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文檔簡介
1、第PAGE13頁共NUMPAGES13頁2022年托班周計劃工作計劃重點一、語言教學(xué)內(nèi)容:“star、flag”教學(xué)目的:學(xué)習(xí)星星和旗子的英文說法,讓幼兒能感受國慶。二、數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)“onetwothreefourfive”教學(xué)目的:在學(xué)習(xí)了onetwothree之后,系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一下,并能把它運用到實際中去。三、社會教學(xué)內(nèi)容:國旗、國徽教學(xué)目的:讓幼兒認識、了解我們中國的國旗與國徽。四、科學(xué):教學(xué)內(nèi)容:“十一”國慶教學(xué)目的:知道十月_日是國慶節(jié)。五、音樂:教學(xué)內(nèi)容:“1234567小朋友們請坐好”教學(xué)目的:培養(yǎng)小朋友們的音樂情感,知道聽到這個音樂就是要坐好上課。六、美術(shù):教學(xué)內(nèi)容:畫旗子
2、教學(xué)目的:在認識了中國的國旗后,能自己畫旗子。本周的教學(xué)主題是“中國”,知道自己是中國人,并復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容。2022年托班周計劃工作計劃重點(二)本月主題:高高興興上幼兒園一周健康工作目標:盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,并進行常規(guī)的培養(yǎng)。一周健康游戲內(nèi)容:小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡生活活動及指導(dǎo):能在老師的幫助下吃完飯菜,餐后擦嘴自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒音樂活動:跟著音樂做動作。體育活動:小鳥飛橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。搭建活動:能夠自由的拼搭。體育活動:吹泡泡戶外活動:鉆山洞拍拍小手做游戲家長工作:老師表揚我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我
3、們一起做到。2022年托班周計劃工作計劃重點(三)(周一)上午活動:晨間活動:學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話:開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天活動目標:1.穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境,認識老師。活動準備:1、各種玩具,玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名,了解幼兒個性?;顒又攸c:通過游戲讓幼兒了解幼兒園,喜歡幼兒園?;顒与y點:幼兒天生好動,要講究方法,吸引幼兒注意力?;顒舆^程:1、穩(wěn)定幼兒情緒開場白:我是嵇老師,今天很開心能認識這么多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎?對個別幼兒哭鬧,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。2、教育幼兒講究衛(wèi)生,特別帶領(lǐng)幼兒認識廁所。
4、老師說:看,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的時候告訴老師,老師帶你們來這里,大家一起來的時候,不能推不能擁擠。3、熟悉幼兒,老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?4、總結(jié):我們幼兒園有這么多小朋友,有這么多有趣的玩具,你們來幼兒園開心嗎?下午活動:1、組織幼兒到草坪上玩耍。2、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。4、表揚不哭的幼兒,鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。(周二)上午活動:晨間活動:桌面玩具晨間談話:我上幼兒園托班高高興興上幼兒園活動目標:1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見?;顒訙蕚洌和婢呷舾苫顒又攸c難
5、點:學(xué)會禮貌用語,知道大小便告訴老師?;顒舆^程:1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。2、禮貌教育:小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會叫長輩,來幼兒園要學(xué)會叫老師,離開幼兒園要說老師再見。3、安全入廁:上廁所要小心,注意大小便入池,不能推擠。4、教育幼兒認識自己的東西,入手帕,鞋子等,東西要輕輕拿輕輕放。下午活動:1.組織幼兒到多功能廳。2.介紹多功能廳的東西,激發(fā)幼兒的興趣。3.老師示范。4.幼兒學(xué)玩。(周三)上午活動:晨間活動:桌面玩具晨間談話:幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園活動目標:1、禮貌教育。2、訓(xùn)練幼兒坐姿?;顒訙蕚洌焊鞣N玩具,鈴
6、鼓等。請一位大班的小朋友。重點難點:訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿。活動過程:1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒入座玩玩具。2、進行禮貌教育。老師:今天_小朋友真好,早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了,媽媽和老師都很開心,大家想不想和他學(xué)習(xí)啊。3、讓幼兒知道點名老師:每個小朋友都有一個好聽的名字,待會老師叫誰的名字,誰就說聲到,讓老師知道你來了,好嗎?4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習(xí)站姿坐姿老師:請小朋友看這位姐姐是怎么站的,我們一起來學(xué),兩腿并攏,抬頭看前方,挺胸。如何坐?小手放在腿上,腿要并攏,要說話先舉手。5、幼兒入廁,強調(diào)不要亂跑。下午活動:1、組織幼兒到操場玩大型游戲;2、教育幼兒不能亂跑;
7、3、老師示范玩滑滑梯,一個跟一個爬,不推不擠;4、教育幼兒要互相謙讓。(周四)上午活動:晨間活動:桌面玩具晨間談話:點名幼兒園里真好玩活動目標:1、穩(wěn)定情緒,參加活動。2、知道飯前便后要洗手?;顒又攸c,難點:知道老師說話時幼兒不能亂喊。活動過程:1、老師:我們幼兒園真好玩,老師帶你們?nèi)ネ嬉幌?。了解大班,中班哥哥姐姐是怎么上課的;2、回到教室,老師說:哥哥姐姐坐的時候要坐正,聽老師說話,說話的時候要舉手,并且說的都是普通話,我們要向他們學(xué)習(xí);3、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?4、衛(wèi)生教育:教育幼兒穿干凈的衣服。下午活動:1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;3、參觀豬,講解豬
8、的用處。(周五)上午活動:晨間活動:桌面玩具晨會:交流幼兒早晨入園情況。我們的幼兒園活動目標:1、組織幼兒認識幼兒園的環(huán)境,通過參觀活動場所,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢,教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣?;顒訙蕚洌和婢呷舾苫顒又攸c:參觀幼兒園?;顒舆^程:1、組織幼兒參觀:老師:“我們幼兒園有許多小朋友,一樓是小班和中班的小朋友,二樓是大班的哥哥姐姐,這里是,我們幼兒園真大真美,是不是?”2、參觀活動場地:(1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具,提醒幼兒玩的時候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具,教師幫助膽小的幼兒玩玩具3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡
9、習(xí)慣,要求幼兒睡眠姿勢正確,安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。5、教師總結(jié):老師:經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)、生活,我們小朋友認識了老師、小朋友,學(xué)會了洗手、上廁所,會唱新歌了,還懂得了許多道理,希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園,做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子,好嗎?”2022年托班周計劃工作計劃重點(四)一、保教工作本班幼兒大部分沒有上過幼兒園,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練、培養(yǎng)自理能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點上。1、保育本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點,做到吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。喝水:會主動喝水,能認識自己的杯
10、子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學(xué)會自己穿褲子。睡覺:會主動高興的_,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,_后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員要及時給幼兒蓋好被子。著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,晨練要塞毛巾,戶外活動后要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。班級做好各項衛(wèi)生消毒工作。2、教育本班采用托班教材及早期閱
11、讀識字教材針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用emailprotected我是分割線emailprotected游戲的形式進行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動幼兒積極性,并將課程時間安排在_分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從面達到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好品德。二、家長工作本班對于家長工作分為三部分。親子橋、家園聯(lián)系、家訪或電訪1、親子橋a本周計劃:本周課程安排b聰明果:知識
12、小問答c開心刻:小笑話d家教文章:讓家長了解到一些家教的文章e本月小壽星:本月過生日的小朋友2、家園聯(lián)系:每半月與家長交流一次幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒這半個月中的優(yōu)缺點,對于優(yōu)點對幼兒給予當(dāng)面表揚和肯定,對于缺點雙方可及時糾正與改變。3、家訪、電訪對于每一位新生都進行家訪,詳細了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進行電訪,了解幼兒沒來的原因。或根據(jù)本班情況(如:幼兒的一些個別情況)隨時與家長進行聯(lián)系、探討。2022年托班周計劃工作計劃重點(五)、基本情況分析:
13、本學(xué)期我班共有幼兒_名。其中男生_人,_人,全部為新生。本學(xué)期,幼兒年齡在2、_歲之間,部分幼兒讀過幼兒園,有一定的知識準備,但由于幼兒來自不同的幼兒園,形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大,另外,幼兒在各方面的能力相差甚遠,也給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,依據(jù)廣東省幼兒園教育指南遵循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律,全面開展整合課程開放式教育讓幼兒主動、自主地學(xué)習(xí),幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。二、指導(dǎo)思想在本學(xué)期的工作中,我們要認真貫徹幼兒園工作規(guī)程,以幼兒園教育指導(dǎo)綱要、廣東省幼兒園課程
14、指南為指導(dǎo),在工作中樹立為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的思想,為幼兒營造一個健康、愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識,有基本的自我保護能力。在教學(xué)管理上,以音樂教學(xué)為特色,以語言、美工教學(xué)為重點。將預(yù)成活動與生成活動有機的結(jié)合,制定適宜的活動計劃,合理安排一日活動環(huán)節(jié),提供豐富的材料,科學(xué)、客觀記錄評價幼兒的學(xué)習(xí)情況,促進幼兒全面和諧發(fā)展。通過多種形式與家長聯(lián)系,提高家園工作質(zhì)量。明確班級人員工作職責(zé),團結(jié)協(xié)作,形成健康向上的班風(fēng)。三、主要工作任務(wù)及措施(一)優(yōu)化班級環(huán)境,為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛。具體措施1、組織本班老師學(xué)習(xí)幼兒園
15、指導(dǎo)綱要、廣東省幼兒園教育指導(dǎo)綱要,為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環(huán)境,為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。2、活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實,并與主題活動密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,満足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,可以一區(qū)多功能,輪流開放,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。4、充分利用我園現(xiàn)
16、代化電化教學(xué)設(shè)備進行教學(xué),提高幼兒電腦操作的興趣極簡單技能。5、更加合理的利用社區(qū)資源。(二)合理安排一日活動,一日活動安排注意動靜搭配,室內(nèi)外平衡。具體措施1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時間的分配上做出彈性的安排。2、有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,個人活動、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時分配有一定的比例,給與個別輔導(dǎo)和隨機教育。3、根據(jù)幼兒年齡特點學(xué)習(xí)適用于小班的體能操,要求幼兒動作合乎要求,參加我園體能操觀摩活動。4、根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標,制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容,并將貫穿在一日生活中。5、保證每天_小
17、時戶外體育活動,戶外體育活動能作到:有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。6、每月組織一次幼兒外出遠足活動,每周組織一次玩沙玩水活動、赤足活動,每周開展二節(jié)體育課,體育課能做到有教案、有準備、有效果分析,能根據(jù)每次分析結(jié)果進行改進。7、組織幼兒到戶外進行參觀、秋游等活動,培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)、熱愛大自然的情感。通過開展班級活動“我的小手真能干”“幼兒早操觀摩”“班級元旦聯(lián)藝會”等活動,培養(yǎng)幼兒的感受力,表現(xiàn)力及語言表達能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)。(三)、重視對幼兒的觀察、評價,通過對幼兒的評價,了解教學(xué)的重點,從而更有針對性改進教育工作。具體措施:1、建立幼兒個人成長檔案,檔案中
18、體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步。2、根據(jù)本班幼兒發(fā)展的特點,制定相應(yīng)的觀察記錄表及各種檢核表。如:幼兒語言能力檢核表、幼兒生長發(fā)育評價表、動作發(fā)展檢核表,根據(jù)觀察幼兒的行為來分析、評價每一位幼兒。3、重視收集評價幼兒的基本材料,如:通過錄音、相片、作品的方面的材料,對幼兒進行縱向評價,并定期向家長展示幼兒成長檔案,以便家長了解幼兒成長的動向。4、重視教育評價對教育活動的作用,定期對幼兒發(fā)展狀況進行縱向評估,以便了解幼兒的發(fā)展狀況及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。(四)班級管理1、班級每兩周開展一次教研活動,商討班級主題開展情況,及時提出與主題相關(guān)問題,形成班級教學(xué)工作人人了解、人人掌握,從而提高保育員的配班能力。2、每周召開一次班務(wù)會,由班長傳達上級精神,安排班級工作任務(wù),討論班上幼兒存在的問題,共同尋找適合的教育方法,對班級的各項工作做到有商量、有計劃,并及時做好記錄。3、教師做好晨檢、交_工作,管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級物品的保管使用工作。4、三位教師經(jīng)常交流思想,互相學(xué)習(xí),
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