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文檔簡介

1、學校教師節(jié)教師活動總結(jié)學校教師節(jié)教師活動總結(jié) 1為熱烈慶祝第個教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒印,F(xiàn)總結(jié)如下:一、營造氣氛,組織教師節(jié)慶?;顒映菂^(qū)政府、教育局、各學校結(jié)合實際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。2、各學校結(jié)合實際,開展主題鮮明隊會,書記、校長作國旗下主題講話。_小學甘書記作了教師的職業(yè)是神圣而偉大主題演講,還給學生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點建議;_小學覃震書記作快樂,是幸福

2、的味道為主題作國旗下講 話。號召全校同學“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。_中路學校羅周勝校長作“感念師恩”主題講話;_路學校各班主任向同學們發(fā)出 “慶祝教師節(jié)”的祝?;顒映h:說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅親愛的老師肖像等,得到同學們的積極響應3、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。_路學校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報,而且校園內(nèi)時常傳出每當走過老師窗前、長大后我就成了你、紅燭頌等歌曲,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。二、組織開展學習先進、展師德風采活動1、教師節(jié)前夕,各校組織開展學習先進活動,做學生健康成長的引路人。中路學校以教師節(jié)慶祝

3、活動為契機,組織學習教育發(fā)展綱要,萬書記還組織黨員教師進社區(qū)參加義務(wù)勞動;_小學組織黨員帶團員進社區(qū)開展公益活動。2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動,展示師德風貌。路小學大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡,宣傳教育教學中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學校優(yōu)秀教師進行大力宣傳報道;_小學結(jié)合創(chuàng)建學習研究型組織,召開學習研究型組織總結(jié)表彰大會,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機關(guān)人員,在教師節(jié)前夕,全部下點,了解學校情況,幫助學校解決實際問題,并填寫了解匯報表。三、開展感恩謝師活動各校通過開展“感恩教誨,慶祝教師節(jié)”

4、豐富多彩的系列主題班隊會,引導、鼓勵學生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。1、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學是個比較小的學校,全校 131 名學生,只有 10 名教師,但是,學生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會,邀請全體教師參加,他們把教師節(jié)當作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準備好“生日蛋糕”活動中學生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學生和老師感慨地說道:“我們的學生是懂得感恩的學生,我為有你們這樣的學生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學生而受到學

5、生愛戴的結(jié)果。2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。3、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。_路小學引導學生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,通過觀察讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷,激發(fā)學生們對教師的熱愛。4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻給親愛的老師。榮和實驗學校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。總之,從城區(qū)政府到教育局到各校,都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃和組織落實,收到良好效果。學校教師節(jié)教師活動總結(jié) 220_年后壩小學教師節(jié)活動總結(jié)九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念

6、師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展豐富多彩的慶?;顒?, 現(xiàn)總結(jié)如下:一、利用黑板報、廣播等形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,雷校長代表學校領(lǐng)導為各位老師送出了深深的祝福。二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)前一天,低年級學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。2、中年級學生在教師節(jié)前一天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)

7、快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業(yè)本等,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。4、德育主任、少先隊大隊輔導員帶領(lǐng)少先隊大隊部成員,早早來到學校,站在校門向所有老師送上深深的節(jié)日祝福!一年一度的教師節(jié),一個美麗的日子,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。學校教師節(jié)教師活動總結(jié) 3在第三十一個教師節(jié)到來之際

8、,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。一、開展教師節(jié)征文活動二、召開“為教師喝彩”教師會議。在第三十個教師節(jié)到來之際,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說

9、:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道, 老師真不容易。別看短短的 40 分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過 40 分鐘, 還有課下的批改作業(yè)、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血, 況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情?;顒优囵B(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊 習。9 月 10 日

10、下午,我校 6 年級 1 班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩 句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學

11、生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。學校教師節(jié)教師活動總結(jié) 4為了教師節(jié)感恩回饋活動的成功舉辦;為了給我們學院做好宣傳;也為了在實踐活動中受教育、長才干。我們學院學生會積極配合院領(lǐng)導,協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動。從活動前期的整體策劃到活動細枝末節(jié)的實施,從前期物資準備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實際情況有機結(jié)合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗?;顒优e辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著 x 大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們 x 大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個別市民分發(fā)著一些特色稀有種子,。我

12、們則呆在活動場地,始終保持老師是活動主角的同時,盡力確保活動的完美!在活動期間,我們沒有及時把老師準備好的部分物資拿到活動的場地,導致活動不能按時全面的開展;沒有及時把老師的活動場景進行抓拍,導致寫總結(jié)時照片不足。這都是以后舉辦活動時應該注意的,盡量避免相同的錯誤再次產(chǎn)生!教師節(jié)感恩回饋活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我感覺自己收獲了很多,和同事的交流 中,我感受了什么是合作,加強了自己的團隊意識。在對辦事的質(zhì)量與態(tài)度進行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強大的使命感作為 x 學院的學生,我有責任也有義務(wù)為我們 x 學院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅實

13、的力量!學校教師節(jié)教師活動總結(jié) 5在教師節(jié)前夕,我校以“甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力 下,開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)?,F(xiàn)將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。一、進行一次國旗下講話4、利用周一國旗下講話時間,費書記發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。二、舉辦一期歌頌教師的黑板報教師節(jié)前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻精神。三、開展一次主題班隊會在教師節(jié)即將到來之際,我校初中部和小學部各班,開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對

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