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文檔簡介

1、演講稿3分鐘范文【五篇】.演講稿3分鐘范文尊敬的老師、親愛的同學們:也許同學們會認為,一滴水,微缺乏道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟 發(fā):據(jù)科學測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內(nèi)集到xxxx公斤水,1 個月內(nèi)集到xxxx噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需??梢?, 一點一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無 論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是 水分,我們每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一 個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然 感悟到有位哲人說過的話:如

2、果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就 是我們?nèi)祟惖难蹨I!作為一名小學生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事,但我們可 以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義; 看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收 集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,為共同 建設好我們的美好家園而努力吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝!.演講稿3分鐘范文尊敬的領導、老師和同學們:你們好!這是一個平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵,這是一個平平淡淡的日子,卻有 著五彩繽紛的色彩!因為你呀,人類靈魂的工程師,

3、9月10日,這個普通的日 子變得如此的燦爛。伴著第二十二個佳節(jié)的來臨讓我們真誠的說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我 們深情的道一句:“老師,謝謝您!”提起教師,大家肯定會很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻:園丁、春雨、蠟 燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石是啊!古往今來,偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰, 哪一個不是出自教師的熏陶;理論、學說、創(chuàng)造、創(chuàng)造,哪一件不包含著教師的 辛勞?他們身在三尺講臺,心懷莘莘學子,為人們啟迪蒙昧的心扉,拓開智慧的 泉流;人民教師身居斗室卻毫無怨言,生活儉樸卻誨人不倦。多少個潮起潮落? 多少個不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知 不覺中,粉筆染白了鬢發(fā),鐘聲

4、送走了青春我們的教師就是那么認真,那么 執(zhí)著,在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無私的奉獻。春蠶到死絲方盡,蠟 炬成灰淚始干。人們常用這句詩來形容老師,因為它正是老師那種默默的奉獻, 不求回報精神的真實寫照。老師正是用這種默默奉獻的精神,譜寫著一曲動人的詩章。謝謝。.演講稿3分鐘范文尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!夢想這個詞,很多時候是屬于我們小孩子的,很多時候大人們都會說,已經(jīng) 沒有夢想了,現(xiàn)實的壓力把夢想給壓沒了??墒?,能夠輕易被現(xiàn)實擊敗的真的能 算是夢想嗎。那只是為自己的不努力想放棄而找的借口吧。那么什么是夢想?夢 想就是你一直在為之努力,為之拼搏的東西。它不會因為挫折而放棄,也不會因

5、 為磨難而消失。在這條通往夢想的道路上,一切的挫折都會是我們的體驗,都會 是在我們?nèi)〉贸晒臅r候,甜蜜果實下的深埋在土里的養(yǎng)料。我從小就有一個夢想,那就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。在我看來,醫(yī)生這 一個職責雖然很苦很累,但是他卻是非常神圣的。白求恩醫(yī)生在戰(zhàn)場上救治了無 數(shù)人,南丁格爾護士也拯救了無數(shù)的病人。他們是學醫(yī)者的人心目中的典范,受 無數(shù)人的尊敬。因為他們敢于為救治病人而不顧自身的安危。我在小學的時候, 就聽到了他們的故事,這讓我深受感動,也讓我堅定了學醫(yī)的心。醫(yī)生,是神圣的,醫(yī)生,是充滿可能性的。不管那些書本又多難讀,不管要 背的書籍有多么的厚重,我都不會放棄的。我一直在為我的夢想而努力

6、!謝謝大家!.演講稿3分鐘范文敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的, 更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習 是不可猜疑的。每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。學習的關(guān)鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有 才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努 力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自 勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”

7、的先決條件。經(jīng)科學家研究,人 是智力是有差異的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠 人們勤奮學習而成為的。每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤 奮。我們一定要努力學習。謝謝。.演講稿3分鐘范文同學們:古人云:“有志者事竟成?!彼^志向,是指一個人的“遠大志向”和人生目 標。人生目標是人生的燈塔,力量的源泉。失去了,就失去了前進的方向。只有 設定好人生的目標,才能選擇人生的道路,才能掌握和掌控自己的人生。有了目標,生活變得充滿意義,一切似乎都清晰明了的擺在你面前。該做什 么,不該做什么,為什么,為了誰,所有的要素都那么明顯,那么清晰。那么生 活會增添更多的活力和激情。讓我們的隱性潛能充分生成,為實現(xiàn)高品質(zhì)生活打 下堅實基礎。人生目標可以分為長期目標和短期目標。如果一個人沒有長遠的目標,那么 他的人生就是盲目的,所有的努力都是徒勞的。但是如果一個人沒有短期目標, 他就不知道自己每天會做什么,會往什么方向走。把人生的長期目標劃分成節(jié)點, 就像人生的崗位一樣,成為每個時期的短期目標。所有短期目標都指向同一個方 向,這是長期目標的基礎。這是所有成功人士都遵循的公式。希望我們每個人都從現(xiàn)在開始設定人生

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