《我長(zhǎng)大了》中班教學(xué)教案

1、PAGE21PAGE21我長(zhǎng)大了中班教案我長(zhǎng)大了中班教案我長(zhǎng)大了中班教案1設(shè)計(jì)思路中班的孩子有些事情已經(jīng)可以自理，但經(jīng)過(guò)觀察和調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些孩子在家吃飯穿衣還是要依靠父母。為了教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)設(shè)計(jì)了此節(jié)課。活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道長(zhǎng)大了應(yīng)該自己的事情自己做。2、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。3、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。4、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動(dòng)重難點(diǎn)1、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。2、教育幼兒自己的事情自己做?；顒?dòng)準(zhǔn)備故事、衣服、音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程1、講述故事誰(shuí)真的長(zhǎng)大了引出課題故事大概，講述一對(duì)雙胞胎姐妹好多地方都一樣，就是一個(gè)

2、能夠自己的事情自己做，一個(gè)卻依靠父母2、設(shè)計(jì)提問(wèn)（讓幼兒明白長(zhǎng)大了應(yīng)該自己的事情自己做）（1）故事中的兩個(gè)小朋友誰(shuí)真的長(zhǎng)大了。（2）為什沒(méi)說(shuō)某某長(zhǎng)大了？（3）教師小結(jié)：某某長(zhǎng)大了他能自己穿鞋子，自己穿衣服、吃飯3、談話：讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣做的，自己是不是長(zhǎng)大了。（教育幼兒自己的事情自己做）4、穿衣大賽。（體驗(yàn)自我服務(wù)的樂(lè)趣）5、教師小結(jié)?；顒?dòng)反思本節(jié)課目標(biāo)基本達(dá)到了，通過(guò)此節(jié)課孩子們懂得了長(zhǎng)大了應(yīng)該自己的事情自己做。我長(zhǎng)大了中班教案2一、設(shè)計(jì)意圖：隨著幼兒生理的不斷成熟，幼兒活動(dòng)能力及活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大，幼兒對(duì)外界事物的認(rèn)知也不斷增強(qiáng)，本課將讓幼兒在感知自身機(jī)體的發(fā)展下，進(jìn)一步感知自己心理及認(rèn)

3、知能力方面的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒自主性及想象能力，激發(fā)幼兒熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活的情感。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、結(jié)合幼兒的經(jīng)歷，通過(guò)展覽講述，使幼兒了解自己在不斷成長(zhǎng)，引導(dǎo)幼兒對(duì)自身發(fā)展變化的興趣。2、鼓勵(lì)幼兒找出自己的優(yōu)點(diǎn)，并且愿意在集體面前展現(xiàn)出來(lái)。3、幫助幼樂(lè)極生悲初步認(rèn)識(shí)自己的不足，增強(qiáng)自我意識(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、每位小朋友小時(shí)候的照片和現(xiàn)在的照片各一張。2、PPT四、活動(dòng)過(guò)程：1、通過(guò)看照片，使幼兒了解自己在漸漸地長(zhǎng)大。（1）、帶領(lǐng)幼兒參觀照片展覽，邊看邊問(wèn)照片上是誰(shuí)是什么時(shí)候的照片（2）、組織活動(dòng)，小的時(shí)候你是什么樣子是誰(shuí)把我們養(yǎng)大現(xiàn)在你又是什么樣子你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)（3）請(qǐng)幼兒上來(lái)分別說(shuō)說(shuō)這些都是

4、哪位小朋友。小結(jié)：小朋友們漸漸地在長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng)，那么你覺(jué)得你的哪些本領(lǐng)學(xué)得最好呢？3、鼓勵(lì)幼兒找找自己的優(yōu)點(diǎn)，并且愿意在集體面前展示出來(lái)。（1）、教師和幼兒共同找找老師的優(yōu)點(diǎn)，引起幼兒興趣，激發(fā)他們說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。（2）、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，并且勇敢地在集體面前展示出來(lái)。（3）、鼓勵(lì)幼兒愛(ài)清潔，講衛(wèi)生。（讓平時(shí)能力較弱的幼兒也有展示長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)，使幼兒懂得日常生活中的每一件事都要做得好。）小結(jié)：每個(gè)小朋友都說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)，能勇敢地將自己的優(yōu)點(diǎn)在集體面前展示出來(lái)。4、找找自己的不足，鼓勵(lì)幼兒今后努力。（1）、請(qǐng)幼兒談?wù)勛约涸陉P(guān)心集體、參與體育活動(dòng)、繪畫(huà)等方面要向哪些小朋友學(xué)習(xí)。（2

5、）、鼓勵(lì)幼兒今后努力，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。5、給幼兒觀看PPT(1)和幼兒一起欣賞從小到大的模樣。(2)讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大的小趣事。(3)再讓幼兒上來(lái)表演小時(shí)候的模樣，學(xué)一學(xué)小時(shí)候是怎么說(shuō)話的。五、課后反思:本次教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，充滿了孩子們的歡笑聲。首先，孩子們帶來(lái)了很多自己還是小寶寶時(shí)候的照片。小朋友們猜一猜是哪位小朋友，當(dāng)看到是自己的照片時(shí)候，小朋友自己不要“暴露”自己，等大家猜對(duì)了再站起來(lái)。其中，有兩個(gè)小朋友的照片連老師都沒(méi)有認(rèn)出來(lái)，因?yàn)楹⒆觽兊淖兓_實(shí)太大了。大家還很喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是“表演小時(shí)候的我”，大家紛紛學(xué)嬰兒“咿呀咿呀”說(shuō)話聲音，還有的孩子學(xué)起了小時(shí)侯在床上爬，引起大家的歡笑聲。我

6、長(zhǎng)大了中班教案3活動(dòng)目標(biāo)：1、結(jié)合幼兒的經(jīng)歷，通過(guò)展覽講述，使幼兒了解自己在不斷成長(zhǎng)，引導(dǎo)幼兒對(duì)自身發(fā)展變化的興趣。2、鼓勵(lì)幼兒找出自己的優(yōu)點(diǎn)，并且愿意在集體面前展現(xiàn)出來(lái)。3、幫助幼樂(lè)極生悲初步認(rèn)識(shí)自己的不足，增強(qiáng)自我意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、每位小朋友小時(shí)候的照片和現(xiàn)在的照片各一張。2、ppt活動(dòng)過(guò)程：1、通過(guò)看照片，使幼兒了解自己在漸漸地長(zhǎng)大。（1）帶領(lǐng)幼兒參觀照片展覽，邊看邊問(wèn)照片上是誰(shuí)是什么時(shí)候的照片（2）組織活動(dòng)，小的時(shí)候你是什么樣子是誰(shuí)把我們養(yǎng)大現(xiàn)在你又是什么樣子你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)（3）請(qǐng)幼兒上來(lái)分別說(shuō)說(shuō)這些都是哪位小朋友。小結(jié)：小朋友們漸漸地在長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng)，那么你覺(jué)得你的哪

7、些本領(lǐng)學(xué)得最好呢？2、鼓勵(lì)幼兒找找自己的優(yōu)點(diǎn)，并且愿意在集體面前展示出來(lái)。（1）教師和幼兒共同找找老師的優(yōu)點(diǎn)，引起幼兒興趣，激發(fā)他們說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。（2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，并且勇敢地在集體面前展示出來(lái)。（3）鼓勵(lì)幼兒愛(ài)清潔，講衛(wèi)生。（讓平時(shí)能力較弱的幼兒也有展示長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)，使幼兒懂得日常生活中的每一件事都要做得好。）小結(jié)：每個(gè)小朋友都說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)，能勇敢地將自己的優(yōu)點(diǎn)在集體面前展示出來(lái)。3、找找自己的不足，鼓勵(lì)幼兒今后努力。（1）請(qǐng)幼兒談?wù)勛约涸陉P(guān)心集體、參與體育活動(dòng)、繪畫(huà)等方面要向哪些小朋友學(xué)習(xí)。（2）鼓勵(lì)幼兒今后努力，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。4、給幼兒觀看ppt（1）和幼兒一起欣賞從小到大的模

8、樣。（2）讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大的小趣事。（3）再讓幼兒上來(lái)表演小時(shí)候的模樣，學(xué)一學(xué)小時(shí)候是怎么說(shuō)話的。課后反思：本次教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，充滿了孩子們的歡笑聲。首先，孩子們帶來(lái)了很多自己還是小寶寶時(shí)候的照片。小朋友們猜一猜是哪位小朋友，當(dāng)看到是自己的照片時(shí)候，小朋友自己不要“暴露”自己，等大家猜對(duì)了再站起來(lái)。其中，有兩個(gè)小朋友的照片連老師都沒(méi)有認(rèn)出來(lái)，因?yàn)楹⒆觽兊淖兓_實(shí)太大了。大家還很喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是“表演小時(shí)候的我”，大家紛紛學(xué)嬰兒“咿呀咿呀”說(shuō)話聲音，還有的孩子學(xué)起了小時(shí)侯在床上爬，引起大家的歡笑聲。我長(zhǎng)大了中班教案4活動(dòng)目標(biāo)：1、了解自己在身體以及學(xué)習(xí)和生活能力方面的變化，理解成長(zhǎng)的初淺的含

9、義。2、能積極的運(yùn)用觀察、比較等方法參與活動(dòng)。3、激發(fā)期盼長(zhǎng)大愿意學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、PPT，幼兒小時(shí)候的照片。2、嬰兒以及2-3歲寶寶的生活錄像。3、幼兒小時(shí)候穿過(guò)的衣物。4、一張大的紙娃娃、一支紅色記號(hào)筆。5、排序卡和小圖片?；顒?dòng)過(guò)程：情景感知體驗(yàn)理解遷移內(nèi)化(我的身體在長(zhǎng)大)(我的本領(lǐng)在變大)(我還會(huì)長(zhǎng)大)一、導(dǎo)入。出示幼兒小時(shí)候照片，激發(fā)興趣。1、教師播放PPT，里面有較容易辨別的典型幼兒小時(shí)候的照片。教師：今天老師帶來(lái)了幾張照片，我們一起來(lái)看一看他們是誰(shuí)?2、加深難度，播放幾張比較難認(rèn)的照片請(qǐng)大家辨認(rèn)。教師：接下去還有幾張，我們來(lái)看看是誰(shuí)這些認(rèn)不出來(lái)了吧，原來(lái)，我們小時(shí)

10、候的樣子和現(xiàn)在的樣子會(huì)不一樣，因?yàn)槲覀冊(cè)诼L(zhǎng)大。3、幼兒相互觀賞照片。教師：我們小朋友都帶來(lái)了自己小時(shí)候的照片，請(qǐng)你和你的朋友交換著看一看。二、我們的身體在長(zhǎng)大。1、提供實(shí)物，幼兒觀察，操作，發(fā)現(xiàn)身體在長(zhǎng)大。教師：我們現(xiàn)在的樣子和小時(shí)候的樣子不一樣了，是哪里不一樣了呢?我們來(lái)找一找。桌上有一些我們小時(shí)候用過(guò)的東西，你可以用這些東西來(lái)比一比，試一試，看我們到底哪些地方與小時(shí)候不一樣了?2、幼兒操作完，談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)。教師在大紙娃娃上進(jìn)行記錄。教師：你和小時(shí)候有哪些地方不一樣呢怎么不一樣呢教師根據(jù)幼兒的回答在紙質(zhì)娃娃的身上做記號(hào)。請(qǐng)個(gè)別幼兒用小衣小鞋來(lái)示范，以增加活動(dòng)的趣味性。3、教師小結(jié)：我們

11、都發(fā)現(xiàn)了，我們的身體、手、腳、頭都和小時(shí)候不一樣，原來(lái)是我們的身體在長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了。二、我的本領(lǐng)在變大。1、播放嬰兒錄像。教師：老師還帶來(lái)了一段錄像，請(qǐng)你來(lái)看看。提問(wèn)：這是一個(gè)才幾個(gè)月大的小寶寶，她在干什么為什么用奶瓶為什么要媽媽抱(分別出示圖片：小寶寶、媽媽抱、沒(méi)有牙齒吃奶瓶、只會(huì)笑不會(huì)講話。)小結(jié)：原來(lái)寶寶還小，他什么都不會(huì)。2、播放2-3歲寶寶錄像。教師：我們來(lái)看看小妹妹在干什么(出示圖片：小妹妹自己走路，有牙齒自己吃東西、還會(huì)講話。)小結(jié)：小妹妹會(huì)說(shuō)話了，會(huì)自己走路了，還會(huì)自己吃東西呢!她本領(lǐng)可是比小寶寶大多了。3、說(shuō)說(shuō)我的本領(lǐng)變大了。拓展。教師：小朋友，你的本領(lǐng)比小時(shí)候大嗎你有哪些本領(lǐng)

12、比小時(shí)候大了呢4、小結(jié)：瞧，我們和小時(shí)候相比，我們除了身體在長(zhǎng)大，本領(lǐng)也在變大。三、幼兒知道自己還會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)到更多的本領(lǐng)。教師：你們還會(huì)長(zhǎng)大嗎長(zhǎng)大了會(huì)怎么樣四、集體操作活動(dòng)。幼兒將幼兒用書(shū)上的成長(zhǎng)圖片按順序進(jìn)行排隊(duì)。教師：老師還為你們準(zhǔn)備了我長(zhǎng)大了的排序卡，我們從小寶寶長(zhǎng)到現(xiàn)在這么大的過(guò)程是怎樣的呢?請(qǐng)你先擺一擺，然后撕掉背面的雙面膠，貼到相應(yīng)的格子里。貼完后，可以請(qǐng)客人老師看一看對(duì)不對(duì)。活動(dòng)延伸：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置我長(zhǎng)大了心里角，鼓勵(lì)幼兒展示自己的剪紙、繪畫(huà)等作品。家園共育：家長(zhǎng)有意識(shí)的為幼兒創(chuàng)設(shè)獨(dú)立思考、自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。領(lǐng)域滲透：結(jié)合社會(huì)活動(dòng)我長(zhǎng)大了，培養(yǎng)幼兒與同伴合

13、作，交往的能力。我長(zhǎng)大了中班教案5題目：我長(zhǎng)大了設(shè)計(jì)意圖：我長(zhǎng)大了選自西安教育出版社中班的一篇課文。通過(guò)這節(jié)課的教育使幼兒能夠借助圖畫(huà)知道自己在漸漸長(zhǎng)大，自己的身體、外貌、生活、學(xué)習(xí)、能力等等都在發(fā)生變化。通過(guò)觀察自己的變化感知每個(gè)人每個(gè)時(shí)期都會(huì)有一定的特點(diǎn)，使幼兒在觀察的基礎(chǔ)上大膽地進(jìn)行講述，達(dá)到“我能說(shuō)、我想說(shuō)、我要說(shuō)?！钡哪康摹椭變簶?shù)立積極的自我意識(shí)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)自己的情感，并且愿意在集體面前表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，從而達(dá)到提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的效果。教學(xué)準(zhǔn)備：嬰兒掛圖、嬰兒期使用的小物件、小用品，幼兒期使用的物件，用品，各行各業(yè)工作人員的圖片教學(xué)重點(diǎn)：1、通過(guò)多種方式發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。2、從

14、多方面討論了解自己學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)。3,欣賞自己的成長(zhǎng)，樹(shù)立自信心。教學(xué)難點(diǎn)：在集體面前能夠大膽表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察畫(huà)面，大膽進(jìn)行講述的習(xí)慣。2、能?chē)@自己長(zhǎng)大的話題用清楚、連貫的語(yǔ)句表達(dá)自己的見(jiàn)解。3欣賞自己的成長(zhǎng)，樹(shù)立自信心?；顒?dòng)過(guò)程：一、出示圖片，發(fā)現(xiàn)自己的變化。1、出示嬰兒圖片，讓幼兒感知?jiǎng)偝錾淖约汉苄『苄　?、嬰兒期的用品展覽，感知自己很小很小。二、集體分享交流：1、出示幼兒期的圖片、用品，比較過(guò)去與現(xiàn)在自己的變化。（身體上、外貌上、穿著上、吃飯的用具上）2、說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)大后的自己學(xué)會(huì)了哪些新本領(lǐng)3、你長(zhǎng)大了嗎你能做些什么4、出示掛圖，大膽講述圖上的內(nèi)容。三、討論交

15、流：將來(lái)小朋友長(zhǎng)得像爸爸媽媽那么大的時(shí)候還會(huì)干什么？四、帶幼兒觀賞各行各業(yè)工作的人們的圖片，感知自己每天都在長(zhǎng)大，感知不同行業(yè)人們的不同的本領(lǐng)。增加對(duì)各行業(yè)的敬佩之情。五、擴(kuò)展：用自己喜歡的方式把將來(lái)自己會(huì)做和想做的是表現(xiàn)出來(lái)?；顒?dòng)反思：這節(jié)課我能夠從本班孩子的具體情況選擇內(nèi)容，符合孩子的年齡特點(diǎn)，由于使用了孩子所熟悉的東西，所以孩子們都很感興趣，教學(xué)課堂氣氛活躍。孩子們能大膽發(fā)言，鍛煉了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的。但課堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)，由于教師的應(yīng)變能力有些差，沒(méi)有積極引導(dǎo)孩子，所以有些拖堂，影響了教學(xué)效果。我長(zhǎng)大了中班教案6活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)動(dòng)物長(zhǎng)大需經(jīng)歷的過(guò)程。2.培養(yǎng)愛(ài)惜生

16、命的觀念。3.身體動(dòng)作的開(kāi)發(fā)。4.體會(huì)長(zhǎng)大的意義。5.認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物的特性。6.了解動(dòng)物的習(xí)性。7.學(xué)會(huì)動(dòng)物的不同分類(lèi)方式。8.知道家庭的組合方式。教學(xué)資源：圖書(shū)-動(dòng)物的寶寶、我小時(shí)后長(zhǎng)怎樣;分類(lèi)圖卡、家人圖卡、彩色筆、圖畫(huà)紙活動(dòng)內(nèi)容與過(guò)程：1.介紹動(dòng)物的寶寶、我小時(shí)后長(zhǎng)怎樣來(lái)讓幼兒說(shuō)說(shuō)動(dòng)物或自己小時(shí)后的模樣及動(dòng)作。2.利用分類(lèi)的方式，讓幼兒討論不同動(dòng)物應(yīng)該會(huì)有哪些成長(zhǎng)過(guò)程。A.魚(yú)類(lèi)-覓食、游泳、結(jié)婚、生子B.兩棲類(lèi)-覓食、游泳、適應(yīng)陸地生活、結(jié)婚、生子C.爬蟲(chóng)類(lèi)-覓食、行進(jìn)、結(jié)婚、生子D.鳥(niǎo)類(lèi)-啄破蛋殼、覓食、飛翔、結(jié)婚、生子、育兒E.哺乳類(lèi)-喝奶、站立、覓食、行進(jìn)方式練習(xí)、結(jié)婚、生子、育兒3

17、.討論人類(lèi)與其他動(dòng)物不同之處，模仿幼兒剛出生到長(zhǎng)大的過(guò)程并讓幼兒分享經(jīng)驗(yàn)。4.利用游戲家人接龍來(lái)認(rèn)識(shí)家里的人都會(huì)做哪些事情，并認(rèn)識(shí)稱(chēng)謂。5.畫(huà)出動(dòng)物家庭的圖并與大家分享。過(guò)程評(píng)量：1.能說(shuō)出動(dòng)物小時(shí)后的長(zhǎng)相2.能說(shuō)出長(zhǎng)大的意思3.能說(shuō)出不同動(dòng)物的生長(zhǎng)環(huán)境4.能說(shuō)出不同動(dòng)物的飲食習(xí)慣5.能分辨人類(lèi)和動(dòng)物不同的地方6.能和大家一起玩接龍游戲7.能畫(huà)出家庭組成人員我長(zhǎng)大了中班教案7【設(shè)計(jì)意圖】幼兒升入中班后，生長(zhǎng)發(fā)育旺盛，精力充沛，不但對(duì)自己身體變化特別感興趣，而且喜歡自己的事情自己做，有時(shí)候還會(huì)幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事情，比如幫媽媽洗碗，幫奶奶捶背。但是由于眾多家長(zhǎng)的寵愛(ài)包辦，孩子往往有心卻做不成

18、任何事情。根據(jù)這些普遍現(xiàn)象，我開(kāi)展了本次主題活動(dòng)，旨在讓孩子在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，自己動(dòng)手學(xué)做一些簡(jiǎn)單的事情，獲得成功的體驗(yàn)，感受活動(dòng)的快樂(lè)。【活動(dòng)目標(biāo)】1、感受兒歌表達(dá)的情感，能用普通話按節(jié)奏、有表情地朗誦。2、能在理解兒歌的基礎(chǔ)上嘗試仿編兒歌。3、增強(qiáng)幼兒“我長(zhǎng)大了”的意識(shí)，體驗(yàn)自己長(zhǎng)大的喜悅之情。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、別說(shuō)我小兒歌課件、鋼琴曲。2、布置我小時(shí)候的展覽。展覽內(nèi)容為幼兒小時(shí)候的照片、物品?！净顒?dòng)過(guò)程】一、教師引導(dǎo)幼兒參觀“我小時(shí)候”的展覽，引出課題。今天，老師為咱班的小朋友布置了一個(gè)展覽，想不想?yún)⒂^一下(小時(shí)候的照片和衣服)知道參觀展覽應(yīng)該注意什么嗎(遵守秩序，不大聲喧嘩)(教師放音

19、樂(lè)幼兒參觀)“你們都發(fā)現(xiàn)了什么，把你們的發(fā)現(xiàn)告訴老師好嗎”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己長(zhǎng)大了，衣服鞋子小了)教師小結(jié)：小朋友們說(shuō)的很好，咱們都上中班了，在不斷的長(zhǎng)大，那你們都學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)都會(huì)做哪些事情呢”(幼兒回答)能模仿一下嗎二、學(xué)習(xí)兒歌，能按節(jié)奏有表情地進(jìn)行朗誦。教師引導(dǎo)幼兒感受兒歌表達(dá)的情感，能大膽地表達(dá)自己的想法?！霸郯嗟男∨笥褜W(xué)會(huì)的本領(lǐng)可真多。老師認(rèn)識(shí)一個(gè)也上中班的小朋友，她叫明明，她非常喜歡自己做事情，我們來(lái)看一下她都會(huì)做什么呢?出示課件：你們看圖片中有誰(shuí)，她在干什么呢(兩幅)(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖片內(nèi)容)“明明真能干，可是媽媽老是擔(dān)心她太小，怕她累著，想一想媽媽會(huì)怎么說(shuō)呢我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。(錄

20、音)聽(tīng)了明明媽媽的話，你想對(duì)明明媽媽說(shuō)什么呢”我們聽(tīng)聽(tīng)明明怎么說(shuō)的(錄音)小朋友一起說(shuō)一遍好不好我們來(lái)看看明明還會(huì)做什么呢可是爸爸也和媽媽一樣，怕明明做不好，你們想對(duì)爸爸說(shuō)什么聽(tīng)聽(tīng)明明怎么對(duì)爸爸說(shuō)的(錄音)現(xiàn)在奶奶又來(lái)阻攔明明了，明明做什么事奶奶不讓做呢你想對(duì)奶奶說(shuō)什么呢再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)明明對(duì)奶奶說(shuō)了什么(錄音)她為什么會(huì)做那么多事情(長(zhǎng)大了)(再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)明明的話)。一起說(shuō)。師：我們來(lái)完整的聽(tīng)一聽(tīng)明明對(duì)爸爸媽媽奶奶說(shuō)的話。(放課件朗誦兒歌)一起邊表演邊說(shuō)一遍好不好?個(gè)別說(shuō)。三、引導(dǎo)幼兒在理解兒歌的基礎(chǔ)上嘗試仿編兒歌。明明是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，咱班的小朋友也會(huì)做好多事情，你還會(huì)做什么呢你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)讓我們把剛剛

21、想的也一起編到兒歌里面去吧。(幼兒紡編兒歌，如：阿姨你別說(shuō)我小，我會(huì)刷牙和洗臉。爺爺你別說(shuō)我小，我會(huì)洗碗和擇菜。四、增強(qiáng)幼兒的“我長(zhǎng)大了”的意識(shí)，體驗(yàn)自己長(zhǎng)大的喜悅之情。咱們中班的小朋友太棒了，會(huì)做的事情真不少，為什么想要自己來(lái)做呢(高興、長(zhǎng)大了等)看到自己會(huì)做那么多事情了，心情怎樣你們還想學(xué)會(huì)做什么事小結(jié)：隨著年齡的增長(zhǎng)，在我們以后的生活中我們還要學(xué)會(huì)更多的事情，老師希望你們以后把你們新學(xué)會(huì)的本領(lǐng)記錄下來(lái)告訴老師，也讓老師和你們一起分享勝利的喜悅，好嗎?我長(zhǎng)大了中班教案8活動(dòng)目標(biāo)體會(huì)親人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，為自己長(zhǎng)大感到高興?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.每人三張相片（出生、兩歲、現(xiàn)在）。2.歌曲世上只有媽媽好活動(dòng)

22、過(guò)程一、介紹自己1.請(qǐng)幼兒將自己的照片分別按出生，兩歲，現(xiàn)在，三個(gè)年齡段貼在絨面板上。2.談?wù)務(wù)掌闲r(shí)候開(kāi)心、有趣的事情。3.讓幼兒互相看看自己和朋友有什么變化。二、交流討論1.觀察出生時(shí)候的樣子（1）剛出生時(shí)候的你是什么樣子的呢？（2）你出生的時(shí)候有多重你長(zhǎng)得像誰(shuí)教師：人剛生下來(lái)的時(shí)只會(huì)哭，不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)走路，每個(gè)人體重是不一樣的。2.觀察兩歲的時(shí)候自己有哪些變化（1）提問(wèn)：兩歲的時(shí)候和出生相比有什么不同？（2）教師：在親人的照顧、撫養(yǎng)下，我長(zhǎng)大了長(zhǎng)高了，會(huì)說(shuō)話會(huì)走路，會(huì)自己吃飯、上廁所等。3.觀察現(xiàn)在的自己，并介紹自己的本領(lǐng)。教師：現(xiàn)在和小時(shí)候比本領(lǐng)已經(jīng)很大了，說(shuō)說(shuō)自己的本領(lǐng)。三、感謝

23、父母恩每位幼兒說(shuō)一句感謝父母的話，教師用錄音錄下幼兒的話。我長(zhǎng)大了中班教案9活動(dòng)設(shè)計(jì)背景新的一年又到了，孩子們又長(zhǎng)大一歲了。利用新的一年來(lái)引出我長(zhǎng)大了，讓小朋友們知道新的一年到來(lái)，自己成長(zhǎng)了，懂事了，聽(tīng)話了。讓幼兒向媽媽詢(xún)問(wèn)自己小時(shí)候地趣事，并收集自己小時(shí)候的物品、玩具、照片，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與過(guò)去的相比有了很大的不同，可讓幼兒進(jìn)一步感受到成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)?；顒?dòng)目標(biāo)1.觀察自己的變化，激發(fā)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)對(duì)父母的親情。2.舉更多的例子來(lái)充分表明，讓幼兒明了自己一天天的長(zhǎng)大。3.學(xué)念兒歌“我長(zhǎng)大了”進(jìn)一步激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的喜悅。4.初步了解健康的小常識(shí)。5.學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)

24、幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.學(xué)習(xí)的重點(diǎn)：讓幼兒清楚的明了自己在一天天慢慢的長(zhǎng)大。2.學(xué)習(xí)的難點(diǎn)：幼兒兩兩相對(duì)比身高，說(shuō)出來(lái)我比誰(shuí)高，我比誰(shuí)矮。活動(dòng)準(zhǔn)備1.兒歌“我長(zhǎng)大了”2.準(zhǔn)備字寶寶“長(zhǎng)大”身高“3.幼兒小時(shí)候的照片與現(xiàn)在的照片對(duì)比活動(dòng)過(guò)程1.幼兒先向老師說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)候的故事，并收集自己小時(shí)候的物品、玩具、照片。2.讓幼兒感知了與發(fā)現(xiàn)了自己現(xiàn)在與小時(shí)候相比有了什么變化，如外貌、身高、并提問(wèn)幼兒自己現(xiàn)在學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)。3.跟幼兒洽談一年年的過(guò)去了，自己一天天的長(zhǎng)大，告訴幼兒我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)自己穿衣，自己洗臉，自己吃飯。4.教會(huì)幼兒，哪些是嬰兒時(shí)候的食品和用品，哪些是自己現(xiàn)在的食品和用品，讓他們清楚的區(qū)分，對(duì)比。知道自己真的成長(zhǎng)了。5.長(zhǎng)大的過(guò)程必須量身高、稱(chēng)體重、比高矮，這樣才能啟