




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1若正比例函數(shù)ymx(m是常數(shù),m0)的圖象經(jīng)過點A(m,4),且y的值隨x值的增大而減小,則m等于()A2B2C4D42某自行車廠準(zhǔn)備生產(chǎn)共享單車4000輛,在生產(chǎn)完1600輛后,采用了新技術(shù),使得工作效率比原來提高了20%,結(jié)果共用了18天完成任務(wù),若設(shè)原來每天生產(chǎn)自行車x輛,則根據(jù)題意可列方程
2、為( )A+18B18C+18D183下列標(biāo)志中,可以看作是軸對稱圖形的是( )ABCD4已知圓心在原點O,半徑為5的O,則點P(-3,4)與O的位置關(guān)系是( )A在O內(nèi) B在O上C在O外 D不能確定53的絕對值是()A3B3C-D6根據(jù)習(xí)近平總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講,中國將在未來3年向參與“一帶一路”建設(shè)的發(fā)展中國家和國際組織提供60000000000元人民幣援助,建設(shè)更多民生項目,其中數(shù)據(jù)60 000 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A0.61010B0.61011C61010D610117一元二次方程3x2-6x+4=0根的情況是A有兩個不相等的實數(shù)根B有
3、兩個相等的實數(shù)根C有兩個實數(shù)根D沒有實數(shù)根8估計的值在( )A0到l之間B1到2之間C2到3之間D3到4之間9已知等腰三角形的兩邊長分別為5和6,則這個等腰三角形的周長為()A11B16C17D16或1710方程有兩個實數(shù)根,則k的取值范圍是( )Ak1Bk1Ck1Dk1二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11如圖,在ABC中,C90,BC16 cm,AC12 cm,點P從點B出發(fā),沿BC以2 cm/s的速度向點C移動,點Q從點C出發(fā),以1 cm/s的速度向點A移動,若點P、Q分別從點B、C同時出發(fā),設(shè)運動時間為ts,當(dāng)t_時,CPQ與CBA相似12請寫出一個比2大且比4小的無
4、理數(shù):_.13若一元二次方程x22xm=0無實數(shù)根,則一次函數(shù)y=(m+1)x+m1的圖象不經(jīng)過第_象限14兩地相距的路程為240千米,甲、乙兩車沿同一線路從地出發(fā)到地,分別以一定的速度勻速行駛,甲車先出發(fā)40分鐘后,乙車才出發(fā).途中乙車發(fā)生故障,修車耗時20分鐘,隨后,乙車車速比發(fā)生故障前減少了10千米/小時(仍保持勻速前行),甲、乙兩車同時到達(dá)地.甲、乙兩車相距的路程(千米)與甲車行駛時間(小時)之間的關(guān)系如圖所示,求乙車修好時,甲車距地還有_千米.15計算:(1)()2=_;(2) =_16一個凸邊形的內(nèi)角和為720,則這個多邊形的邊數(shù)是_三、解答題(共8題,共72分)17(8分)某校要
5、求八年級同學(xué)在課外活動中,必須在五項球類(籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活動中任選一項(只能選一項)參加訓(xùn)練,為了了解八年級學(xué)生參加球類活動的整體情況,現(xiàn)以八年級(2)班作為樣本,對該班學(xué)生參加球類活動的情況進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制了如圖所示的不完整統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖:八年級(2)班參加球類活動人數(shù)情況統(tǒng)計表項目籃球足球乒乓球排球羽毛球人數(shù)a6576八年級(2)班學(xué)生參加球類活動人數(shù)情況扇形統(tǒng)計圖根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:a ,b 該校八年級學(xué)生共有600人,則該年級參加足球活動的人數(shù)約 人;該班參加乒乓球活動的5位同學(xué)中,有3位男同學(xué)(A,B,C)和2位女同學(xué)(D,E),現(xiàn)準(zhǔn)備從中選取兩
6、名同學(xué)組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率18(8分)某紡織廠生產(chǎn)的產(chǎn)品,原來每件出廠價為80元,成本為60元.由于在生產(chǎn)過程中平均每生產(chǎn)一件產(chǎn)品有0.5的污水排出,現(xiàn)在為了保護(hù)環(huán)境,需對污水凈化處理后再排出.已知每處理1污水的費用為2元,且每月排污設(shè)備損耗為8000元.設(shè)現(xiàn)在該廠每月生產(chǎn)產(chǎn)品x件,每月純利潤y元:(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式.(純利潤=總收入-總支出)(2)當(dāng)y=106000時,求該廠在這個月中生產(chǎn)產(chǎn)品的件數(shù).19(8分)有A、B兩組卡片共1張,A組的三張分別寫有數(shù)字2,4,6,B組的兩張分別寫有3,1它們除了數(shù)字外沒有任何區(qū)別,隨機(jī)從A組抽
7、取一張,求抽到數(shù)字為2的概率;隨機(jī)地分別從A組、B組各抽取一張,請你用列表或畫樹狀圖的方法表示所有等可能的結(jié)果.現(xiàn)制定這樣一個游戲規(guī)則:若選出的兩數(shù)之積為3的倍數(shù),則甲獲勝;否則乙獲勝請問這樣的游戲規(guī)則對甲乙雙方公平嗎?為什么?20(8分)先化簡代數(shù)式,再從范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為的值代入求值。21(8分)某校初三進(jìn)行了第三次模擬考試,該校領(lǐng)導(dǎo)為了了解學(xué)生的數(shù)學(xué)考試情況,抽樣調(diào)查了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,并將抽樣的數(shù)據(jù)進(jìn)行了如下整理(1)填空_,_,數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)所在的等級_(2)如果該校有1200名學(xué)生參加了本次模擬測,估計等級的人數(shù);(3)已知抽樣調(diào)查學(xué)生的數(shù)學(xué)成績平均分為102分,求A
8、級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的平均分?jǐn)?shù)如下分?jǐn)?shù)段整理樣本等級等級分?jǐn)?shù)段各組總分人數(shù)48435741712根據(jù)上表繪制扇形統(tǒng)計圖22(10分)已知關(guān)于x的分式方程=2和一元二次方程mx23mx+m1=0中,m為常數(shù),方程的根為非負(fù)數(shù)(1)求m的取值范圍;(2)若方程有兩個整數(shù)根x1、x2,且m為整數(shù),求方程的整數(shù)根23(12分)觀察下列等式:第1個等式:a1=-1,第2個等式:a2=,第3個等式:a3=2-,第4個等式:a4=-2,按上述規(guī)律,回答以下問題:請寫出第n個等式:an=_.a1+a2+a3+an=_.24解不等式組:,并求出該不等式組所有整數(shù)解的和參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共3
9、0分)1、B【解析】利用待定系數(shù)法求出m,再結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)即可解決問題【詳解】解:ymx(m是常數(shù),m0)的圖象經(jīng)過點A(m,4),m24,m2,y的值隨x值的增大而減小,m0,m2,故選:B【點睛】本題考查待定系數(shù)法,一次函數(shù)的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型2、B【解析】根據(jù)前后的時間和是18天,可以列出方程.【詳解】若設(shè)原來每天生產(chǎn)自行車x輛,根據(jù)前后的時間和是18天,可以列出方程.故選B【點睛】本題考核知識點:分式方程的應(yīng)用. 解題關(guān)鍵點:根據(jù)時間關(guān)系,列出分式方程.3、D【解析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,是
10、中心對稱圖形,不符合題意;B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;D、是軸對稱圖形,符合題意故選D【點睛】本題考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義,掌握中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,解答時要注意:判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部沿對稱軸疊后可重合;判斷中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合4、B.【解析】試題解析:OP=5,根據(jù)點到圓心的距離等于半徑,則知點在圓上故選B考點:1.點與圓的位置關(guān)系;2.坐標(biāo)與圖形性質(zhì)5、B【解析】根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),可得出答案.【詳解】根據(jù)絕對值的性質(zhì)得:|-1|=
11、1故選B【點睛】本題考查絕對值的性質(zhì),需要掌握非負(fù)數(shù)的絕對值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù).6、C【解析】解:將60000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為:61故選C【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),掌握科學(xué)計數(shù)法的一般形式是解題關(guān)鍵7、D【解析】根據(jù)=b2-4ac,求出的值,然后根據(jù)的值與一元二次方程根的關(guān)系判斷即可.【詳解】a=3,b=-6,c=4,=b2-4ac=(-6)2-434=-120時,一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)=0時,一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)0時,一元二次方程沒有實數(shù)根.8、B【解析】9110且x是整數(shù)) (2)6000件【解析】(1)本題的等量關(guān)系
12、是:純利潤=產(chǎn)品的出廠單價產(chǎn)品的數(shù)量-產(chǎn)品的成本價產(chǎn)品的數(shù)量-生產(chǎn)過程中的污水處理費-排污設(shè)備的損耗,可根據(jù)此等量關(guān)系來列出總利潤與產(chǎn)品數(shù)量之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)(1)中得出的式子,將y的值代入其中,求出x即可【詳解】(1)依題意得:y=80 x-60 x-0.5x2-1,化簡得:y=19x-1,所求的函數(shù)關(guān)系式為y=19x-1(x0且x是整數(shù))(2)當(dāng)y=106000時,代入得:106000=19x-1,解得x=6000,這個月該廠生產(chǎn)產(chǎn)品6000件【點睛】本題是利用一次函數(shù)的有關(guān)知識解答實際應(yīng)用題,可根據(jù)題意找出等量關(guān)系,列出函數(shù)式進(jìn)行求解19、(1)P(抽到數(shù)字為2)=;(2)不公
13、平,理由見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)概率的定義列式即可;(2)畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率的意義分別求出甲、乙獲勝的概率,從而得解試題解析: (1)P=;(2)由題意畫出樹狀圖如下:一共有6種情況,甲獲勝的情況有4種,P=,乙獲勝的情況有2種,P=,所以,這樣的游戲規(guī)則對甲乙雙方不公平考點:游戲公平性;列表法與樹狀圖法20、-2【解析】先根據(jù)分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,再選取使分式有意義的x的值代入計算可得【詳解】原式= = ,x1且x0,在-1x2中符合條件的x的值為x=2,則原式=- =-2.【點睛】此題考查分式的化簡求值,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則.21、(1)6;8;B;(
14、2)120人;(3)113分【解析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和扇形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得本次抽查的人數(shù),從而可以得到m、n的值,從而可以得到數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)所在的等級;(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以求得D等級的人數(shù);(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以計算出A等級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的平均分?jǐn)?shù)【詳解】(1)本次抽查的學(xué)生有:(人),數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)所在的等級B,故答案為:6,11,B;(2)120(人),答:D等級的約有120人;(3)由表可得,A等級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的平均分?jǐn)?shù):(分),即A等級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的平均分是113分【點睛】本題考查了扇形統(tǒng)計圖、中位數(shù)、加權(quán)平均數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的
15、思想解答22、(1)且,;(2)當(dāng)m=1時,方程的整數(shù)根為0和3.【解析】(1)先解出分式方程的解,根據(jù)分式的意義和方程的根為非負(fù)數(shù)得出的取值;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=3,根據(jù)方程的兩個根都是整數(shù)可得m=1或.結(jié)合(1)的結(jié)論可知m1.解方程即可.【詳解】解:(1)關(guān)于x的分式方程的根為非負(fù)數(shù),且.又,且,解得且.又方程為一元二次方程,.綜上可得:且,. (2)一元二次方程有兩個整數(shù)根x1、x2,m為整數(shù), x1+x2=3,為整數(shù),m=1或.又且,m1.當(dāng)m=1時,原方程可化為.解得:,. 當(dāng)m=1時,方程的整數(shù)根為0和3.【點睛】考查了解分式方程,一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,解一元二次方程等,熟練掌握方程的解法是解題的關(guān)鍵.23、(1)=; (2) 【解析】(1)根據(jù)題意可知,由此得出第n個等式:an=;(2)將每一個等式化簡即可求得答案【詳解】解:(1)第1個等式:,第2個等式:,第3個等式:,第4個等式:,第n個等式:an=;(2)a1+a2+a3+an=(=故答案為;【點睛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫帶答案
- 2025年度綠化項目管理與勞務(wù)派遣合同
- 2025年度教育機(jī)構(gòu)分紅合作協(xié)議范本(含師資培訓(xùn))
- 2025年度房地產(chǎn)企業(yè)勞動合同管理制度與購房合同附件
- 2025年度出國工人勞務(wù)合同(含緊急救援與安全應(yīng)急)
- 2025年度城市綜合體開發(fā)項目多人合伙股東合作協(xié)議
- 2025年度健康醫(yī)療副總經(jīng)理聘用與市場拓展合同
- 2025年度員工向公司借款額度限制合同
- 2025年度住宅小區(qū)施工圍擋安裝及安全管理合同
- 2023-2024學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)第二中學(xué)高三下學(xué)期三模生物試卷
- DB50T 393-2011 城市三維建模技術(shù)規(guī)范
- 《肺癌圍手術(shù)期護(hù)理》課件
- 《糖尿病足護(hù)理查房》課件
- 山東省臨沂市地圖矢量課件模板()
- 2024復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全培訓(xùn)
- 演練活動合同范本三篇
- 《大壩安全檢測》課件
- Gly-Gly-Leu-生命科學(xué)試劑-MCE
- 四年級上冊科學(xué)教科版課件四年級科學(xué)開學(xué)第一課
- 零售業(yè)的門店形象提升及店面管理方案設(shè)計
- 《論教育》主要篇目課件
評論
0/150
提交評論