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1、Unit 1 My dayA Lets spellB Read and write第5課時(shí)2I often take a dancing class on Saturday morning. What do you do on the weekend?That sounds like a lot of fun!I usually go for a walk on Sunday afternoon.Pair workWarm-upListen and learn聽Read, listen and chant的歌謠錄音。PresentationWatch and learn齊讀單詞,再點(diǎn)擊語音動(dòng)畫

2、核對(duì)正誤。PresentationPresentation字母發(fā)音發(fā)音要點(diǎn)例詞cl/kl/k/是清輔音,發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng),發(fā)音時(shí),舌后部弓起,緊貼軟腭,然后突然放開,讓氣流從口腔沖出,爆破成音。/l/是濁輔音,發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)。舌身向上弓起,舌尖緊貼上齒齦,讓氣流從舌的兩側(cè)通過。/l/屬舌側(cè)音。close關(guān)閉clothes衣服Language points字母組合cl在單詞中的發(fā)音Presentation字母發(fā)音發(fā)音要點(diǎn)例詞pl/pl/p/是清輔音,發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)。雙唇緊閉,然后突然放開,讓氣流從口腔沖出,爆破成音。/l/是濁輔音,發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)。舌身向上弓起,舌尖緊貼上齒齦,讓氣流從舌的兩側(cè)

3、通過。/l/屬舌側(cè)音。playground 操場(chǎng) plane 飛機(jī)plant 種植Language points字母組合pl在單詞中的發(fā)音Watch and learn聽Read, listen and chant的單詞錄音。PresentationPlay a game讀一讀下面的兩個(gè)句子,選擇一句寫在橫線上。PresentationRead and write讀一讀下面的兩個(gè)句子,選擇一句寫在橫線上。PresentationRead and write閱讀Robinson的來信,并畫出他的日?;顒?dòng)。What does Robinson do? PracticeRead and write閱

4、讀Robinson的來信,并回答問題。Robinson has a friend. Whats his name? PracticeRead and write閱讀短文,判斷三個(gè)句子是否正確。xxPracticeRead and write聽錄音,模仿跟讀文章。PracticeRead and write請(qǐng)你給Robinson寫信告訴他你每天做的事情。Practice123Robinson island get up earlywash my face eat breakfastclean my caveoften go swimming play sports with my friendF

5、ridaybe good at sportsRobins playRetell the letterPractice21Its 5 oclock.Class is over. Please clean your classroom.Class is over. Please clean your classroom.Great! Youre so clever!Its 7 oclock.Dont play.Please clean your plate.Please clean your plate.Great! Youre so clever!Do an exercise先在小組內(nèi)練說繞口令,然后再匯報(bào)表演。PracticeProductionIts 5 oclock.Class is over. Please clean your classroom.Class is over. Please clean your classroom.Great! Youre so clever!Its 7 oclock.Dont play.Please clean your plate.Please clean your plate.Grea

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