃離現(xiàn)場。(2)知道消防 ：119。報警時要告訴消防叔叔火場的詳細位