少先隊(duì)活動(dòng)教案

1、少先隊(duì)活動(dòng)課教案1校園安全愛心主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛自己的人。活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、安全知識(shí)，關(guān)于安全方面的事例?；顒?dòng)過程：活動(dòng)程序一、開始部分：中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正?。ㄅ艿街嘘?duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，四年級(jí)（5）班中隊(duì)原有少先隊(duì)員60人，實(shí)到60人，報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，批準(zhǔn)你們開會(huì)，并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！出隊(duì)旗，敬禮；唱隊(duì)歌；全體坐下。二、宣布隊(duì)會(huì)開始。主持人：各位同學(xué)：校園安全愛心主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。三關(guān)于

2、校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。1同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。2校園就像一個(gè)家，安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。3上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。5還有很多同學(xué)想說，那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景，好嗎？四.生活中的不文明現(xiàn)象在日常生活中，像這樣的警示牌還

3、有很多很多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察加倍小心，盡量避免受傷。像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B在教室里互相追趕。在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）A原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。B記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無生

4、產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。C在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。D養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。（3）乘車時(shí)較為安全的行為是（）A在道路中間攔車。B上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。C車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。D不乘坐無牌、無證車。（4）遇到別人打架時(shí)（）A上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B不管他C去勸阻D告訴老師（5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）A110B119C120D121（6）在道路上行走時(shí)（）A和同學(xué)邊走邊打鬧。B要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。C行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。6.判斷：（1）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧

5、。（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（5）用沙子或泥土打仗。（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。五、活動(dòng)總結(jié)。對(duì)于我們每個(gè)人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。2播放歌曲祝你平安。紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)2一、活動(dòng)意義:開展本次少先隊(duì)活動(dòng)是為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)員的職責(zé)和義務(wù)，增強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)，并加強(qiáng)未成年人思想道德教育，從小樹立崇高的理想，培養(yǎng)小學(xué)生的愛黨愛國(guó)情感。二、活動(dòng)建議主要舉行“少先隊(duì)知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽

6、、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前”主題班會(huì)等活動(dòng)。讓隊(duì)員在活動(dòng)中懂得怎樣做一個(gè)光榮的少先隊(duì)員。三、活動(dòng)主題：以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題，緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù)，回顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程，強(qiáng)化少先隊(duì)員黨、團(tuán)、隊(duì)相銜接的組織意識(shí)，激發(fā)他們對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解少先隊(duì)的光榮史和改革開放以來少先隊(duì)的發(fā)展史，從而激發(fā)學(xué)生的愛紅領(lǐng)巾、愛少先隊(duì)、愛祖國(guó)之情，增強(qiáng)民族自豪感和光榮的責(zé)任感，繼承和發(fā)揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng)，為振興中華而發(fā)憤圖強(qiáng)，為了偉大祖國(guó)更加輝煌燦爛的明天而時(shí)刻準(zhǔn)備著!活動(dòng)準(zhǔn)備：隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、小品等活動(dòng)程序一、開始部分：中

7、隊(duì)長(zhǎng)：全體立正?。ㄅ艿街嘘?duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，四年級(jí)（5）班中隊(duì)原有少先隊(duì)員60人，實(shí)到60人，報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，批準(zhǔn)你們開會(huì)，并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！出隊(duì)旗，敬禮；唱隊(duì)歌；全體坐下。二、宣布隊(duì)會(huì)開始主持人甲：星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。主持人乙：今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴(yán)地舉起右手：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。（全體再齊說一遍）主持人甲、乙合：五年級(jí)中隊(duì)“陽(yáng)光下飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持人甲：伙伴們，還記得2010年的6月1日嗎?我想大家都不會(huì)忘記，那一天我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。主持人乙：紅

8、領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?？吹斤h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，你們又想起了什么呢？（自由發(fā)言）主持人甲：無數(shù)的革命英雄經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前，就是要求我們繼承黨的事業(yè)，讓革命精神代代相傳。主持入乙：是呀，紅領(lǐng)巾來之不易，自從我們戴上了紅領(lǐng)巾，便成為一名光榮的少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號(hào)，組成了我們少先隊(duì)豐富多彩的生活。在這樣的生活中，你們是否了解了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史呢？主持人甲：光榮的隊(duì)史，是我們的驕傲，代代偉人為我們自豪，為此他們奮筆疾書，給我們提出了新的希望：學(xué)生1：我知道宋慶

9、齡奶奶1979年6月給少先隊(duì)員題詞：“爭(zhēng)做新長(zhǎng)征的小尖兵，熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，艱苦樸素，勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。”學(xué)生2：毛澤東爺爺1940年、1949年為少先隊(duì)員題詞：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”學(xué)生3：劉少奇爺爺?shù)念}詞：“少先隊(duì)的勞動(dòng)要和政治結(jié)合，不要讓少年兒童覺得勞動(dòng)是苦事，要成為他們生活上的需要?！睂W(xué)生4：鄧小平爺爺題詞：“希望全國(guó)的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識(shí)、有體力的人?！睂W(xué)生5：江澤民爺爺題詞：“星星火炬，代代相傳?！敝鞒秩艘遥褐袊?guó)少年先鋒隊(duì)成立以來，在偉人的號(hào)召下，在輔導(dǎo)員老師的教育中，涌現(xiàn)了一批又一批的少年英雄，我們這些21世紀(jì)的小雛鷹也不甘落后，為紅領(lǐng)巾增添了更奪目

10、的光彩。（傳來哭聲）嗚。主持人甲：大家請(qǐng)安靜，聽，誰在哭？小品：紅領(lǐng)巾的自白主持人甲：同學(xué)們，你覺得小美應(yīng)該原諒明明嗎？小組討論、發(fā)言。主持人乙：下面，請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話。主持人乙：少先隊(duì)的生活將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍牵覀冋湎н@閃著夢(mèng)幻般光彩的童年，我們相信，到了將來，存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是紅艷艷的，因?yàn)椋何覀冇幸皇纂y忘的歌（生）中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。主持人甲：我們有一面難忘的旗（生）中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗。主持人乙：我們有一種難忘的禮（生）中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)禮（行隊(duì)禮）。主持人甲：我們有一種難忘的標(biāo)志（生）我們少先隊(duì)的紅領(lǐng)巾主持人乙：我們有一種難忘的誓言。輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮

11、斗！全體少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!（音樂起少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。）學(xué)法、知法、守法讓我們健康成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)3一、活動(dòng)意義:開展本次少先隊(duì)活動(dòng)是為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到知法、守法的重要性，并加強(qiáng)未成年人思想道德教育，從小培養(yǎng)小學(xué)生的良好行為習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、小品等活動(dòng)程序一、開始部分：中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！（跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，四年級(jí)（5）班中隊(duì)原有少先隊(duì)員60人，實(shí)到60人，報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，批準(zhǔn)你們開會(huì)，并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！出隊(duì)旗，敬禮；唱隊(duì)歌；全體坐下。二、宣布隊(duì)會(huì)開始（學(xué)法、知法、守法讓我們健康成長(zhǎng)主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始（主持人

12、上臺(tái)）主持人甲：春風(fēng)春雨春滿園，法制教育譜新篇，知法守法用好法，實(shí)現(xiàn)理想走向明天。主持人乙：我們需要清新的空氣，我們需要溫暖的陽(yáng)光，我們需要甘甜的雨露，我們需要健康地成長(zhǎng)。主持人甲、乙：“學(xué)法、知法、守法讓我們健康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！主持人甲：社會(huì)公德狀況是社會(huì)風(fēng)貌的窗口，是一個(gè)社會(huì)物質(zhì)文明、精神文明水平的綜合體現(xiàn)。我們生活中的不文明現(xiàn)象仍舉目可見：在公共場(chǎng)所旁若無人地高聲談笑，毫不顧及他人的存在；在大街上隨地吐痰；不維護(hù)公共秩序；破壞公物；不尊老愛幼，遇到壞人壞事，圍觀起哄的多，見義勇為者少；公共場(chǎng)所亂貼廣告，私搭亂建，阻礙交通；商販營(yíng)業(yè)場(chǎng)所臟亂差，不講商業(yè)道德等等。主持人乙：社會(huì)就像一

13、部大機(jī)器，要使其實(shí)現(xiàn)良性運(yùn)轉(zhuǎn)，前提就是每一個(gè)部件乃至每一個(gè)螺絲釘都要處在良性的狀態(tài)。瞧，我們的遵紀(jì)守法宣傳隊(duì)來了。（一）三句半爭(zhēng)當(dāng)守法小公民主持人乙：是啊，如果人人都爭(zhēng)做好公民，那么，違法犯罪的就少了，因?yàn)楫吘狗ㄖ粕鐣?huì)要靠每一個(gè)人自覺遵守和維護(hù)，同樣法制意識(shí)要靠每一個(gè)人從點(diǎn)滴事情培育。主持人甲：在我們的學(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)與人發(fā)生一些矛盾，產(chǎn)生一些積怨，當(dāng)你因心情壓抑急于發(fā)泄時(shí)，請(qǐng)多一點(diǎn)克制，少一點(diǎn)放縱，多一些理智，少一點(diǎn)沖動(dòng)。請(qǐng)欣賞相聲法律的威力（二）相聲法律的威力主持人甲：看完了相聲，我想我們更明白了，人與人之間要互相理解，互相尊重。只要人人都學(xué)法、知法、守法，世界將變成美好的人間。作為新世

14、紀(jì)的少年，法律伴我同行，我們時(shí)刻不忘。請(qǐng)欣賞法制教育拍手歌。（三）童謠法制教育拍手歌主持人乙：在這個(gè)形形色色，千姿百態(tài)的世界里，有許多事情無時(shí)無刻不在吸引著人們的注意，誘惑著人們。請(qǐng)欣賞小品這種行為對(duì)不對(duì)-未成年人進(jìn)網(wǎng)吧（四）小品這種行為對(duì)不對(duì)（小品表演完之后都由主持人向全體隊(duì)員提問：他們的行為對(duì)不對(duì)，為什么？根據(jù)未成年人保護(hù)法，未成年人不能進(jìn)網(wǎng)吧。）主持人已：我們?cè)賮砺犚粋€(gè)關(guān)于迷戀網(wǎng)吧而走上犯罪道路的真實(shí)故事一名少年犯的心聲（五）法制故事一名少年犯的心聲主持人甲：看來少年犯已經(jīng)充滿悔恨，在法官們的幫助下，走上了正軌。主持人乙：是啊，早知今日，何必當(dāng)初呢？據(jù)有關(guān)人士調(diào)查，大多數(shù)少年犯罪是因?yàn)樗?/p>

15、們不懂法律，是無知使他們走上了犯罪道路。主持人甲：為了不使悲劇重演，我們每個(gè)少年兒童都有必要學(xué)習(xí)法律知識(shí)。我們班已經(jīng)學(xué)了許多法律方面的知識(shí)。接下來讓我來考考大家。（六）法律知識(shí)問答1、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法從何時(shí)起施行？（1992年1月1日起施行）2、什么是未成年人？（未成年人指未滿十八周歲的公民）3、未成年人保護(hù)法對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定？（父母或其他監(jiān)護(hù)人必須尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，不得使之輟學(xué)。）4、未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人招用有那些規(guī)定？（任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的人，任何組織及個(gè)人非法招用未成年人的，處以

16、罰款、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照等處罰。）5、有的家長(zhǎng)規(guī)定，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。這種行為違法嗎？（這種行為違違反了未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法。）主持人乙：大家的法律知識(shí)可真豐富。我們只有懂得了學(xué)法、知法、守法、用法，才能用法律知識(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。主持人甲：我們只有牢記了文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，才能擁有良好的道德品質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦法，在我心中。（六）詩(shī)歌朗誦法，在我心中主持人乙：法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識(shí)，法律常識(shí)銘記心間。下面請(qǐng)同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地念好這首小學(xué)生普法教育三字經(jīng)。（七）新三字經(jīng)：小學(xué)生普法教

17、育三字經(jīng)主持人甲：春雨春風(fēng)春滿園，法制教育譜新篇，知法守法用好法，實(shí)現(xiàn)理想走向明天?！皩W(xué)法、治法、守法讓我們健康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。（八）輔導(dǎo)員講話內(nèi)容：今天是一次生動(dòng)的主題中隊(duì)會(huì)，然而當(dāng)我們平時(shí)行動(dòng)時(shí)是否能按照法律、法規(guī)或校紀(jì)校規(guī)的要求行動(dòng)才是今天主題隊(duì)會(huì)的真正目的。盼望著我們的同學(xué)能夠在法制的社會(huì)中不僅學(xué)法、知法，還要守法、用法，讓自己成為一個(gè)合法的好公民。祝愿我們的社會(huì)在法制的陽(yáng)光普照下變得更文明，大家的生活更美好。第六項(xiàng)：呼號(hào)（中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）我是安全小衛(wèi)士隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案4活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，幫助

18、學(xué)生掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，教育學(xué)生要注意校園安全，遵守秩序，珍愛生命。2模擬表演、知識(shí)競(jìng)答等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“安全意識(shí)”、“自護(hù)意識(shí)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。3形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。活動(dòng)準(zhǔn)備:確定主持人，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。黑板上用彩色粉筆書寫“我是安全小衛(wèi)士”七個(gè)美術(shù)字。制作精美的圖片?；顒?dòng)過程：一、開始部分：中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！(跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告)報(bào)告輔導(dǎo)員，四年級(jí)(5)班中隊(duì)原有少先隊(duì)員60人，實(shí)到60人，報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)

19、告，批準(zhǔn)你們開會(huì)，并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！出隊(duì)旗，敬禮；唱隊(duì)歌；全體坐下。二、安全小貼士教師引導(dǎo)學(xué)生展示收集和整理的有關(guān)安全方面的資料，讓學(xué)生用自己喜歡的方式交流自己的學(xué)習(xí)成果和獨(dú)特的感受。教室的墻報(bào)可開辟“安全知識(shí)知多少”的專欄進(jìn)行征答。二、問題大觀園發(fā)動(dòng)學(xué)生收集和整理材料，可以從以下方面加以引導(dǎo)：飲食安全方面：路邊的小吃攤上有許多好吃的東西，我們?cè)摬辉摮阅?？明明學(xué)著電視上一些做法，把花生米拋向空中，然后用嘴巴去接，這種做法瀟灑嗎？小剛感冒了，他便拿起爸爸吃過的那種感冒藥吃了，這樣合適嗎？交通安全方面:1.放假了，小剛在乘公共汽車時(shí)拼命往上擠，生怕沒有好位置坐，這樣對(duì)嗎，

20、為什么？乘車時(shí)，小紅一邊看書一邊吃著冰棍，這樣做有什么害處？看到媽媽在馬路對(duì)面來接自己，露露連忙跑了過去，這種做法對(duì)嗎？校園安全方面：如果你看到有同學(xué)在樓梯上跳格子、上下樓梯時(shí)摟肩搭背、在操場(chǎng)上互相追逐打鬧、等情況如何勸他們。三、安全小博士針對(duì)提出的問題，組織學(xué)生進(jìn)行討論，說一說，這些行為有哪些危害，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎么做。安全警句朗讀：小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說明再開啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人

21、說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。四、活動(dòng)總結(jié)：同學(xué)們，這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！文明在行動(dòng)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案5活動(dòng)目的：通過本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。體驗(yàn)為集體為他人服務(wù)的快樂，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者?；顒?dòng)準(zhǔn)備布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、懂禮貌方面的節(jié)目。2“文明少年”達(dá)

22、標(biāo)章若干個(gè)，光榮花若干朵?；顒?dòng)形式：實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng)過程：一、開始部分：中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！（跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，四年級(jí)（5）班中隊(duì)原有少先隊(duì)員60人，實(shí)到60人，報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，批準(zhǔn)你們開會(huì)，并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！出隊(duì)旗，敬禮；唱隊(duì)歌；全體坐下。二、小眼看文明立足小崗位，在中隊(duì)進(jìn)行“中隊(duì)存在哪些不文明現(xiàn)象”討論會(huì)。隊(duì)員之間相互交流自己的認(rèn)識(shí)，并以日記的形式寫一篇感受，目的是讓隊(duì)員明白文明禮儀的重要性?？梢詮奈覀兩磉叺囊恍┦抡f起，例如：同學(xué)之間語言散漫、把廢紙、包裝袋隨手扔在地上、在課桌上用筆亂畫、參加集體活動(dòng)時(shí)大聲喧嘩并站立，嚴(yán)重影

23、響后面觀眾的觀看效果等。三、小嘴說文明組織隊(duì)員討論“如何才做到文明禮儀”。請(qǐng)隊(duì)員代表介紹做法。引導(dǎo)隊(duì)員反思自己在文明禮儀上還存在哪些問題，每人給自己和中隊(duì)出一個(gè)金點(diǎn)子，并要求隊(duì)員以日記的形式寫出自己、中隊(duì)整改計(jì)劃，并把它貼在醒目位置，時(shí)刻提醒自己和他人，應(yīng)說到做到。目的是幫助隊(duì)員找出自身和中隊(duì)中存在的問題，樹立人人爭(zhēng)做“文明小使者”的意識(shí)。四、文明小使者開展“文明小使者”我能行系列競(jìng)賽活動(dòng)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。1.小隊(duì)開展“文明小使者”評(píng)比活動(dòng)。每天隨機(jī)評(píng)比、登記，把身邊的一些先進(jìn)事跡記錄下來，并采取積分和表?yè)P(yáng)雙重方式，一周統(tǒng)計(jì)一次總分，小隊(duì)總分前兩名的將獲得“文明小使者”的稱號(hào)。連續(xù)四周被評(píng)為光

24、榮稱號(hào)的將一次加小紅旗十面。中隊(duì)開展“文明小使者”的評(píng)比活動(dòng)，根據(jù)每天值日班長(zhǎng)的檢查評(píng)比結(jié)果進(jìn)行評(píng)比，一月評(píng)比一次，發(fā)放證書。這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是通過各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性，在活動(dòng)中提高隊(duì)員的文明意識(shí)。五、活動(dòng)總結(jié)學(xué)雷鋒、做傳人”隊(duì)會(huì)課教案6一、隊(duì)會(huì)課主題：學(xué)雷鋒、做傳人二、活動(dòng)目標(biāo)情感目標(biāo)：通過活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生“服務(wù)他人、快樂自己”的情感體驗(yàn)。教育目標(biāo)：通過活動(dòng)的開展，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新時(shí)期里應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的精神，學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)、關(guān)心身邊的人。三、活動(dòng)前準(zhǔn)備：學(xué)生收集的雷鋒故事、出旗人員安排（3人）等四、隊(duì)會(huì)儀式：各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮，合唱隊(duì)歌。新聞主持人（學(xué)生）：

25、觀眾朋友們，下午好！引入新聞主持人：“新時(shí)代里，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神？”這一問題引發(fā)了大家的激烈討論。（播放我校學(xué)雷鋒啟動(dòng)儀式的圖片）給學(xué)生一些有效的點(diǎn)撥，引導(dǎo)孩子順利地開展活動(dòng)。我來說：“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔關(guān)愛他人的精神?！蔽矣X得：“現(xiàn)在的我們，應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信，就像雷鋒叔叔一樣?！保ㄕ?名同學(xué)左右）（我認(rèn)為在同學(xué)們自己演出的節(jié)目中感受雷鋒精神，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的欲望就會(huì)更強(qiáng)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的興趣，）沿著三月的小溪，尋找你的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？他和懂得關(guān)愛的孩子在一起他和熱心助人的孩子在一起他和學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子在一起啊，誰要想找雷鋒叔叔，只要做一個(gè)心靈美的紅領(lǐng)巾，敬愛

26、的雷鋒叔叔啊，就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻和他在一起！說雷鋒（激發(fā)學(xué)生課外閱讀的愛好，利用課余時(shí)間收集雷鋒相關(guān)的故事）新聞主持人：有這樣一句話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！逼鋵?shí)，很多時(shí)候，助人為樂只是舉手之勞。比如，公交車上讓座、扶老人過街。雷鋒就是這樣一個(gè)人，平凡之中見偉大，在他短暫的一生當(dāng)中，究竟做了哪些好事呢？請(qǐng)看下面的報(bào)道。（學(xué)生收集的雷鋒故事）主持人采訪同學(xué)們：（鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力，學(xué)生舉手回答）同學(xué)1：我知道，雷鋒叔叔經(jīng)常給班里的戰(zhàn)友洗褥單、補(bǔ)被子，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。同學(xué)2：我也知道，他在又一次乘火車回部隊(duì)時(shí)，讓座給一個(gè)有病的老大爺。同學(xué)3：最令我感動(dòng)的是，雷鋒叔叔領(lǐng)到連隊(duì)發(fā)下的1斤蘋果

27、，怎么也舍不得吃，后來送給了醫(yī)院里的傷病員。抽56名同學(xué)（同學(xué)講完后，可以播放一些雷鋒助人為樂電影的一段視頻或者一些圖片）學(xué)雷鋒（我認(rèn)為劃分成小隊(duì)的方式開展活動(dòng)，這樣，學(xué)生參與活動(dòng)的欲望就會(huì)更強(qiáng)，社交能力、語言表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力都能在活動(dòng)中更好地得到提升）新聞主持人：隨著時(shí)代的進(jìn)步，雷鋒精神的范圍也顯得更加廣泛，在當(dāng)今社會(huì)，我們更加注重關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的精神，在金山小學(xué)5年級(jí)1班的隊(duì)會(huì)課上，我們就看到了這樣一組畫面：記者采訪：同學(xué)們，你們都學(xué)著雷鋒叔叔，做了哪些好事?。浚ǜ餍￡?duì)展示，學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中實(shí)質(zhì)性的體驗(yàn)和收獲）心靈美小隊(duì)：我們小組跟著老師一起走進(jìn)了敬老院，你們看，這些照片就是我

28、們幫助老人打掃、談心和表演節(jié)目時(shí)拍的。爺爺奶奶們都非常的開心，他們都說，你們真是我們的開心果，看到爺爺奶奶開心的樣子，我們的心里也甜滋滋的。行為美小隊(duì)：我們小隊(duì)和老師一起，到金山加油站植樹帶植樹，和伙伴兒們一起植樹造林，綠化大地，保護(hù)環(huán)境，你們瞧，照片上得小伙伴種得多開心。同學(xué)們都覺得，植樹造林是一件有意義的實(shí)踐活動(dòng)。語言美小隊(duì)：我們語言美小隊(duì)配合學(xué)校大隊(duì)部做好各項(xiàng)宣傳雷鋒精神的工作，參加了大足電視臺(tái)“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”拍攝活動(dòng)，幫助各班辦好“學(xué)雷鋒，做傳人”主題黑板報(bào)，制作了學(xué)雷鋒宣傳資料，在升旗儀式上帶領(lǐng)全校同學(xué)宣誓做雷鋒的傳人。大家瞧，我們隊(duì)勁頭多足。同學(xué)們都覺得我們傳播了雷鋒精神，做了非常

29、有意思的事情。做雷鋒（你發(fā)現(xiàn)的雷鋒，教會(huì)學(xué)生要善于細(xì)心觀察身邊的事物，做一個(gè)生活中的有心人，同時(shí)潛移默化學(xué)生明辨是非能力，知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)）主持人：雖然雷鋒已經(jīng)離開我們50年了，但是，雷鋒的精神卻隨著時(shí)代的潮流在不斷的進(jìn)步著，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在你我的身邊，我們應(yīng)該怎么樣來學(xué)習(xí)雷鋒呢？（可以小組討論之后由小組代表回答）小組：同學(xué)們，你們記得上次操場(chǎng)水管爆裂嗎？我們學(xué)校好多小伙伴從圍墻邊搬來磚塊，為他人搭起了一座臨時(shí)的小橋，幫助大家解決了無法過路的困難。小組：我們小組張琳同學(xué)在操場(chǎng)撿到10元主動(dòng)交到大隊(duì)部并由大隊(duì)部尋找到失主，還給了失主。主持人：其實(shí)啊，這一樁樁、一件件都是舉手之

30、勞的小事情，但是，卻給大家?guī)砹朔奖?，學(xué)習(xí)雷鋒就是體現(xiàn)在生活當(dāng)中的小事上，學(xué)雷鋒，就這樣簡(jiǎn)單。六、輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)：少先隊(duì)員們，在今天的隊(duì)會(huì)活動(dòng)中你們表現(xiàn)得非常棒，讓我們所有人都懂得了學(xué)習(xí)雷鋒其實(shí)就是幫助別人做力所能及的事。今天，從活動(dòng)中我欣喜的看到新時(shí)代的雷鋒精神在你們身上發(fā)揚(yáng)、滋長(zhǎng)，我為你們感到驕傲，希望你們繼續(xù)學(xué)做新時(shí)代的雷鋒，“服務(wù)他人快樂自己”，你們與紅領(lǐng)巾共成長(zhǎng)，我與你們共成長(zhǎng)。好習(xí)慣早養(yǎng)成少先隊(duì)活動(dòng)課教案7活動(dòng)目的：本次主題隊(duì)會(huì)，以讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為主線，通過兒歌、三句半、小品、舞蹈等形式的表演，引發(fā)學(xué)生對(duì)從小養(yǎng)成好習(xí)慣重要性的思考。從而知道好習(xí)慣的重要性，提高學(xué)生辨識(shí)好習(xí)慣和

31、不良習(xí)慣的能力，并且能夠改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力。自覺促使學(xué)生養(yǎng)成一生受益的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：兒歌、三句半、歌曲音樂、課件等。活動(dòng)過程：一、開始部分：中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正?。ㄅ艿街嘘?duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，四年級(jí)（5）班中隊(duì)原有少先隊(duì)員60人，實(shí)到60人，報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，批準(zhǔn)你們開會(huì)，并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！出隊(duì)旗，敬禮；唱隊(duì)歌；全體坐下。二、活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯的讀書聲又響起整個(gè)校園，新的一天開始了。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。今天我們?cè)谶@里舉行以“讓我們養(yǎng)成良好的行為

32、習(xí)慣”為主題的隊(duì)會(huì)，希望同學(xué)們以此為起點(diǎn)，促進(jìn)我們共同進(jìn)步。今天我們?cè)谶@里開隊(duì)會(huì)，希望同學(xué)們通過本次隊(duì)會(huì)能夠從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大成為有用之才。下面請(qǐng)聽曲政為我們帶來的兒歌好習(xí)慣小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；見同學(xué)，問聲好，團(tuán)結(jié)友愛講禮貌；見老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好；勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明；寫作業(yè)，用心記，練就本領(lǐng)比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書知識(shí)廣；好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力；好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，天天向上爭(zhēng)第一。聽了這首兒歌，你覺得好習(xí)慣是什么？請(qǐng)回答。（學(xué)生回答）今天我們隊(duì)會(huì)的主題是“好習(xí)慣早養(yǎng)成”，那么大家都有

33、哪些好習(xí)慣呢？生交流。習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個(gè)好習(xí)慣需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，才能養(yǎng)成。下面我們聽聽李雪涵和李嘉是怎么說的。堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變只要有恒心，壞習(xí)慣就會(huì)和你說再見那我們快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！請(qǐng)聽三句半：我們從小愛勞動(dòng)鑼鼓一敲咚咚響，我們四人走上場(chǎng)，面向大家做匯報(bào)快講！我們中隊(duì)決心大，行動(dòng)來個(gè)軍事化，自己動(dòng)手學(xué)自理真不差！我在家中學(xué)做飯，洗菜切菜炒雞蛋，炒肉不淡也不咸解饞！自己練習(xí)洗衣服，洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上舒服！自己鋪床又疊被，收拾房間不怕累，房間布置要協(xié)調(diào)我全會(huì)！自己事情自己做，關(guān)心集體不用說，家長(zhǎng)老師都高興了不起！自己

34、的事情自己做，這也是一種好習(xí)慣勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮請(qǐng)欣賞歌曲勞動(dòng)最光榮每天早上，我們迎著燦爛的朝陽(yáng)，走進(jìn)美麗的校園，開始了一天愉快的學(xué)習(xí)生活。在我們的身上，應(yīng)該堅(jiān)持不講臟話、粗話，提倡文明用語！除了“對(duì)不起”之外，你還知道哪些文明用語呢？下面進(jìn)行搶答題：見到長(zhǎng)輩說：“您好”！客人來到時(shí)，應(yīng)該熱情地說：“請(qǐng)進(jìn)”接受別人的幫助時(shí)，誠(chéng)懇地說：“謝謝!”打擾了別人，抱歉地說：“對(duì)不起“接受別人的道歉，誠(chéng)懇地說：“沒關(guān)系”和親友告別時(shí)，揮揮手說：“再見”當(dāng)然啦，講文明，講禮貌不能只掛在口頭上，更要把它落到實(shí)際行動(dòng)中去，不僅要做到語言美，還要做到行為美。讓我們行動(dòng)起來，及時(shí)糾正自己的行為，共

35、同為和諧校園而努力。齊唱咱們從小講禮貌同學(xué)們，以上行為我們要落實(shí)讓我們身上的好習(xí)慣越來越多做個(gè)受歡迎的文明人。講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德可見，好習(xí)慣是比金錢更值錢的財(cái)富，它會(huì)使我們終身受益。我們是祖國(guó)未來的花朵，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，要迎接未來的挑戰(zhàn)，我們必須要有良好的習(xí)慣。全體起立，宣讀我們的承諾：請(qǐng)舉起右拳。我們的承諾：1、舉止文明，尊敬師長(zhǎng)，言行得當(dāng)。使用文明用語，不說臟話、謊話，不打架，不在走廊里亂跑哄鬧。2、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上、桌上亂涂亂畫，不損壞花草樹木。3、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗澡，勤換衣，保持衣服和手臉的衛(wèi)生。4、自覺遵守紀(jì)

36、律，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，考試要誠(chéng)實(shí)，課間活動(dòng)不大聲喧嘩。5、自己的事情自己做，自己整理書包或其他物品。宣讀完畢，手放下，請(qǐng)坐。三、活動(dòng)總結(jié)同學(xué)們，今天我們承諾了，明天就要好好實(shí)施我們的承諾；現(xiàn)在我們承諾了，將來就要圍繞承諾認(rèn)真完成每一件事情，不要只把承諾放在口頭，要有實(shí)際行動(dòng)。讓我們?yōu)楹椭C而美麗的校園共同實(shí)現(xiàn)我們的承諾吧。師：同學(xué)們，本次班會(huì)課的收獲是很大的。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：習(xí)慣時(shí)刻改變著我們的生活。良好的習(xí)慣能幫助我們走向成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，從遵守小學(xué)生守則做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，成就大未來。我是光榮的少先隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案8

37、一、活動(dòng)目的增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民的意識(shí)，樹立為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人的思想。二、活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體視頻、少先隊(duì)隊(duì)歌三、活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道，我們的少先隊(duì)有著悠久的歷史，在漫長(zhǎng)的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團(tuán)到兒童團(tuán)到少先隊(duì)，再到新中國(guó)成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì)，都是始終如一地為革命“準(zhǔn)備著”！現(xiàn)在，“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)，無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代，少先隊(duì)都是中國(guó)革命的參與者，并發(fā)揮了重要作用。觀看視頻，了解少先隊(duì)的光榮歷史。重溫入隊(duì)宣誓儀式。多媒體出示少

38、先隊(duì)入隊(duì)誓詞，班主任領(lǐng)讀，學(xué)生認(rèn)真大聲跟讀，通過重溫入隊(duì)宣誓儀式活動(dòng)，啟發(fā)每一名少先隊(duì)員加強(qiáng)自我教育。一、活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性；懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí)；促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。二、活動(dòng)過程：（一）放友誼花開萬里香音樂開場(chǎng)，主持人講開場(chǎng)白。（二）進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。全班同學(xué)圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹，內(nèi)容包括：（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；（2）自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等；（3）其他有關(guān)的情況。訪問活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征，然后進(jìn)

39、行認(rèn)人比賽。把同學(xué)分成兩組，然后要求每組同學(xué)一一上臺(tái)說出對(duì)方相鄰者的采訪情況，答對(duì)得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。（三）帶著你的朋友來聊一聊。請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái)，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（四）將心比心，換位表演。一個(gè)同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭(zhēng)吵起來。一個(gè)同學(xué)沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（演員在這個(gè)時(shí)候定格，主持人說話：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一

40、想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看”）三個(gè)短劇中的同學(xué)換位，繼續(xù)表演。踩到人的同學(xué)連忙說對(duì)不起，另一個(gè)同學(xué)也說：“沒關(guān)系，路滑也難免會(huì)這樣，我們大家一起小心點(diǎn)走就是了。”兩人高興地離去。組長(zhǎng)小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個(gè)同學(xué)，這同學(xué)看到了說：“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧?！眱扇嗽诨ハ嘀t讓。同桌的同學(xué)想：我忘記帶東西的時(shí)候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。短劇在這里再定格，主持人問：“為什么換種想法，換個(gè)位置，結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”（大家討論，隨意發(fā)表意見。）主持人小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，

41、多站在別人的角度去看問題，其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢?。ㄎ澹┩恢Ц琛Ｕ?qǐng)一對(duì)好朋友出來領(lǐng)唱友誼花開萬里香，全班齊唱。（六）“跛子指揮瞎子走路”游戲。全班分成若干個(gè)小組，每隊(duì)成員兩人，一個(gè)當(dāng)瞎子，一個(gè)當(dāng)跛子。由每組的瞎子背跛子，跛子指揮瞎子前進(jìn)，從規(guī)定的一側(cè)，走到前方4米處繞紅旗回來，然后再換下一隊(duì)，最快輪完的一組獲勝。（七）輔導(dǎo)員總結(jié)。同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們，請(qǐng)敞開你的心接受友誼吧，請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧

42、，你將會(huì)獲得無比的幸福和財(cái)富！我們的隊(duì)名少先隊(duì)活動(dòng)教案9活動(dòng)主題：我們的隊(duì)名活動(dòng)目標(biāo)：知道隊(duì)名的來歷，明白先鋒的作用和學(xué)先鋒的要求，從小立志學(xué)習(xí)先鋒榜樣，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，為少先隊(duì)組織添光彩。活動(dòng)內(nèi)容：知道隊(duì)名的來歷，了解先鋒的含義，學(xué)習(xí)英雄少年賴寧的精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、輔導(dǎo)員事先制作好隊(duì)名來歷的PPT光輝的歷程2、布置隊(duì)員課前網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)王二小、海娃、雨來、龍梅和玉榮、賴寧等人物的故事并用A4紙打印出來。3、輔導(dǎo)員搜集少年英雄賴寧、龍梅和玉榮的故事及照片活動(dòng)步驟與過程一、介紹隊(duì)名的來歷。1、了解隊(duì)名來歷。同學(xué)們，你們都已經(jīng)是少先隊(duì)員了。你們知道我們的組織，少先隊(duì)的全稱是什么嗎？你們知道中國(guó)少

43、年先鋒隊(duì)名稱的由來嗎？（1）1924-1927北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫勞動(dòng)童子團(tuán)。黨創(chuàng)立的第一支少年兒童組織、第一把火炬在武漢、上海等地點(diǎn)燃。打倒列強(qiáng)！打倒軍閥！窮苦兒童從此有了最早的家園。（2）1927-1936土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫共產(chǎn)兒童團(tuán)。蘇維埃的紅小鬼，打土豪，斗惡霸，不怕困難，不怕犧牲。紅星閃閃放光彩，小小戰(zhàn)士奔前方。（3）1937-1948抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫抗日兒童團(tuán)。站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一塊糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報(bào)，王二小的英名無人不曉。（4）1948-1949解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫地下少先隊(duì)和兒童團(tuán)。解放區(qū)里救護(hù)傷員，國(guó)統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單；剪

44、五星，做紅花，迎接祖國(guó)解放的春天，小小報(bào)童再也不唱憂傷的歌，因?yàn)槲覀兺品巳笊?。?）1949年至今，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)少年兒童組織不斷發(fā)展、壯大。1949年10月13日，伴隨著新中國(guó)的成立，中國(guó)少年先鋒隊(duì)誕生了。星星火炬的旗幟，引導(dǎo)著新中國(guó)的一代又一代少先隊(duì)員們準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。2、交流鞏固看完多媒體得到的知識(shí)。少先隊(duì)員們，看完了光輝的歷程，你記住了什么？（讓隊(duì)員說一說自己記住的內(nèi)容）二、學(xué)習(xí)先鋒，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。（一）討論了解“先鋒”的含義。1、提問：中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)，

45、是少年兒童中的先鋒，你們知道什么是“先鋒”嗎？（讓隊(duì)員說一說先鋒的意思）2、講解“先鋒”的意思。（1）行軍或作戰(zhàn)時(shí)的先遣將領(lǐng)或先頭部隊(duì)。（2）比喻在事業(yè)中起先頭引導(dǎo)作用的人或集體。（3）表?yè)P(yáng)某人在一件事上的出色表現(xiàn)。（二）講故事，資料交流。（了解王二小、海娃、小英雄雨來的先鋒事跡。）為了新中國(guó)的誕生，我們少先隊(duì)涌現(xiàn)出了大批先鋒，誰知道他們的英雄故事，給大家講一講？（輔導(dǎo)員配合隊(duì)員講解的人物故事出示少年英雄的照片）（三）感悟新時(shí)期小先鋒少年英雄賴寧的精神。1、剛才大家講的是新中國(guó)成立之前的少年英雄，是我們這個(gè)先鋒隊(duì)的先驅(qū)。新中國(guó)成立之后，不用再為了保家衛(wèi)國(guó)站崗放哨，但是我們少先隊(duì)之中還是涌現(xiàn)出很

46、多為了國(guó)家為了集體利益不怕犧牲的少年英雄，他們有龍梅和玉榮，還有年僅12歲，為了撲救山火而壯烈犧牲的小英雄賴寧。2、輔導(dǎo)員出示賴寧照片，講賴寧撲救山火的故事。（強(qiáng)調(diào)：不提倡自己去救火，應(yīng)該注意自身安全，發(fā)現(xiàn)火情可以給大人打電話求救、報(bào)警等，尋求大人的幫助，避免無謂的犧牲。）（四）學(xué)習(xí)賴寧的精神深入理解先鋒的含義和作用。1、想一想、說一說：賴寧，和隊(duì)員們剛才講的英雄少年都是我們少年先鋒隊(duì)的一員，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們都具有什么樣的精神？這種精神對(duì)我們的國(guó)家和人民有什么好處？你有什么想法？今后打算怎樣做？2、演一演：游戲體驗(yàn)站崗放哨。我們也學(xué)解放前的少年先鋒們?yōu)榱吮Ｗo(hù)群眾，給群眾通風(fēng)報(bào)信、站崗放哨

47、好不好？三、活動(dòng)拓展：尋訪先鋒人物。課后尋找學(xué)校里的“小先鋒”。了解他們的故事、事跡，推薦給學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站。下節(jié)課，老師將讓大家介紹你尋找的先鋒人紹物故事，并把他們的故事、事跡材料布置在中隊(duì)的先鋒角專欄中。四、活動(dòng)小結(jié)。這節(jié)課我們知道了少年先鋒隊(duì)的含義，還了解了先鋒的意義，希望少先隊(duì)員們以這些英雄為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)少年先鋒，爭(zhēng)做“四好少年”，使我們的少先隊(duì)組織更加光榮，我們的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，為少先隊(duì)組織添光彩隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案10活動(dòng)目標(biāo)：知道隊(duì)名的來歷，明白先鋒的作用和學(xué)先鋒的要求，從小立志學(xué)習(xí)先鋒榜樣，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，為少先隊(duì)組織添光彩?；顒?dòng)內(nèi)容開展學(xué)先鋒、做先鋒活動(dòng)。站好

48、少年先鋒崗，從點(diǎn)滴小事做起，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中學(xué)習(xí)先鋒?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、搜集愛心助人公益廣告視頻：如：一位小伙子幫助老爺爺推三輪車的公益廣告視頻等。2、華盛頓小時(shí)候損壞爸爸櫻桃樹的故事及照片?；顒?dòng)步驟與過程一、回顧先鋒的含義。上節(jié)課我們知道了先鋒的含義，知道了先鋒應(yīng)起到榜樣作用，這節(jié)課我們繼續(xù)討論先鋒這個(gè)話題。二、討論怎樣做先鋒。1、情景討論：情景一助人榜樣：【介紹：一位小伙子幫助老爺爺推三輪車的公益廣告。】你該怎么做？說一說。情景二誠(chéng)信榜樣：【輔導(dǎo)員講解：美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候損壞父親最愛的櫻桃樹的故事。】美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候在承認(rèn)了自己損壞了父親最愛的櫻桃樹后，養(yǎng)成了今后敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)

49、誤的習(xí)慣，結(jié)果怎么樣？你怎么看？2、介紹自己尋訪的先鋒人物。在我們生活的新時(shí)代，還有很多先鋒、榜樣人物值得我們學(xué)習(xí)，誰知道，來講一講？3、說一說：做先鋒、當(dāng)榜樣，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做呢？誰來說一說？我們把大家尋訪到的這些先進(jìn)人物的事跡在板報(bào)上展示出來，讓大家隨時(shí)以他們?yōu)榘駱?，向他們學(xué)習(xí)好不好？三、模擬體驗(yàn)：學(xué)站先鋒崗。學(xué)先鋒應(yīng)該落實(shí)在自己的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中，我們學(xué)校大門口設(shè)立的少年先鋒崗，就是現(xiàn)在我們隊(duì)員學(xué)習(xí)繼承兒童團(tuán)員站崗放哨活動(dòng)的一種延伸。只是我們站崗的目的不一樣了，現(xiàn)在我們站崗是幫助隊(duì)員更好地遵規(guī)守紀(jì)，注意儀容儀表，文明禮儀，更好地向先鋒看齊，只有出色的人才能參加站先鋒崗這個(gè)活動(dòng)

50、。你準(zhǔn)備好了嗎？1、小討論：我們應(yīng)該怎樣站先鋒崗？注意些什么呢？2、隊(duì)員模擬體驗(yàn)站先鋒崗。（輔導(dǎo)員從執(zhí)旗動(dòng)作、站姿、禮儀等方面做指導(dǎo)）3、站先鋒崗的隊(duì)員有什么體會(huì)，誰來說一說？（交流站先鋒崗體會(huì)。）四、活動(dòng)拓展：實(shí)踐體驗(yàn)站先鋒崗。剛才有幾組隊(duì)員模擬體驗(yàn)了站先鋒崗，從執(zhí)旗動(dòng)作、站姿、禮儀等方面做得都較好，大家想不想實(shí)際站一次先鋒崗？好，今天課后請(qǐng)大家以中隊(duì)為單位，寫一份申請(qǐng)，每名隊(duì)員簽上自己的名字，向?qū)W校少先隊(duì)大隊(duì)提交申請(qǐng)，實(shí)際到校園里站一次學(xué)校少年先鋒崗。好不好？五、活動(dòng)小結(jié)：這節(jié)課，我們討論了怎樣做先鋒，大家介紹了自己尋訪到的先鋒人物故事，并且布置在中隊(duì)先鋒角專欄中，還模擬體驗(yàn)了站先鋒崗，希

51、望大家從小立志，學(xué)習(xí)先鋒榜樣精神，努力成為“四好少年”，讓隊(duì)旗因?yàn)槲覀兌吁r艷！一路書香伴我行隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案11活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生明白書是知識(shí)的源泉，書也會(huì)給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。2、讀書要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書?；顒?dòng)準(zhǔn)備：排練相關(guān)的小品、舞蹈、朗誦和講故事等節(jié)目。活動(dòng)過程：一、開始部分：中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！（跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，四年級(jí)（5）班中隊(duì)原有少先隊(duì)員60人，實(shí)到60人，報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，批準(zhǔn)你們開會(huì)，并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！出隊(duì)旗，敬禮；唱隊(duì)歌；全體坐下。二、導(dǎo)入甲：如果有人問：“伴隨

52、你成長(zhǎng)的是什么？”乙：也許有人會(huì)說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。甲和乙：伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉書籍！甲和乙：一路書香伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開始。三、明確讀書重要性甲：現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過：“世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書堆中進(jìn)去，再?gòu)臅阎谢爻鰜淼摹！币遥汗沤裰型獾拿藢?duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧?。P(guān)于讀書的諺語。）小黑板出示學(xué)習(xí)。例：書讀百遍，其義自見。書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟。光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。甲：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老

53、師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。乙：下面請(qǐng)欣賞故事酷愛讀書的李政道。四、了解該讀什么書乙：記得一位名人曾說：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。哎，龍軼群，你可算是我們班的書迷了，我倒想請(qǐng)教請(qǐng)教你究竟我們?cè)撟x什么樣的書呢？甲：這個(gè)嗎，我可要賣一賣關(guān)子了。還是讓我們來欣賞一個(gè)小品吧，相信你會(huì)得到答案的。乙：哦，我明白了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍。其實(shí)，我班的同學(xué)都十分愛讀書，下面讓我們來一個(gè)閱讀大比拼，看看誰能爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”。甲：緊張的讀書知識(shí)競(jìng)賽開始了，誰搶

54、答的題目多而正確就能得到“閱讀章”。（甲出題，乙指名回答，并發(fā)紅星）乙：同學(xué)們，在這次競(jìng)賽中誰得到的閱讀之星最多？下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他來領(lǐng)取“閱讀章”。五、班級(jí)特色展示甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識(shí)，也提高了我們各方面的素質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)的才藝表演。（表演）甲：感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。著名作家臧克家曾說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候，總會(huì)忍不住想和大家一起分享。”乙：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦讀書的樂趣甲：行萬里路，終不如讀萬卷書。知識(shí)無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書少年時(shí)

55、不努力，更待何時(shí)？乙：背誦一首古詩(shī)甲：咦，你怎么背起古詩(shī)來了？乙：古詩(shī)在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大而精深。從一年級(jí)起，我們就誦讀古詩(shī)，相信在我們記憶的倉(cāng)庫(kù)中一定儲(chǔ)存了不少精美的詩(shī)句。讓我們都來露一手，一展古詩(shī)的魅力吧！（有個(gè)別朗誦和齊背）六、輔導(dǎo)員講話總結(jié)甲：我們是祖國(guó)的希望乙：我們是祖國(guó)的未來甲和乙：我們只有多讀書，讀好書才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任。向幸福出發(fā)中隊(duì)活動(dòng)方案12四5肖麗芳活動(dòng)目的：通過這次活動(dòng)讓學(xué)生加深對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)。通過這次活動(dòng)讓學(xué)生知道今天的幸福來之不易，并用各種形式表達(dá)出對(duì)黨的熱愛與感激。輔助：PPT課件活動(dòng)準(zhǔn)備階段：1、觀看愛國(guó)影片，學(xué)唱愛國(guó)歌曲。2、隊(duì)員們根

56、據(jù)本次主題組成四個(gè)小隊(duì)，并討論各小隊(duì)要從哪幾方面確定自己小隊(duì)的小標(biāo)題。3、各小隊(duì)分隊(duì)行動(dòng)，如進(jìn)行惠民政策的采訪、排練節(jié)目等。4、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，由中隊(duì)長(zhǎng)及幾個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)一起制作PPT課件?；顒?dòng)過程：中隊(duì)長(zhǎng)：整隊(duì)，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。（行隊(duì)禮）報(bào)告輔導(dǎo)員，503中隊(duì)?wèi)?yīng)到60人，實(shí)到60人，報(bào)告完畢。請(qǐng)輔導(dǎo)員允許我們開始今天的中隊(duì)活動(dòng)。（行隊(duì)禮）！輔導(dǎo)員（行隊(duì)禮）：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝你們活動(dòng)成功！中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮，禮畢。唱隊(duì)歌，請(qǐng)坐。中隊(duì)長(zhǎng)：去年，我們的黨剛過90歲生日，今年十月，又即將召開黨的十八大，在此，我們想向黨獻(xiàn)上一份誠(chéng)摯的祝福，祝愿我們偉大的黨更加燦爛、輝煌！下面我宣布503中隊(duì)

57、“紅領(lǐng)巾心向黨向幸福出發(fā)”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。第一站：幸福起點(diǎn)男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。女：敬愛的老師，親愛的少先隊(duì)員們。合：大家好！女：當(dāng)我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾男：當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，合：此時(shí)的我們是多么幸福。女：那我們今天幸福生活是從哪里來呢？思余：我們的幸福生活從哪里來？讓我們小隊(duì)帶領(lǐng)大家一起跟著幸福列車去尋找幸福起點(diǎn)吧！大家請(qǐng)看視頻。思余：這是什么故事呢？誰來說？?jī)綮o：這是董存瑞炸碉堡的故事。思余：沒錯(cuò)。1948年男：隊(duì)員們聽了故事，你們有什么想說呢？隊(duì)員1：革命先烈用鮮血和生命換來了今天的新中國(guó)。女：說的真好，對(duì)啊，正是有無數(shù)像董存瑞一樣的革命先烈，踏著硝煙，冒

58、著戰(zhàn)火，抵擋槍林彈雨，拋頭顱，灑熱血，才有了我們今天的幸福生活啊。像這樣的一心為公的英雄還有誰呢？男：如今這些英雄已是一座座永恒的雕像，卻是我們心中永遠(yuǎn)的偶像，也是一代又一代中國(guó)青少年的榜樣。讓我們用無悔誓言送給我們永遠(yuǎn)青春的雕像！女：謝謝（第一）小隊(duì)為我們帶來震撼人心的朗誦，男：因?yàn)橛辛讼攘业牧餮獱奚?，才有嶄新的中?guó)；女：是啊,讓我忍不住想（唱）沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。男：唱得真不錯(cuò)，是啊，沒有共產(chǎn)黨哪有新中國(guó)，隊(duì)員們，你們對(duì)黨了解多少了女：為了讓我們的幸福生活更加幸福，黨為人民推出一項(xiàng)又一項(xiàng)的惠民政策，第二小隊(duì)將我們帶來們的調(diào)查。第二站：幸福驛站女：謝謝第二小隊(duì)，黨的陽(yáng)光雨露沐浴著每一代人

59、的成長(zhǎng)，讓我們跟著幸福的列車來到幸福驛站，一起暢談幸福，男：分享我的幸福，分享你的幸福，合:讓我們的幸福飄起來吧（隊(duì)員們分享幸福）隊(duì)3：幸福它也可以是一段動(dòng)人的旋律，我們想用歌聲唱出我們的幸福。請(qǐng)欣賞我們小隊(duì)帶來的歌曲校園的早晨。（書法）隊(duì)4：第三小隊(duì)的歌聲真動(dòng)聽，我們小隊(duì)的幸福展板也不錯(cuò)，大家請(qǐng)看，這是我們對(duì)于隊(duì)員畫的手抄報(bào)，這可是我們小隊(duì)的小小書法家寫的了，大家一起讀讀，“共產(chǎn)黨，真?zhèn)ゴ?，領(lǐng)人民，謀幸?！薄熬攀辏瑥椫搁g，展未來，更燦爛?！背诉@，我們小隊(duì)還經(jīng)常到明真家陪她一起做作業(yè)，一起做家務(wù)，一起玩。今天明真也要跟大家分享她的心情故事，男：謝謝第4小隊(duì)跟我們分享她們的活動(dòng)。在此，我也呼

60、吁我們中隊(duì)的全體隊(duì)員們要多關(guān)心、多幫助明真，讓她感受到我們503中隊(duì)這個(gè)大家庭的幸福，隊(duì)員們，你們說，好嗎？女：其實(shí)在我們班不止明真一個(gè)留守兒兒童，我們班還有一部分同學(xué)是寄宿在學(xué)校，一個(gè)星期才能回家一次呀。這些同學(xué)多么不容易，作為他們父母更是不容易。有哪個(gè)父母想離開自己的孩子呢？我想沒有。但是為了更美好的明天，他們不得已呀！同學(xué)們，理解父母吧！男：理解父母我們要更獨(dú)立。中隊(duì)長(zhǎng)，我建議下次中隊(duì)活動(dòng)我們就以“做一個(gè)自強(qiáng)不息的好少年?！睘橹黝}吧！隊(duì)員們，你們說好不好呢？男：是黨，給了我們健康成長(zhǎng)的搖籃，給了我們這發(fā)揮自如的空間。舞蹈隊(duì)的隊(duì)員要為大家?guī)砦璧讣t遍全球。第三站幸福出發(fā)男：謝謝你們給我們帶