山東省德州武城縣聯(lián)考2022年數(shù)學九上期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1 “汽車行駛到有交通信號燈的路口時,前方恰好遇到綠燈”,這個事件是()A確定事件B隨機事件C不可能事件D必然事件2下列運算正確的是( )A2B(2)26CD3如圖,函數(shù),的圖像與平行于軸的直線分別相交于兩點,且點在點的右側,點在軸上,且的面積為1,則( )ABCD4如圖為二次函數(shù)的圖象,在下列說

2、法中:;方程的根是 ;當時,隨的增大而增大;,正確的說法有( )ABCD5一個鋁質三角形框架三條邊長分別為24cm、30cm、36cm,要做一個與它相似的鋁質三角形框架,現(xiàn)有長為27cm、45cm的兩根鋁材,要求以其中的一根為一邊,從另一根上截下兩段(允許有余料)作為另外兩邊截法有( )A0種B1種C2種D3種6如圖,要測量小河兩岸相對的兩點P,A的距離,可以在小河邊取PA的垂線PB上的一點C,測得PC=100米,PCA=35,則小河寬PA等于()A100sin35米B100sin55米C100tan35米D100tan55米7已知2x=3y,則下列比例式成立的是( )ABCD8如圖,點在反比

3、例函數(shù)的圖象上,過點的直線與軸,軸分別交于點,且,的面積為,則的值為( )ABCD9如圖,ABC的三個頂點分別為A(1,2)、B(4,2)、C(4,4)若反比例函數(shù)y在第一象限內的圖象與ABC有交點,則k的取值范圍是()A1k4B2k8C2k16D8k1610我們要遵守交通規(guī)則,文明出行,做到“紅燈停,綠燈行”,小剛每天從家到學校需經(jīng)過三個路口,且每個路口都安裝了紅綠燈,每個路口紅燈和綠燈亮的時間相同,那么小剛從家出發(fā)去學校,他遇到兩次紅燈的概率是( )ABCD二、填空題(每小題3分,共24分)11如圖是甲、乙兩人同一地點出發(fā)后,路程隨時間變化的圖象(1)甲的速度_乙的速度(大于、等于、小于)

4、(2)甲乙二人在_時相遇;(3)路程為150千米時,甲行駛了_小時,乙行駛了_小時12如圖,一段拋物線:記為,它與軸交于兩點,;將繞旋轉得到,交軸于;將繞旋轉得到,交軸于;如此進行下去,直至得到,若點在第段拋物線上,則_13如圖,C=E=90,AC=3,BC=4,AE=2,則AD=_14已知,關于原點對稱,則_15如圖,在直角坐標系中,點,點,過點的直線垂直于線段,點是直線上在第一象限內的一動點,過點作軸,垂足為,把沿翻折,使點落在點處,若以,為頂點的三角形與ABP相似,則滿足此條件的點的坐標為_16若實數(shù)、滿足,則以、的值為邊長的等腰三角形的周長為 17如圖,將一個頂角為30角的等腰ABC繞

5、點A順時針旋轉一個角度(0180)得到ABC,使得點B、A、C在同一條直線上,則等于_18在一個不透明的盒子中裝有紅、白兩種除顏色外完全相同的球,其中有a個白球和4個紅球,若每次將球充分攪勻后,任意摸出1個球記下顏色再放回盒子通過大量重復試驗后,發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定在20%左右,則a的值約為_三、解答題(共66分)19(10分)如圖,為反比例函數(shù) (其中)圖象上的一點,在軸正半軸上有一點.連接,且.(1)求的值;(2)過點作,交反比例函數(shù) (其中)的圖象于點,連接交于點,求的值.20(6分)已知,求的值21(6分)如圖,已知拋物線y+bx+4與x軸相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,若已知A

6、點的坐標為A(2,0)(1)求拋物線的解析式及它的對稱軸方程;(2)求點C的坐標,連接AC、BC并求線段BC所在直線的解析式;(3)在拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使ACQ為等腰三角形?若存在,求出符合條件的Q點坐標;若不存在,請說明理由22(8分)如圖,ABC中,A=30,B=45,AC=4,求AB的長.23(8分)如圖,ABC中,DE/BC,EF/AB求證:ADEEFC24(8分)(1)若正整數(shù)、,滿足,求、的值;(2)已知如圖,在中,點在邊上移動(不與點,點重合),將沿著直線翻折,點落在射線上點處,當為一個含內角的直角三角形時,試求的長度25(10分)(1)(問題發(fā)現(xiàn))如圖,正方形AEF

7、G的兩邊分別在正方形ABCD的邊AB和AD上,連接CF填空:線段CF與DG的數(shù)量關系為 ;直線CF與DG所夾銳角的度數(shù)為 (2)(拓展探究)如圖,將正方形AEFG繞點A逆時針旋轉,在旋轉的過程中,(1)中的結論是否仍然成立,請利用圖進行說明(3(解決問題)如圖,ABC和ADE都是等腰直角三角形,BACDAE90,ABAC4,O為AC的中點若點D在直線BC上運動,連接OE,則在點D的運動過程中,線段OE長的最小值為 (直接寫出結果)26(10分)解方程(1)x24x+20(2)(x3)22x6參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】直接利用隨機事件的定義分析得出答案【詳解】解:“

8、汽車行駛到有交通信號燈的路口時,前方恰好遇到綠燈”,這個事件是隨機事件故選B【點睛】此題主要考查了隨機事件,正確把握隨機事件的定義是解題關鍵2、D【解析】根據(jù)二次根式的性質以及二次根式加法,乘法及乘方運算法則計算即可【詳解】A:2,故本選項錯誤;B:(2)212,故本選項錯誤;C:與不是同類二次根式,不能合并,故本選項錯誤;D:根據(jù)二次根式乘法運算的法則知本選項正確,故選D【點睛】本題考查的是二次根式的性質及二次根式的相關運算法則,熟練掌握是解題的關鍵.3、A【解析】根據(jù)ABC的面積=AByA,先設A、B兩點坐標(其y坐標相同),然后計算相應線段長度,用面積公式即可求解【詳解】設A(,m),B

9、(,m),則:ABC的面積=,則ab=1故選:A【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質、反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義、反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,根據(jù)函數(shù)的特征設A、B兩點的坐標是解題的關鍵4、D【分析】根據(jù)拋物線開口向上得出a1,根據(jù)拋物線和y軸的交點在y軸的負半軸上得出c1,根據(jù)圖象與x軸的交點坐標得出方程ax2+bx+c=1的根,把x=1代入y=ax2+bx+c求出a+b+c1,根據(jù)拋物線的對稱軸和圖象得出當x1時,y隨x的增大而增大,2a=-b,根據(jù)圖象和x軸有兩個交點得出b2-4ac1【詳解】拋物線開口向上,a1,拋物線和y軸的交點在y軸的負半軸上,c1,ac1,正確;圖象與x軸的交點坐

10、標是(-1,1),(3,1),方程ax2+bx+c=1的根是x1=-1,x2=3,正確;把x=1代入y=ax2+bx+c得:a+b+c1,錯誤;根據(jù)圖象可知:當x1時,y隨x的增大而增大,正確;-=1,2a=-b,2a+b=1,不是2a-b=1,錯誤;圖象和x軸有兩個交點,b2-4ac1,正確;正確的說法有:故答案為:D【點睛】本題考查了二次函數(shù)與系數(shù)的關系的應用,主要考查學生對二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關系的理解和運用,同時也考查了學生觀察圖象的能力,本題是一道比較典型的題目,具有一定的代表性5、B【解析】先判斷出兩根鋁材哪根為邊,需截哪根,再根據(jù)相似三角形的對應邊成比例求出另外兩邊的長,由另外

11、兩邊的長的和與另一根鋁材相比較即可【詳解】兩根鋁材的長分別為27cm、45cm,若45cm為一邊時,則另兩邊的和為27cm,2745cm,故不成立;(2)若27cm與36cm相對應時,解得:x=22.5cm,y=18cm,x+y=22.5+18=40.5cm45cm,故不成立;故只有一種截法.故選B.6、C【分析】根據(jù)正切函數(shù)可求小河寬PA的長度【詳解】PAPB,PC=100米,PCA=35,小河寬PA=PCtanPCA=100tan35米故選C【點睛】考查了解直角三角形的應用,解直角三角形的一般過程是:將實際問題抽象為數(shù)學問題(畫出平面圖形,構造出直角三角形轉化為解直角三角形問題)根據(jù)題目已

12、知特點選用適當銳角三角函數(shù)或邊角關系去解直角三角形,得到數(shù)學問題的答案,再轉化得到實際問題的答案7、C【分析】把各個選項依據(jù)比例的基本性質,兩內項之積等于兩外項之積,已知的比例式可以轉化為等積式2x=3y,即可判斷【詳解】A變成等積式是:xy=6,故錯誤;B變成等積式是:3x+3y=4y,即3x=y,故錯誤;C變成等積式是:2x=3y,故正確;D變成等積式是:5x+5y=3x,即2x+5y=0,故錯誤故選C【點睛】本題考查了判斷兩個比例式是否能夠互化的方法,即轉化為等積式,判斷是否相同即可8、D【分析】過點C作CDx軸交于點D,連接OC,則CDOB,得AO=OD,CD=2OB,進而得的面積為4

13、,即可得到答案【詳解】過點C作CDx軸交于點D,連接OC,則CDOB,AO=OD,OB是ADC的中位線,CD=2OB,的面積為,的面積為4,點在反比例函數(shù)的圖象上,k=24=8,故選D【點睛】本題主要考查反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義,添加輔助線,求出的面積,是解題的關鍵9、C【解析】試題解析:由于ABC是直角三角形,所以當反比例函數(shù)經(jīng)過點A時k最小,進過點C時k最大,據(jù)此可得出結論ABC是直角三角形,當反比例函數(shù)經(jīng)過點A時k最小,經(jīng)過點C時k最大,k最小=12=2,k最大=44=1,2k1故選C10、B【分析】畫樹狀圖得出所有情況數(shù)和遇到兩次紅燈的情況數(shù),根據(jù)概率公式即可得答案【詳解】根據(jù)題

14、意畫樹狀圖如下:共有8種等情況數(shù),其中遇到兩次紅燈的有3種,則遇到兩次紅燈的概率是,故選:B【點睛】本題考查利用列表法或樹狀圖法求概率,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比;根據(jù)樹狀圖得到遇兩次紅燈的情況數(shù)是解題關鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、 (1)、小于;(2)、6;(3)、9、4【解析】試題分析:根據(jù)圖像可得:甲的速度小于乙的速度;兩人在6時相遇;甲行駛了9小時,乙行駛了4小時.考點:函數(shù)圖像的應用12、-1【分析】將這段拋物線C1通過配方法求出頂點坐標及拋物線與x軸的交點,由旋轉的性質可以知道C1與C2的頂點到x軸的距離相等,且OA1A1A2,照此類推可以推導知道

15、點P(11,m)為拋物線C6的頂點,從而得到結果【詳解】yx(x2)(0 x2),配方可得y(x1)21(0 x2),頂點坐標為(1,1),A1坐標為(2,0)C2由C1旋轉得到,OA1A1A2,即C2頂點坐標為(3,1),A2(4,0);照此類推可得,C3頂點坐標為(5,1),A3(6,0);C4頂點坐標為(7,1),A4(8,0);C5頂點坐標為(9,1),A5(10,0);C6頂點坐標為(11,1),A6(12,0);m1故答案為:-1【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質及旋轉的性質,解題的關鍵是求出拋物線的頂點坐標,學會從一般到特殊的探究方法,屬于中考??碱}型13、.【解析】試題分析:由C

16、=E=90,BAC=DAE可得ABCADE,根據(jù)相似三角形的對應邊的比相等就可求出AD的長試題解析:C=E=90,BAC=DAEABCADEAC:AE=BC:DEDE=考點: 1.相似三角形的判定與性質;2.勾股定理.14、1【分析】根據(jù)點(x,y)關于原點對稱的點是(-x,-y)列出方程,解出a,b的值代入計算即可【詳解】解:,關于原點對稱,解得,故答案為:1【點睛】本題考查了關于原點對稱的點的坐標的特點,熟知點(x,y)關于原點對稱的點是(-x,-y)是解題的關鍵15、或【分析】求出直線l的解析式,證出AOBPCA,得出,設AC=m(m0),則PC=2m,根據(jù)PCAPDA,得出 ,當PAD

17、PBA時,根據(jù),得出m=2,從而求出P點的坐標為(4,4)、(0,-4),若PADBPA,得出,求出,從而得出,求出,即可得出P點的坐標為【詳解】點A(2,0),點B(0,1),直線AB的解析式為y=-x+1直線l過點A(4,0),且lAB,直線l的解析式為;y=2x-4,BAO+PAC=90,PCx軸,PAC+APC=90,BAO=APC,AOB=ACP,AOBPCA,設AC=m(m0),則PC=2m,PCAPDA,AC=AD,PC=PD,如圖1:當PADPBA時,則,則,AB=,AP=2,m=2,(負失去)m=2,當m=2時,PC=4,OC=4,P點的坐標為(4,4),如圖2,若PADBP

18、A,則,則,m=,(負舍去)m=,當m=時,PC=1,OC=,P點的坐標為(,1),故答案為:P(4,4),P(,1)【點睛】此題考查了一次函數(shù)的綜合,用到的知識點是相似三角形和全等三角形的判定與性質、勾股定理、一次函數(shù)等,關鍵是根據(jù)題意畫出圖形,注意點P在第一象限有兩個點16、1【解析】先根據(jù)非負數(shù)的性質列式求出x、y的值,再分4是腰長與底邊兩種情況討論求解:根據(jù)題意得,x4=0,y2=0,解得x=4,y=24是腰長時,三角形的三邊分別為4、4、2,4+4=2,不能組成三角形,4是底邊時,三角形的三邊分別為4、2、2,能組成三角形,周長=4+2+2=1所以,三角形的周長為117、1【分析】由

19、等腰三角形的性質可求BACBCA75,由旋轉的性質可求解【詳解】解:B30,BCAB,BACBCA75,BAB1,將一個頂角為30角的等腰ABC繞點A順時針旋轉一個角度(0180)得到ABC,BAB1,故答案為:1【點睛】本題考查了旋轉的性質,等腰三角形的性質,靈活運用旋轉的性質是本題的關鍵18、1【分析】在同樣條件下,大量反復試驗時,隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從摸到紅球的頻率穩(wěn)定在20%左右得到比例關系,列出方程求解即可【詳解】解:由題意可得,100%20%,解得,a1,經(jīng)檢驗a=1是方程的根,故答案為:1【點睛】本題主要考查的是頻率和概率問題,此類問題是中考??嫉闹R點,所

20、以掌握頻率和概率是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)12;(2).【分析】(1)過點A作AHx軸,垂足為點H,求出點A的坐標,即可求出k值;(2)求出BC的長,利用三角形中位線定理可求出MH的長,進而可得出AM的長,由AMBC可得出ADMBDC,利用相似三角形的性質即可求出的值,進而求出AD的長【詳解】解: (1)過點作軸,垂足為點交于點,如圖所示,點的坐標為.為反比例函數(shù)圖象上的一點,.(2)軸,點在反比例函數(shù)上,,,.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與幾何圖形的綜合題,涉及等腰三角形的性質、勾股定理以及相似三角形的判定與性質,解題的關鍵是求出相關點的坐標轉化為線段的長度,再利用幾何

21、圖形的性質求解.20、9【分析】根據(jù),用表示、,將它們代入原式,即可得到答案【詳解】解:設,則x2k,y3k,z4k【點睛】本題考查了比例的性質,將三個未知數(shù)用一個未知數(shù)表示出來是解題的關鍵21、(1)y=-x2+x+2,x=1;(2)C(0,2);y=x+2;(1)Q1(1,0),Q2(1,2+),Q1(1,2-)【分析】(1)利用待定系數(shù)法求出拋物線解析式,利用配方法或利用公式x=求出對稱軸方程;(2)在拋物線解析式中,令x=0,可求出點C坐標;令y=0,可求出點B坐標再利用待定系數(shù)法求出直線BD的解析式;(1)本問為存在型問題若ACQ為等腰三角形,則有三種可能的情形,需要分類討論,逐一計

22、算,避免漏解【詳解】解:(1)拋物線y=-x2+bx+2的圖象經(jīng)過點A(-2,0),-(-2)2+b(-2)+2=0,解得:b=,拋物線解析式為 y=-x2+x+2,又y=-x2+x+2=-(x-1)2+,對稱軸方程為:x=1(2)在y=-x2+x+2中,令x=0,得y=2,C(0,2);令y=0,即-x2+x+2=0,整理得x2-6x-16=0,解得:x=8或x=-2,A(-2,0),B(8,0)設直線BC的解析式為y=kx+b,把B(8,0),C(0,2)的坐標分別代入解析式,得:,解得,直線BC的解析式為:y=x+2拋物線的對稱軸方程為:x=1,可設點Q(1,t),則可求得:AC=,AQ

23、=,CQ=i)當AQ=CQ時,有=,25+t2=t2-8t+16+9,解得t=0,Q1(1,0);ii)當AC=AQ時,有t2=-5,此方程無實數(shù)根,此時ACQ不能構成等腰三角形;iii)當AC=CQ時,有,整理得:t2-8t+5=0,解得:t=2,點Q坐標為:Q2(1,2+),Q1(1,2-)綜上所述,存在點Q,使ACQ為等腰三角形,點Q的坐標為:Q1(1,0),Q2(1,2+),Q1(1,2-)【點睛】本題考查二次函數(shù)綜合題,綜合性較強,有一定難度,注意分類討論是本題的解題關鍵22、1+1【解析】試題分析:本題注意考查的就是利用三角函數(shù)解直角三角形,過點C作CDAB于D點,然后分別根據(jù)Rt

24、ADC中A的正弦、余弦值和RtCDB中B的正切值得出AD和BD的長度,從而得出AB的長度.試題解析:過點C作CDAB于D點,在RtADC中,A=30,AC=4,CD=AC=4=1,AD=,在RtCDB中,B=45,CD=1,CD=DB=1,AB=AD+DB=1+123、證明見解析【解析】試題分析:根據(jù)平行線的性質得到ADE=C,DFC=B,AED=B,等量代換得到AED=DFC,于是得到結論.試題解析:EDBC,DFAB,ADE=C,DFC=B,AED=B,AED=DFCADEDCF24、(1)或;(2)或【分析】(1)根據(jù)平方差公式因式分解,根據(jù)題意可得或;(2)根據(jù)翻折性質可證AEF=18

25、0BEF =90,分兩種情況:如圖a,當EAF=30時,設BD=x,根據(jù)勾股定理,即;如圖b,當AFE=30時,設BD=x,根據(jù)勾股定理,;【詳解】(1)解:0,且x,y均為正整數(shù),與均為正整數(shù),且,與奇偶性相同又或解得:或(2)解:ACB=90,AC=BCB=BAC=45又將BDE沿著直線DE翻折,點B落在射線BC上點F處BDE=EDF=90,且BDEFDEBED=DEF=45,BEF=90,BE=EFAEF=180BEF =90如圖a,當EAF=30時,設BD=x,則:BD=DF=DE=x,EAF=30,AF=,在RtAEF中,解得如圖b,當AFE=30時,設BD=x,則:同理可得:,AFE =30,AF=在RtAEF中,解得綜上所述,或【點睛】考核知識點:因式分解運用,軸對稱,勾股定理.分析翻折過程,分類討論情況是關鍵;運用因式分解降次是要點.25、(1)CFDG;45;(2)成立,證明詳見解析;(3)【分析】(1)【問題發(fā)現(xiàn)】連接AF易證A,F(xiàn),C三點

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