有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃7篇

1、有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃7篇 時(shí)間一晃而過，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)向我們走來，現(xiàn)在的你想必不是在做教學(xué)計(jì)劃，就是在打算做教學(xué)計(jì)劃吧。那么一份同事都拍手贊揚(yáng)的教學(xué)計(jì)劃是什么樣的呢?以下我在這給大家整理了一些有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助！ 有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃篇1 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校教育處工作計(jì)劃與安排，緊跟高中課程改革的步伐，以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，確保高中教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)，促使廣闊學(xué)生的自主進(jìn)展。 二、教學(xué)目的和任務(wù) 通過高二歷史的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大把握歷史知識(shí)的范圍，深入了解歷史的基本線索對(duì)歷史的基本史觀有一定的了解，能運(yùn)用現(xiàn)代化、文明、全球史觀理解歷史，世界歷史能用“世界”的眼光來觀察。 本學(xué)期主要

2、完成世界近現(xiàn)代史上、下冊(cè)的教學(xué)任務(wù)，以及中國(guó)古代史部分教學(xué)任務(wù)強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法的訓(xùn)練，特殊加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的把握。 三、學(xué)生情況分析 岳陽縣一中_屆高二文科共7個(gè)班，這屆學(xué)生高一會(huì)考采納開卷形式，歷史基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱班級(jí)之間和學(xué)生之間差異較大學(xué)生學(xué)習(xí)歷史方法較為陳舊。 四、詳細(xì)教學(xué)措施 1、提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用，課堂爭(zhēng)取做到有形式有內(nèi)容，既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，又能很好把握學(xué)習(xí)內(nèi)容。 2、讓學(xué)生充分參加課堂教學(xué)，使他們真正成為課堂的主人。 3、幫助后進(jìn)生樹立學(xué)好歷史的信心。 有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃篇2 一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的打算工作 1、儀器設(shè)備購(gòu)置，落實(shí)上年儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃，

3、完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購(gòu)置，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。 2、制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并寫明實(shí)驗(yàn)名目，寫明實(shí)驗(yàn)的日期、班級(jí)、節(jié)次、名稱，教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn)。 3、任課老師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)老師必須將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前打算好，做到有備無患。 二、將德育工作滲透于教學(xué)中 1、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中明確相互協(xié)助的重要性，培育學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。 2、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)章，愛惜財(cái)務(wù)，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。 3、要求學(xué)生嚴(yán)格專心的根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求來操作，

4、細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培育他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 4、培育學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)。 三、實(shí)驗(yàn)效果檢查和成果評(píng)定 1、學(xué)期教學(xué)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行檢查，了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。 2、檢查內(nèi)容：學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理、裝置、藥品、留意事項(xiàng)等方面的嫻熟程度。 有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃篇3 為貫徹國(guó)家新課標(biāo)的安排，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，我校開辦手工制作課，計(jì)劃如下： 一、教學(xué)目的 ：為全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，豐富學(xué)生的課外生活，培育學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)現(xiàn)和進(jìn)展學(xué)生多方面的潛能，使他們成為具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 二、學(xué)生情況分析：手工制作課二班級(jí)開設(shè)，學(xué)生的動(dòng)

5、手能力、自控能力、接受能力相對(duì)一班級(jí)稍好一些。 三、本學(xué)年內(nèi)容安排：這學(xué)期主要教授孩子學(xué)習(xí)用彩紙手工折疊物品、剪紙、拼貼畫、布貼畫的基本技法。 四、教學(xué)目標(biāo)：教會(huì)學(xué)生折紙、拼貼畫、布貼畫、剪紙材料制作的基本技巧、方法。 五、課時(shí)安排：本學(xué)期共安排16課時(shí) 六、活動(dòng)內(nèi)容：每班折紙4課時(shí)、拼貼畫4課時(shí)、布貼畫2課時(shí)、樹 葉貼畫2課時(shí)、剪紙2課時(shí)、橡皮泥作品2課時(shí)。 七、授課時(shí)間：每周一節(jié)課 活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行： 第一階段：折紙 4課時(shí)(九月份) 第二階段：拼貼畫4課時(shí) (十月份) 第三階段：布貼畫2課時(shí)、樹葉貼畫2課時(shí)(十一月份) 第四階段： 剪紙2課時(shí)、橡皮泥作品2課時(shí)(十二月份) 在活動(dòng)期間要

6、求學(xué)生專心動(dòng)腦想、動(dòng)手做、動(dòng)口講制作物品的技巧和方法，同時(shí)要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得打鬧，要聽從老師的安排，要留意平安，不得手拿活動(dòng)器具亂搖，以免碰傷同學(xué)。 有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃篇4 一、學(xué)生基本情況分析： 通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練，學(xué)生知道科學(xué)熬煉的基本原理，能夠按計(jì)劃進(jìn)行體育熬煉，大部分同學(xué)都能夠按愛好選一至兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行熬煉，而且把握了所選項(xiàng)目的基本技術(shù)，有部分同學(xué)已達(dá)到較高的水平。 二、本學(xué)年教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)一兩種我國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法，了解體育活動(dòng)對(duì)預(yù)防和消除的作用，應(yīng)用簡(jiǎn)潔的方法測(cè)試自己的體能，按愛好新選一個(gè)或按上學(xué)期的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。 能力目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生自我熬煉能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)學(xué)

7、生團(tuán)隊(duì)合作與社會(huì)適應(yīng)能力。 情感目標(biāo)：進(jìn)展良好的心理素養(yǎng)，培育頑強(qiáng)的意志，勇于克服困難的品質(zhì)，增強(qiáng)自信，感受交往、合作與競(jìng)爭(zhēng)，培育創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)精神。 三、主要教學(xué)措施： 1、激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究的空間。 2、多形勢(shì)，多手段引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，吸引學(xué)生樂觀參加。 3、分層次培育，讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。 4、設(shè)置一定的難度和困難情境，培育學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。 5、場(chǎng)地器材奇妙設(shè)計(jì)，自編自制體育器械。 6、對(duì)于班級(jí)體育報(bào)考的學(xué)生，根據(jù)高考大綱要求，根據(jù)其個(gè)人實(shí)際情況制定一系列的訓(xùn)練計(jì)劃，輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好打算 有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃篇5 一、現(xiàn)狀分析： 小班幼兒

8、入園一個(gè)多月以來，已初步適應(yīng)幼兒園的生活，能在成人的引導(dǎo)下向老師問好、說再見初步學(xué)會(huì)使用餐具，大部分幼兒能夠獨(dú)立進(jìn)餐。餐后在老師的提醒下會(huì)擦嘴、漱口，基本能保持儀表整潔。經(jīng)家庭調(diào)查，大部分幼兒在家里基本上也能做到講究衛(wèi)生、講文明懂禮貌，但部分幼兒在家任性、驕橫，表現(xiàn)出“一個(gè)小寶兩個(gè)樣”。需要家長(zhǎng)協(xié)作老師，家園全都進(jìn)行教育。 二、階段目標(biāo)： 1、幼兒在老師或成人的引導(dǎo)下，逐步學(xué)會(huì)把握自己的行為養(yǎng)成習(xí)慣。 2、同伴一起活動(dòng)時(shí)，學(xué)習(xí)有禮貌的求助和會(huì)感謝他人的幫助。 三、執(zhí)行措施： 1、重視營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍：環(huán)境因素對(duì)幼兒成長(zhǎng)有巨大的教育潛力。在實(shí)施生態(tài)體驗(yàn)下的幼兒禮儀教育時(shí)，我們會(huì)充分挖掘和利用環(huán)

9、境中的教育因素，營(yíng)造良好的禮儀教育氛圍。 2、文明禮儀教育滲透于幼兒的一日生活。生態(tài)體驗(yàn)下的幼兒禮儀教育納入幼兒園各領(lǐng)域教育教學(xué)之中，將幼兒文明禮儀教育作為有目的、有計(jì)劃實(shí)施幼兒素養(yǎng)教育的一種手段。 四、討論內(nèi)容： (一)交往禮儀 1、在成人的提醒下能向家長(zhǎng)老師問早問好說再見。 2、學(xué)著主動(dòng)向成人、同伴問早問好說再見。 3、學(xué)講禮貌用語。 (二)就餐禮儀 1、學(xué)習(xí)正確使用餐具。 2、學(xué)習(xí)餐后擦嘴漱口。 (三)儀表儀態(tài)禮儀 1、在老師的幫助下，保持儀表整潔。 2、在老師的提醒下，不做不雅的動(dòng)作。 有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃篇6 本學(xué)期年在專心鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上，制定出如下教學(xué)計(jì)劃。 一：學(xué)

10、生現(xiàn)狀分析 所任教的班級(jí)學(xué)生年齡在1516歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲較少?gòu)?qiáng)女生趨于文靜，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的身體素養(yǎng)練習(xí)，培育學(xué)生樂觀參加體育熬煉的良好習(xí)慣。 二：教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu) 本學(xué)年教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類、體操類、球類、民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。 三：教學(xué)目的和任務(wù) 1、把握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。 2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。 3、 通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的

11、基礎(chǔ)。 四：重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、重點(diǎn)是田徑和各種球類運(yùn)動(dòng)。 2、難點(diǎn)是一些基本技術(shù)動(dòng)作的應(yīng)用。 五：教學(xué)措施與教改思路 1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采納一些對(duì)抗性的游戲。 2：初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采納一些教學(xué)競(jìng)賽，以增強(qiáng)學(xué)生熬煉身體的效果。 3：因材施教，分組時(shí)采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂趣。 六：本學(xué)年考核項(xiàng)目 100米 男1000米 女800米 立定 跳遠(yuǎn) 坐位體前屈 肺活量、握力測(cè)試等。 有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃篇7 一、 指導(dǎo)思想 為全面提高書法藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，協(xié)作學(xué)校做好教育教學(xué)工作，根據(jù)朱文彥校長(zhǎng)和各部門領(lǐng)導(dǎo)的工作部署安排，本學(xué)期書法組將以開發(fā)

12、校本教材為主線，優(yōu)化書法課堂教學(xué)，探究有效教學(xué)途徑，培育學(xué)生學(xué)習(xí)書法愛好和提高書寫能力為目標(biāo)，全面推動(dòng)特色素養(yǎng)教育，樂觀開展書法教育討論，培育書法特長(zhǎng)生，進(jìn)一步完善科組建設(shè)，形成學(xué)校鮮亮的書法特色。使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。 二、工作要點(diǎn) 1、以新課程改革為契機(jī)，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培育、習(xí)慣的形成、心理素養(yǎng)的提高以及學(xué)趣的激發(fā)，讓學(xué)生在輕松中把握書寫知識(shí)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的動(dòng)力和能力。 2、提高政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強(qiáng)化育人意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和師表意識(shí)，更新教學(xué)觀念。 3、 培育特長(zhǎng)生，繼續(xù)開展書法愛好小組培訓(xùn)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生臨帖訓(xùn)練，組織學(xué)生參加競(jìng)賽，組織