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1、班主任工作范文之五年級班級建立工作匯報 一 、班級情況分析我班共有41名學生,23名男生,18名女生。五(2)班的每個小孩都爽朗可愛,有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈,好奇心強,求知欲強。該班級學生通過幾年的共同學習生活,大部分同學已經(jīng)構(gòu)成了勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)懷集體、尊敬師長的良好道德品德。所以,由于某些家庭教育的妨礙,還有行為適應(yīng)有待進一步培養(yǎng)。二、指導思想:班主任工作計劃是班主任對班級工作的一種設(shè)想與工作思路,班集體是學校教育,教學的根本單位,是學生學習、生活、開展的主要場所。班級的教育教學計劃的制定直截了當妨礙著學校的辦學水平,班主任是全面負責一個班學生的教育治理
2、工作的老師,是學生健康成長的引路人,學校進展教誨工作的助手和骨干力量,作為班主任,班級計劃的制定與執(zhí)行直截了當妨礙著學校的治理秩序好壞。三、嘗試的措施:1.注重養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習適應(yīng)和生活適應(yīng),對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為適應(yīng)使一個人的終生開展受益非淺。因而,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。2.依照學生的思想實際情況,與學校的德育工作親密配合,本學期,學校有非常多的競賽活動,將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。(1)重點落實好小學生日常行為標準,使學生逐步構(gòu)成良好的道德質(zhì)量,行為適應(yīng),學習適應(yīng)和積極的學習態(tài)度,不使一個學生落伍(2)加強后進生治理:面向全
3、體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)懷、保護學生的角度出發(fā),理解關(guān)懷學生。及時理解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。(3)及時理解學情:精確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。(4)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)絡(luò),使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至屢次。要誨人不倦的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構(gòu)成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。(5)培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的咨詢題,教給他們工作方法,使他們明確本人的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努
4、力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。(6)注重關(guān)懷教育:要關(guān)懷學生的生活,及時和家長聯(lián)絡(luò),體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。(7)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,確實是班主任工作,是充分發(fā)揮學生專長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。組織一些校外活動,拓寬學生的知識面。(8)注重文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,注重各項競賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與認識。四、班主任工作思路1.以人為本,教育學生成為一個正直,仁慈,智慧,健康的人。2.營建一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。4.利用各種活動加強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而驕傲。5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學
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