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1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年幼兒園招生計(jì)劃方案一、園況分析:本園現(xiàn)有班級(jí)_個(gè),托班、小班、中班各一個(gè),大班兩個(gè)混齡班_個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)_人,滿員人數(shù)_人;小班現(xiàn)有人數(shù)_人,滿員人數(shù)_人;中班現(xiàn)有人數(shù)_人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、_人,滿員人數(shù)_人。二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)托班預(yù)計(jì)招生_人;小班預(yù)計(jì)招生_人;中班預(yù)計(jì)招生_人;大班預(yù)計(jì)招生_人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒_人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)_人。三、招生措施方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)方式三:到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放方式五

2、:進(jìn)行親子活動(dòng)方式六:夾報(bào)、書刊等方式七:刊登廣告方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)超市商場(chǎng)投放宣傳材料根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。周邊超市分布:詳見附錄具體措施:1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。活動(dòng)的基本形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工

3、制作等活動(dòng)具體措施:1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。小區(qū)分布圖:到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),進(jìn)行和家長面對(duì)面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長期的宣傳效果。資料準(zhǔn)備:家長手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅具體措施:1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。3、紅幅的懸掛。4、準(zhǔn)備接待家長,及咨詢者。教師與家長之間手

4、遞手的發(fā)放為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進(jìn)行面對(duì)面的交流。具體措施:1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。4、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。5、統(tǒng)計(jì)整理家長資料舉行親子活動(dòng)根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秋季可以組織幼兒和家長的運(yùn)動(dòng)會(huì)??梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。具體措施:1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。2、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。3、利用周六日請(qǐng)_歲-_歲的孩子和家長一起來園參加活動(dòng)。4、長

5、期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。宣傳資料的夾報(bào)、書刊等方法對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。1、向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。3、向帶孩子的家長贈(zèng)送書刊,內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)刊登廣告選擇合適的書刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點(diǎn)做長期的廣告宣傳。1、對(duì)部分報(bào)紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。2、和報(bào)社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。3、在路邊,小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣

6、告做長期廣告宣傳。4、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。5、共同商議選擇廣告形式。網(wǎng)絡(luò)宣傳網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。1、網(wǎng)站的完善。2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。2、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。3、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。

7、準(zhǔn)備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝,或小帽子。2022年幼兒園招生計(jì)劃方案(二)一.教材編排特點(diǎn)及重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目單韻母:aoeiu聲母:bpmfdtnlgkhjq_zcszhchshryw學(xué)前班拼音教學(xué),主要是拓展幼兒的視野,豐富幼兒的知識(shí),強(qiáng)調(diào)幼兒在學(xué)習(xí)中展開豐富的聯(lián)想和想象,促進(jìn)幼兒積極的思考和表達(dá),實(shí)現(xiàn)幼兒在素質(zhì)上的全面提升。二.學(xué)生情況本班學(xué)生他們來自各個(gè)不同的幼兒園,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不一,差距較大,有點(diǎn)學(xué)生年齡偏小,素質(zhì)差距大,為了提高每個(gè)學(xué)生的思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),現(xiàn)制定本學(xué)期的教學(xué)要求和安排。漢語拼音是識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具,然而,拼音字母的本身不表義,只是抽象的表

8、音符號(hào),這對(duì)學(xué)前齡幼兒來說,學(xué)習(xí)起來有一定的困難。在學(xué)習(xí)過程中小朋友容易疲勞,注意力分散,坐不安定,做小動(dòng)作甚至厭學(xué)現(xiàn)象。如不注意方法,很可能會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,所以要在拼音教學(xué)中,融入唱、跳、聽、說、畫、玩。三.教學(xué)要求1.學(xué)會(huì)單韻母:aoeiu發(fā)音要領(lǐng),書寫規(guī)則和四聲的拼讀練習(xí)。2.學(xué)會(huì)_個(gè)聲母,區(qū)別鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法,區(qū)別平舌音zcs和翹舌音zhchshr的發(fā)音方法和寫法。3.jq_與相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。4.書寫格式要正確規(guī)范。四.拼音課的教學(xué)重點(diǎn)在拼音、識(shí)字、讀兒歌中,拼音是重點(diǎn)!拼音教學(xué)中,認(rèn)識(shí)部件,拼讀音節(jié)是重點(diǎn)!五.措施與方法1.漢語拼音的教學(xué),從實(shí)際出

9、發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。2.采用多媒體教學(xué)輔助手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢。3.重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。4.注教學(xué)評(píng)價(jià),要善于鼓勵(lì)學(xué)生,多表揚(yáng)。5.結(jié)合幼兒的特點(diǎn),啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6.關(guān)注家庭作業(yè),拼音學(xué)習(xí)階段,盡量少布置一些抄寫作業(yè),要多布置一些口頭作業(yè),要保護(hù)孩子幼小的心靈,不要讓他們感到學(xué)習(xí)太累太苦。2022年幼兒園招生計(jì)劃方案(三)一、基本情況分析:通過上學(xué)期語言、拼音課程的學(xué)習(xí),基本上學(xué)完了單韻母、聲母,培養(yǎng)和發(fā)展了幼兒的語言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高幼兒想說、敢說的勇氣。同時(shí),注意引導(dǎo)其他

10、幼兒認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講述。二、教學(xué)目的:1、在拼音教學(xué)方面:學(xué)會(huì)復(fù)韻母,前、后鼻韻母,會(huì)讀、會(huì)正確書寫。2、引導(dǎo)學(xué)生樂意與人交談,講話要有禮貌。會(huì)用禮貌用語。3、注意傾聽對(duì)方講話。4、能理解日常用語的意思。5、能清楚地說出自己想說的事情。6、喜歡聽故事、看圖書。7、能聽懂和會(huì)說普通話。8、對(duì)學(xué)生的語言能力進(jìn)行綜合性開發(fā)。三、教材分析1、學(xué)前班語言教材主要是有趣味故事、詩歌和圖畫,要讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和豐富的想象,創(chuàng)造性地運(yùn)用語言,大膽而清楚表達(dá)自己的預(yù)期目標(biāo),可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。2、幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)傾聽、理解和使用規(guī)范性語音表達(dá)時(shí)期。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運(yùn)用語言,在

11、講述活動(dòng)中,讓幼兒學(xué)會(huì)怎樣在集體面前大膽而清楚地?cái)⑹鲎约旱南敕ê透惺?在閱讀活動(dòng)中,讓幼兒嘗試感受書面語言。3、通過活動(dòng)延伸和活動(dòng)建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往,讓幼兒有更多機(jī)會(huì)真實(shí)而豐富的語言情境與各種各樣的人交往,以操練和擴(kuò)展自己的語言經(jīng)驗(yàn)。四、具體措施:幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)常是無意識(shí)的、不自覺的,因而也多是零散的,在學(xué)習(xí)的方法上,兒童也有著很大的局限性。只有將兒童的學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為有意識(shí)的過程,并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法,才能提高兒童學(xué)習(xí)的效果,有效地促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展。五、教學(xué)進(jìn)度安排:(一)、第一、二周學(xué)習(xí)主題:1、過年好。同時(shí)復(fù)習(xí)拼音單韻母、聲母。2、看圖學(xué)寫字(1、2)(二)、第三、四周學(xué)習(xí)主題:1、看圖學(xué)組詞、造句。同時(shí)學(xué)習(xí)拼音-復(fù)韻母ai、ei、ui2、桃花笑了(詩歌)。3、尋隱者不遇(唐詩)(三)、第五、六周學(xué)習(xí)主題:1、表達(dá)相反的意思。同時(shí)復(fù)習(xí)拼音2

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