![中小學(xué)春季學(xué)期疫情防控工作操作手冊(cè)(范文)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e1f23989cd3a9c29887091c569b4c857/e1f23989cd3a9c29887091c569b4c8571.gif)
![中小學(xué)春季學(xué)期疫情防控工作操作手冊(cè)(范文)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e1f23989cd3a9c29887091c569b4c857/e1f23989cd3a9c29887091c569b4c8572.gif)
![中小學(xué)春季學(xué)期疫情防控工作操作手冊(cè)(范文)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e1f23989cd3a9c29887091c569b4c857/e1f23989cd3a9c29887091c569b4c8573.gif)
![中小學(xué)春季學(xué)期疫情防控工作操作手冊(cè)(范文)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e1f23989cd3a9c29887091c569b4c857/e1f23989cd3a9c29887091c569b4c8574.gif)
![中小學(xué)春季學(xué)期疫情防控工作操作手冊(cè)(范文)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e1f23989cd3a9c29887091c569b4c857/e1f23989cd3a9c29887091c569b4c8575.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、 中小學(xué)春季學(xué)期疫情防控工作操作手冊(cè)(范文) 本手冊(cè)主要用于指導(dǎo)省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園,下同)做好20XX年春季學(xué)期疫情防控工作。 一、體系建設(shè)與機(jī)制建立(一)完善體系。成立學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人等組成,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。 學(xué)校主負(fù)責(zé)人為防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,各部門(mén)、年級(jí)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。 成立學(xué)校疫情防控專(zhuān)項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)或組織,由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門(mén)牽頭,政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、總務(wù)、保衛(wèi)等部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成。
2、明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。(二)健全制度。制定和完善學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)課證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。 (三)跟蹤督查。建立專(zhuān)門(mén)的疫情防控督導(dǎo)組,深入教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校園出入口等,實(shí)地檢查人員管控、值班值守、健康檢測(cè)、清潔消毒、飲食安全等情況,督促防控措施落到實(shí)處。 (四)聯(lián)防聯(lián)控。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。明確屬地管理原則,建立與屬
3、地衛(wèi)生健康部門(mén)(疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu))、公安機(jī)關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,共同做好校園疫情防控工作。 二、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備 (一)預(yù)案制定。學(xué)校就應(yīng)認(rèn)真分析研判開(kāi)學(xué)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患,組織編制開(kāi)學(xué)工作方案、日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補(bǔ)課預(yù)案、輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案等,報(bào)教育主管部門(mén)備案,做到無(wú)預(yù)案不開(kāi)學(xué)。各類(lèi)預(yù)案應(yīng)具體可行。 (二)全員培訓(xùn)。對(duì)全體教職員工進(jìn)行疾病防控知識(shí)宣傳普及,開(kāi)展體溫監(jiān)測(cè)、清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn),組織模擬演練,確保教職員工全面掌握疫情知識(shí)的防控技能,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)防范疫情。(三)宣傳教育。通過(guò)短信、QQ、校園網(wǎng)等多種形式,將疫情防控相關(guān)知識(shí)發(fā)送給師生員工和家長(zhǎng),引導(dǎo)師生員工假期盡量居家,減少走親訪(fǎng)
4、友、聚會(huì)聚餐, 不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場(chǎng)、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、碼頭、展覽館等。不得開(kāi)展和參加大型聚集性活動(dòng),一律暫停參加線(xiàn)下培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生積極參加教育部門(mén)或?qū)W校組織的線(xiàn)上教學(xué)。告知學(xué)生在宣布正式開(kāi)學(xué)前不得提前返校。 (四)全面排查。要建立排查制度,掌握全校師生員工假期的外出史、接觸史等關(guān)鍵信息,有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家觀察或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察 滿(mǎn)14 天。如有可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待疾病痊愈后再返校。對(duì)所有師生員工建立健康臺(tái)賬,對(duì)排查出的疑似感染人員,要一人一策確定返校方案。 (五
5、)條件保障。針對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)防疫工作需要,測(cè)算并落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費(fèi)和物資。提前儲(chǔ)備好疫情防控應(yīng)急所需醫(yī)用口罩、75酒精、消毒溶液、紫外線(xiàn)消毒燈、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計(jì)、紅外測(cè)溫儀、噴霧器、應(yīng)急藥品等。有條件的學(xué)校,按每 40 人45人設(shè)1個(gè)水龍頭,配備必要的洗手液、紙巾和吹干機(jī)等設(shè)施。 按照位置相對(duì)獨(dú)立、遠(yuǎn)離人群、衛(wèi)生條件較好的原則,設(shè)置臨時(shí)應(yīng)急隔離空間,配備相應(yīng)生活、防護(hù)設(shè)施設(shè)備。 (六)清潔消毒。開(kāi)學(xué)前一周內(nèi)學(xué)校對(duì)所有室內(nèi)公共場(chǎng)所集中開(kāi)展消毒;開(kāi)學(xué)后在疫情存續(xù)期間,加強(qiáng)校園室內(nèi)公共場(chǎng)所的日常預(yù)防性消毒。校園內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時(shí),應(yīng)及時(shí)與屬地疾控部
6、門(mén)聯(lián)系,參照學(xué)校衛(wèi)生清潔消毒手冊(cè)開(kāi)展消毒和終末消毒。 (七)延期開(kāi)學(xué)教學(xué)。通過(guò)網(wǎng)上教研、視頻會(huì)議等方式,組織教師備好課,針對(duì)延遲開(kāi)學(xué)實(shí)際情況開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)和輔導(dǎo)??茖W(xué)制定開(kāi)學(xué)后教學(xué)計(jì)劃。統(tǒng)籌做好延誤學(xué)時(shí)補(bǔ)償、教師教學(xué)工作補(bǔ)位、學(xué)生居家學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等教學(xué)安排。 三、開(kāi)學(xué)組織 (一)開(kāi)學(xué)決定。根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔闋顩r,經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級(jí)政府同意后,由教育行政部門(mén)確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間并向社會(huì)公布。學(xué)校不得擅自決定提前開(kāi)學(xué)。 (二)返校組織。開(kāi)學(xué)前在校區(qū)駐地滿(mǎn)l4天且無(wú)異常情況的師生員工可正常返校。根據(jù)疫情狀況及防控工作需要,學(xué)??山M織學(xué)生分期、分批錯(cuò)峰返校。初中和高中畢業(yè)年級(jí)、寄宿制學(xué)??蓛?yōu)先安排開(kāi)學(xué)。幼兒園須在疫情有效控制
7、后安排開(kāi)學(xué)。 (三)健康狀況未確定人員返校管理。對(duì)不符合返校條件的師生員工,一人一冊(cè)建立健康監(jiān)測(cè)名冊(cè),專(zhuān)人每日了解在家隔離情況。對(duì)未按時(shí)到校,且不能證明健康狀況良好的按未確定人員處置。對(duì)健康狀況未確定人員未按照要求居家隔離、自行提前返校的,應(yīng)予勸返。對(duì)拒不服從管理的,一律嚴(yán)肅處理。 四、開(kāi)學(xué)后管理 (一)教師防疫工作任務(wù) 1.自測(cè)體溫。每天早晚居家自測(cè)體溫,若體溫超過(guò)37.3,請(qǐng)勿前往學(xué)校,視情況選擇居家觀察或到醫(yī)院就診,向?qū)W校請(qǐng)假并主動(dòng)說(shuō)明詳細(xì)情況。2.晨檢午檢。教師對(duì)學(xué)生逐一進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),并填寫(xiě)晨午檢記錄表,發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3或咳嗽等疑似癥狀的學(xué)生,立即暫時(shí)隔離并通知家長(zhǎng),實(shí)行居家觀察或
8、入院治療。晨午檢結(jié)果及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。3.缺課登記。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺課登記追蹤制度,每日第一節(jié)課前,對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生,要認(rèn)真登記備案,因病未到校的要統(tǒng)計(jì)上報(bào),并實(shí)施跟蹤管理。4.通風(fēng)消毒。按要求每日對(duì)教室、辦公室等公共場(chǎng)所進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng),并進(jìn)行消毒處理。5.健康教育。開(kāi)學(xué)第一天,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)知識(shí)教育,教會(huì)學(xué)生掌握七步洗手法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。心理健康教師適時(shí)進(jìn)行心理健康教育,提供心理咨詢(xún)和疏導(dǎo),保持學(xué)生良好心態(tài)。6.應(yīng)急處置。校醫(yī)早中晚3次了解全體師生健康狀況,若發(fā)現(xiàn)疑似感染師生立即送醫(yī)院診治,并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)報(bào)告。停止使用中央空調(diào)系統(tǒng),篩查隔離密切接觸者,并對(duì)相關(guān)場(chǎng)所
9、、物品進(jìn)行消毒處理。(二)學(xué)生行為管理1.起床。起床后整理床鋪,對(duì)房間(寢室)開(kāi)窗通風(fēng),按照“七步洗手法”進(jìn)行洗漱。2.上學(xué)。正確佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,盡量不要用手觸摸物品,從家到學(xué)校保持“兩點(diǎn)一線(xiàn)”,不到其他場(chǎng)所,乘坐校車(chē)的同學(xué)不要在車(chē)內(nèi)摘下口罩。3.入校。進(jìn)入校門(mén)時(shí)不推不攘,有序排隊(duì),配合老師進(jìn)行晨檢,若體溫高于37.3不得入校,由老師聯(lián)系家長(zhǎng)接回觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。4.教室內(nèi)。減少班級(jí)之間聚集性游戲活動(dòng),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,打噴嚏時(shí)用手帕、紙巾、手肘遮擋。如若感到身體不適立即報(bào)告老師。5.課間及課外活動(dòng)。對(duì)教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng),到廣闊區(qū)域做廣播體操、韻律操等活動(dòng),保
10、證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)免疫力。避免聚集性激烈游戲,不隨意進(jìn)入其他班級(jí)教室。疫情防控期間,暫停做眼保健操,不要用手揉眼口鼻。 6.就餐。學(xué)校食堂張貼防疫知識(shí)宣傳材料,洗手池邊張貼“七步洗手法”,配備必要的洗手劑。排隊(duì)等候時(shí)拉開(kāi)一定距離。禁止自行取用餐具和飯菜。也可分散就坐等待工作人員分發(fā)餐具和飯菜,可實(shí)行餐桌簡(jiǎn)單空間隔斷,避免面對(duì)面用餐。7.放學(xué)。離開(kāi)學(xué)校時(shí),正確佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具,不在外逗留,不去其他場(chǎng)所,回到家中及時(shí)洗手消毒。住宿生進(jìn)入學(xué)生公寓時(shí),做好物品消毒,采用“七步洗手法”洗手,保持寢室衛(wèi)生,不串寢室。8.晚檢。晚上做作業(yè)前做好手部清潔。走讀生由家長(zhǎng)進(jìn)行晚檢。住宿生
11、由舍管員進(jìn)行晚檢。 (三)校門(mén)出入管理。學(xué)校要設(shè)置專(zhuān)門(mén)入學(xué)通道,大門(mén)內(nèi)側(cè)設(shè)置消毒區(qū)域,張貼標(biāo)志,地面鋪消毒墊,配備體溫檢測(cè)儀器,設(shè)置體溫測(cè)試點(diǎn),加強(qiáng)校內(nèi)人員管理,嚴(yán)格教職員工進(jìn)出學(xué)校,對(duì)師生員工出入學(xué)校,要逐一檢測(cè)體溫,對(duì)存在體溫異常等癥狀的,一律勸返,通知家長(zhǎng)帶回觀察治療,高校學(xué)生立即隔離,依據(jù)規(guī)定及時(shí)向衛(wèi)生健康和教育主管部門(mén)報(bào)告,嚴(yán)禁帶病入校。 嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,確需入校的要實(shí)名登記備案,逐一檢測(cè)體溫,對(duì)體溫超過(guò)373度的禁止入校。外來(lái)人員外出后,對(duì)所到之處進(jìn)行消毒處理。 (四)師生健康狀況管理。疫情防控期間,每天追蹤師生健康狀況。由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天早晚各1次測(cè)試走讀學(xué)生體溫并在體溫報(bào)告單
12、上簽字。教職工堅(jiān)持每天自測(cè)體溫2次。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行一日工作流程和一日生活流程。入園晨檢時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒健康狀況,并按“一模、二看、三問(wèn)、四查”的程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,在園期間孩子如果出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。 (五)學(xué)校食堂管理。嚴(yán)格餐飲從業(yè)人員管理,食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測(cè)量并保留檢測(cè)記錄,作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購(gòu)人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。加強(qiáng)與集體配餐單位聯(lián)系,督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。 嚴(yán)格食堂進(jìn)貨渠道管理,不得使用來(lái)源不明的家禽、家畜,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。嚴(yán)格衛(wèi)生清潔,食堂要配置消毒洗手液、肥
13、皂及酒精棉球或消毒濕巾,餐具嚴(yán)格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴(yán)格生熟分開(kāi),疫情存續(xù)期間禁止提供即食生菜。 嚴(yán)格就餐管理,實(shí)施錯(cuò)時(shí)下課、錯(cuò)時(shí)就餐、拉開(kāi)餐位距離,采取分餐、打包、送餐等多種方式,減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統(tǒng)一由工作人員分發(fā),禁止自行取用。 (六)個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)指導(dǎo)。指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應(yīng)立即洗手。培養(yǎng)學(xué)生保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰,防護(hù)口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專(zhuān)設(shè)的
14、垃圾廢棄桶。學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),保障充足睡眠,均衡膳食營(yíng)養(yǎng),避免過(guò)度疲勞。盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)。 (七)環(huán)境消殺及防控管理。教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、活動(dòng)中心、禮堂、辦公室、衛(wèi)生間等活動(dòng)區(qū)域,加強(qiáng)通風(fēng)清潔,避免使用中央空調(diào),使用時(shí)須經(jīng)專(zhuān)業(yè)評(píng)估。保持室內(nèi)空氣流通,每日至少早、中、晚打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)三次,每次至少30分鐘。有條件者安裝機(jī)械通風(fēng)設(shè)施。 衛(wèi)生間、洗手池應(yīng)配備洗手液或肥皂,做好接觸頻次高的物體表面(如門(mén)把手、電梯按鈕、共用教室課桌椅等)、食堂、校衛(wèi)生(保健)室、電梯間、衛(wèi)生間等重點(diǎn)環(huán)節(jié)預(yù)防性消毒。 1.物體表面消毒。課桌椅、活動(dòng)室操作臺(tái)等:每日清潔,保持清潔狀態(tài)。使用含氯
15、消毒劑(有效氯含量為500mg/L)擦拭,作用30分鐘后,再用清水擦拭,去除消毒劑殘留。地面:每日使用不揚(yáng)塵的濕式打掃,定期使用有效氯 500mg/L的消毒液拖地消毒,作用30分鐘后,再用清水拖地。 拖把清洗干凈后,陽(yáng)光下暴曬或置于通風(fēng)處干燥。 2.衛(wèi)生室消毒:按照1.5w/m3 在室內(nèi)安裝紫外線(xiàn)燈,均勻分布,每日無(wú)人狀態(tài)下開(kāi)啟3060分鐘;室內(nèi)工作臺(tái)、桌椅表面、地面每天清潔,并用有效氯 500mg/L 擦拭消毒,作用30分鐘后,清水擦拭;使用75%的乙醇擦拭消毒溫度計(jì)、診療器械表面。 3.衛(wèi)生間消毒:洗手臺(tái)面、水龍頭、坐便器內(nèi)外及其坐墊和按鈕, 廁所蹲坑等使用含氯消毒劑(有效氯含量為500m
16、g/L)擦拭或噴霧消毒,作用 30 分鐘后,再用清水洗凈;地面使用含氯消毒劑(有效氯含量為 500mg/L)用拖布濕式拖拭,作用 30 分鐘后,再用清水洗凈。 4.托幼機(jī)構(gòu)玩具、學(xué)校健身器材消毒。每日對(duì)玩具清洗,健身器材用清水擦拭,保持清潔。定期對(duì)表面消毒,硬質(zhì)光滑表面,使用有效氯250mg/L500mg/L消毒液擦拭、噴霧或浸泡消毒; 多孔表面,使用250mg/L浸泡噴霧消毒,作用30分鐘 ;毛絨玩具清洗后,烘干或暴曬。 5.環(huán)境空氣消毒。開(kāi)窗自然通風(fēng)為主,有條件的采用機(jī)械通風(fēng)。自然通風(fēng)時(shí),注意室內(nèi)溫度不能過(guò)低,避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時(shí)門(mén)窗保留縫隙,課間活動(dòng)時(shí)間保持打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
17、;天氣暖和后,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無(wú)人情況下,對(duì)于密閉不易通風(fēng)的房間,可使用移動(dòng)式紫外線(xiàn)消毒器(按照1.5W/m3, 即每 20 立方米空間使用一只 30W 紫外線(xiàn)燈)消毒 60 分鐘。 6.終末消毒。當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時(shí),在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下,戴醫(yī)用防護(hù)口罩(N95以上)、一次性乳膠手套(或橡膠手套)、 防護(hù)眼罩、穿防護(hù)服、防水膠靴,對(duì)空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐(飲)具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒。 終末消毒需要對(duì)空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時(shí),使用 0.2%-0.3% 的過(guò)氧乙酸或 1.5%-3% 過(guò)氧化氫消毒液,按照 20ml/m3 超低
18、容量氣溶膠噴霧消毒,60 分鐘后開(kāi)窗通風(fēng)。 五、疫情處置 如有師生員工被確定為疑似病例,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,配合疾控機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察,并做好相關(guān)后續(xù)工作。 (一)應(yīng)急處置 1.做好疫情報(bào)告。本校師生員工若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者,學(xué)校立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。學(xué)生患者還需及時(shí)通知家長(zhǎng)。 2.協(xié)助開(kāi)展疫情防控。學(xué)校應(yīng)接受衛(wèi)生健康部門(mén)的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施,如實(shí)反映有關(guān)情況。開(kāi)展必要的健康教育和心理輔導(dǎo),消除恐慌心理。 3.根據(jù)疫情防控需要,學(xué)校按照衛(wèi)生健康部門(mén)和教育行政部門(mén)的建議,必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。
19、配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開(kāi)展終末消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。 4.查驗(yàn)復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿(mǎn)后,須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記,持有校醫(yī)(保健老師)出具的復(fù)課證明方可上課。 5.總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控,進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,提高師生疫情防控的知識(shí)和技能。 (二)信息報(bào)送。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,確保信息渠道暢通。疫情防控期間,實(shí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。 (三)輿情應(yīng)對(duì)。主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)輿情研判,及時(shí)做好輿情應(yīng)對(duì),快速處置,及時(shí)回應(yīng)師生和社會(huì)關(guān)切。 (四)責(zé)任追究。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的,進(jìn)行批評(píng)教育、責(zé)令改正。對(duì)隱瞞病
20、情、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。 最新中小學(xué)2021年春季學(xué)期疫情防控工作操作手冊(cè) 本手冊(cè)主要用于指導(dǎo)省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園,下同)做好2021年春季學(xué)期疫情防控工作。 一、體系建設(shè)與機(jī)制建立(一)完善體系。成立學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人等組成,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。 學(xué)校主負(fù)責(zé)人為防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,各部門(mén)、年級(jí)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。 成立學(xué)校疫情防控專(zhuān)項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)或組織
21、,由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門(mén)牽頭,政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、總務(wù)、保衛(wèi)等部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。(二)健全制度。制定和完善學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)課證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。 (三)跟蹤督查。建立專(zhuān)門(mén)的疫情防控督導(dǎo)組,深入教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校園出入口等,實(shí)地檢查人員管控、值班值守、健康檢測(cè)、清潔消毒、飲食安全等情況,督促防控措施落到實(shí)處。 (四)聯(lián)防聯(lián)控。建立學(xué)校、年
22、級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。明確屬地管理原則,建立與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)(疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu))、公安機(jī)關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,共同做好校園疫情防控工作。 二、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備 (一)預(yù)案制定。學(xué)校就應(yīng)認(rèn)真分析研判開(kāi)學(xué)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患,組織編制開(kāi)學(xué)工作方案、日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補(bǔ)課預(yù)案、輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案等,報(bào)教育主管部門(mén)備案,做到無(wú)預(yù)案不開(kāi)學(xué)。各類(lèi)預(yù)案應(yīng)具體可行。 (二)全員培訓(xùn)。對(duì)全體教職員工進(jìn)行疾病防控知識(shí)宣傳普及,開(kāi)展體溫監(jiān)測(cè)、清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn),組織模擬演練,確保教職員工全面掌握疫情知識(shí)的防控技能,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)防范疫情。(三)宣傳教育。通過(guò)短信、QQ、校園網(wǎng)等
23、多種形式,將疫情防控相關(guān)知識(shí)發(fā)送給師生員工和家長(zhǎng),引導(dǎo)師生員工假期盡量居家,減少走親訪(fǎng)友、聚會(huì)聚餐, 不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場(chǎng)、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、碼頭、展覽館等。不得開(kāi)展和參加大型聚集性活動(dòng),一律暫停參加線(xiàn)下培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生積極參加教育部門(mén)或?qū)W校組織的線(xiàn)上教學(xué)。告知學(xué)生在宣布正式開(kāi)學(xué)前不得提前返校。 (四)全面排查。要建立排查制度,掌握全校師生員工假期的外出史、接觸史等關(guān)鍵信息,有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家觀察或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察 滿(mǎn)14 天。如有可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待疾病痊愈后再返
24、校。對(duì)所有師生員工建立健康臺(tái)賬,對(duì)排查出的疑似感染人員,要一人一策確定返校方案。 (五)條件保障。針對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)防疫工作需要,測(cè)算并落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費(fèi)和物資。提前儲(chǔ)備好疫情防控應(yīng)急所需醫(yī)用口罩、75酒精、消毒溶液、紫外線(xiàn)消毒燈、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計(jì)、紅外測(cè)溫儀、噴霧器、應(yīng)急藥品等。有條件的學(xué)校,按每 40 人45人設(shè)1個(gè)水龍頭,配備必要的洗手液、紙巾和吹干機(jī)等設(shè)施。 按照位置相對(duì)獨(dú)立、遠(yuǎn)離人群、衛(wèi)生條件較好的原則,設(shè)置臨時(shí)應(yīng)急隔離空間,配備相應(yīng)生活、防護(hù)設(shè)施設(shè)備。 (六)清潔消毒。開(kāi)學(xué)前一周內(nèi)學(xué)校對(duì)所有室內(nèi)公共場(chǎng)所集中開(kāi)展消毒;開(kāi)學(xué)后在疫情存續(xù)期間,加強(qiáng)校園室內(nèi)公共場(chǎng)所的日常預(yù)防性
25、消毒。校園內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時(shí),應(yīng)及時(shí)與屬地疾控部門(mén)聯(lián)系,參照學(xué)校衛(wèi)生清潔消毒手冊(cè)開(kāi)展消毒和終末消毒。 (七)延期開(kāi)學(xué)教學(xué)。通過(guò)網(wǎng)上教研、視頻會(huì)議等方式,組織教師備好課,針對(duì)延遲開(kāi)學(xué)實(shí)際情況開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)和輔導(dǎo)??茖W(xué)制定開(kāi)學(xué)后教學(xué)計(jì)劃。統(tǒng)籌做好延誤學(xué)時(shí)補(bǔ)償、教師教學(xué)工作補(bǔ)位、學(xué)生居家學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等教學(xué)安排。 三、開(kāi)學(xué)組織 (一)開(kāi)學(xué)決定。根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔闋顩r,經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級(jí)政府同意后,由教育行政部門(mén)確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間并向社會(huì)公布。學(xué)校不得擅自決定提前開(kāi)學(xué)。 (二)返校組織。開(kāi)學(xué)前在校區(qū)駐地滿(mǎn)l4天且無(wú)異常情況的師生員工可正常返校。根據(jù)疫情狀況及防控工作需要,學(xué)??山M織學(xué)生分
26、期、分批錯(cuò)峰返校。初中和高中畢業(yè)年級(jí)、寄宿制學(xué)校可優(yōu)先安排開(kāi)學(xué)。幼兒園須在疫情有效控制后安排開(kāi)學(xué)。 (三)健康狀況未確定人員返校管理。對(duì)不符合返校條件的師生員工,一人一冊(cè)建立健康監(jiān)測(cè)名冊(cè),專(zhuān)人每日了解在家隔離情況。對(duì)未按時(shí)到校,且不能證明健康狀況良好的按未確定人員處置。對(duì)健康狀況未確定人員未按照要求居家隔離、自行提前返校的,應(yīng)予勸返。對(duì)拒不服從管理的,一律嚴(yán)肅處理。 四、開(kāi)學(xué)后管理 (一)教師防疫工作任務(wù) 1.自測(cè)體溫。每天早晚居家自測(cè)體溫,若體溫超過(guò)37.3,請(qǐng)勿前往學(xué)校,視情況選擇居家觀察或到醫(yī)院就診,向?qū)W校請(qǐng)假并主動(dòng)說(shuō)明詳細(xì)情況。2.晨檢午檢。教師對(duì)學(xué)生逐一進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),并填寫(xiě)晨午檢記錄
27、表,發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3或咳嗽等疑似癥狀的學(xué)生,立即暫時(shí)隔離并通知家長(zhǎng),實(shí)行居家觀察或入院治療。晨午檢結(jié)果及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。3.缺課登記。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺課登記追蹤制度,每日第一節(jié)課前,對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生,要認(rèn)真登記備案,因病未到校的要統(tǒng)計(jì)上報(bào),并實(shí)施跟蹤管理。4.通風(fēng)消毒。按要求每日對(duì)教室、辦公室等公共場(chǎng)所進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng),并進(jìn)行消毒處理。5.健康教育。開(kāi)學(xué)第一天,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)知識(shí)教育,教會(huì)學(xué)生掌握七步洗手法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。心理健康教師適時(shí)進(jìn)行心理健康教育,提供心理咨詢(xún)和疏導(dǎo),保持學(xué)生良好心態(tài)。6.應(yīng)急處置。校醫(yī)早中晚3次了解全體師生健康狀況,若發(fā)現(xiàn)疑似感染師生立即送
28、醫(yī)院診治,并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)報(bào)告。停止使用中央空調(diào)系統(tǒng),篩查隔離密切接觸者,并對(duì)相關(guān)場(chǎng)所、物品進(jìn)行消毒處理。(二)學(xué)生行為管理1.起床。起床后整理床鋪,對(duì)房間(寢室)開(kāi)窗通風(fēng),按照“七步洗手法”進(jìn)行洗漱。2.上學(xué)。正確佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,盡量不要用手觸摸物品,從家到學(xué)校保持“兩點(diǎn)一線(xiàn)”,不到其他場(chǎng)所,乘坐校車(chē)的同學(xué)不要在車(chē)內(nèi)摘下口罩。3.入校。進(jìn)入校門(mén)時(shí)不推不攘,有序排隊(duì),配合老師進(jìn)行晨檢,若體溫高于37.3不得入校,由老師聯(lián)系家長(zhǎng)接回觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。4.教室內(nèi)。減少班級(jí)之間聚集性游戲活動(dòng),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,打噴嚏時(shí)用手帕、紙巾、手肘遮擋。如若感到身體不適立即報(bào)
29、告老師。5.課間及課外活動(dòng)。對(duì)教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng),到廣闊區(qū)域做廣播體操、韻律操等活動(dòng),保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)免疫力。避免聚集性激烈游戲,不隨意進(jìn)入其他班級(jí)教室。疫情防控期間,暫停做眼保健操,不要用手揉眼口鼻。 6.就餐。學(xué)校食堂張貼防疫知識(shí)宣傳材料,洗手池邊張貼“七步洗手法”,配備必要的洗手劑。排隊(duì)等候時(shí)拉開(kāi)一定距離。禁止自行取用餐具和飯菜。也可分散就坐等待工作人員分發(fā)餐具和飯菜,可實(shí)行餐桌簡(jiǎn)單空間隔斷,避免面對(duì)面用餐。7.放學(xué)。離開(kāi)學(xué)校時(shí),正確佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具,不在外逗留,不去其他場(chǎng)所,回到家中及時(shí)洗手消毒。住宿生進(jìn)入學(xué)生公寓時(shí),做好物品消毒,采用“七步洗手法”洗手,保
30、持寢室衛(wèi)生,不串寢室。8.晚檢。晚上做作業(yè)前做好手部清潔。走讀生由家長(zhǎng)進(jìn)行晚檢。住宿生由舍管員進(jìn)行晚檢。 (三)校門(mén)出入管理。學(xué)校要設(shè)置專(zhuān)門(mén)入學(xué)通道,大門(mén)內(nèi)側(cè)設(shè)置消毒區(qū)域,張貼標(biāo)志,地面鋪消毒墊,配備體溫檢測(cè)儀器,設(shè)置體溫測(cè)試點(diǎn),加強(qiáng)校內(nèi)人員管理,嚴(yán)格教職員工進(jìn)出學(xué)校,對(duì)師生員工出入學(xué)校,要逐一檢測(cè)體溫,對(duì)存在體溫異常等癥狀的,一律勸返,通知家長(zhǎng)帶回觀察治療,高校學(xué)生立即隔離,依據(jù)規(guī)定及時(shí)向衛(wèi)生健康和教育主管部門(mén)報(bào)告,嚴(yán)禁帶病入校。 嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,確需入校的要實(shí)名登記備案,逐一檢測(cè)體溫,對(duì)體溫超過(guò)373度的禁止入校。外來(lái)人員外出后,對(duì)所到之處進(jìn)行消毒處理。 (四)師生健康狀況管理。疫情
31、防控期間,每天追蹤師生健康狀況。由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天早晚各1次測(cè)試走讀學(xué)生體溫并在體溫報(bào)告單上簽字。教職工堅(jiān)持每天自測(cè)體溫2次。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行一日工作流程和一日生活流程。入園晨檢時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒健康狀況,并按“一模、二看、三問(wèn)、四查”的程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,在園期間孩子如果出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。 (五)學(xué)校食堂管理。嚴(yán)格餐飲從業(yè)人員管理,食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測(cè)量并保留檢測(cè)記錄,作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購(gòu)人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。加強(qiáng)與集體配餐單位聯(lián)系,督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。 嚴(yán)格食堂進(jìn)貨渠道管理,不得
32、使用來(lái)源不明的家禽、家畜,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。嚴(yán)格衛(wèi)生清潔,食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾,餐具嚴(yán)格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴(yán)格生熟分開(kāi),疫情存續(xù)期間禁止提供即食生菜。 嚴(yán)格就餐管理,實(shí)施錯(cuò)時(shí)下課、錯(cuò)時(shí)就餐、拉開(kāi)餐位距離,采取分餐、打包、送餐等多種方式,減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統(tǒng)一由工作人員分發(fā),禁止自行取用。 (六)個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)指導(dǎo)。指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應(yīng)立即洗手。培養(yǎng)學(xué)生保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用
33、手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰,防護(hù)口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專(zhuān)設(shè)的垃圾廢棄桶。學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),保障充足睡眠,均衡膳食營(yíng)養(yǎng),避免過(guò)度疲勞。盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)。 (七)環(huán)境消殺及防控管理。教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、活動(dòng)中心、禮堂、辦公室、衛(wèi)生間等活動(dòng)區(qū)域,加強(qiáng)通風(fēng)清潔,避免使用中央空調(diào),使用時(shí)須經(jīng)專(zhuān)業(yè)評(píng)估。保持室內(nèi)空氣流通,每日至少早、中、晚打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)三次,每次至少30分鐘。有條件者安裝機(jī)械通風(fēng)設(shè)施。 衛(wèi)生間、洗手池應(yīng)配備洗手液或肥皂,做好接觸頻次高的物體表面(如門(mén)把手、電梯按鈕、共用教室課桌椅等)、食堂、校衛(wèi)生(保?。┦?、電梯間、衛(wèi)生間等重點(diǎn)環(huán)節(jié)預(yù)
34、防性消毒。 1.物體表面消毒。課桌椅、活動(dòng)室操作臺(tái)等:每日清潔,保持清潔狀態(tài)。使用含氯消毒劑(有效氯含量為500mg/L)擦拭,作用30分鐘后,再用清水擦拭,去除消毒劑殘留。地面:每日使用不揚(yáng)塵的濕式打掃,定期使用有效氯 500mg/L的消毒液拖地消毒,作用30分鐘后,再用清水拖地。 拖把清洗干凈后,陽(yáng)光下暴曬或置于通風(fēng)處干燥。 2.衛(wèi)生室消毒:按照1.5w/m3 在室內(nèi)安裝紫外線(xiàn)燈,均勻分布,每日無(wú)人狀態(tài)下開(kāi)啟3060分鐘;室內(nèi)工作臺(tái)、桌椅表面、地面每天清潔,并用有效氯 500mg/L 擦拭消毒,作用30分鐘后,清水擦拭;使用75%的乙醇擦拭消毒溫度計(jì)、診療器械表面。 3.衛(wèi)生間消毒:洗手臺(tái)
35、面、水龍頭、坐便器內(nèi)外及其坐墊和按鈕, 廁所蹲坑等使用含氯消毒劑(有效氯含量為500mg/L)擦拭或噴霧消毒,作用 30 分鐘后,再用清水洗凈;地面使用含氯消毒劑(有效氯含量為 500mg/L)用拖布濕式拖拭,作用 30 分鐘后,再用清水洗凈。 4.托幼機(jī)構(gòu)玩具、學(xué)校健身器材消毒。每日對(duì)玩具清洗,健身器材用清水擦拭,保持清潔。定期對(duì)表面消毒,硬質(zhì)光滑表面,使用有效氯250mg/L500mg/L消毒液擦拭、噴霧或浸泡消毒; 多孔表面,使用250mg/L浸泡噴霧消毒,作用30分鐘 ;毛絨玩具清洗后,烘干或暴曬。 5.環(huán)境空氣消毒。開(kāi)窗自然通風(fēng)為主,有條件的采用機(jī)械通風(fēng)。自然通風(fēng)時(shí),注意室內(nèi)溫度不能
36、過(guò)低,避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時(shí)門(mén)窗保留縫隙,課間活動(dòng)時(shí)間保持打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng);天氣暖和后,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無(wú)人情況下,對(duì)于密閉不易通風(fēng)的房間,可使用移動(dòng)式紫外線(xiàn)消毒器(按照1.5W/m3, 即每 20 立方米空間使用一只 30W 紫外線(xiàn)燈)消毒 60 分鐘。 6.終末消毒。當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時(shí),在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下,戴醫(yī)用防護(hù)口罩(N95以上)、一次性乳膠手套(或橡膠手套)、 防護(hù)眼罩、穿防護(hù)服、防水膠靴,對(duì)空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐(飲)具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒。 終末消毒需要對(duì)空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時(shí),使用 0.2
37、%-0.3% 的過(guò)氧乙酸或 1.5%-3% 過(guò)氧化氫消毒液,按照 20ml/m3 超低容量氣溶膠噴霧消毒,60 分鐘后開(kāi)窗通風(fēng)。 五、疫情處置 如有師生員工被確定為疑似病例,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,配合疾控機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察,并做好相關(guān)后續(xù)工作。 (一)應(yīng)急處置 1.做好疫情報(bào)告。本校師生員工若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者,學(xué)校立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。學(xué)生患者還需及時(shí)通知家長(zhǎng)。 2.協(xié)助開(kāi)展疫情防控。學(xué)校應(yīng)接受衛(wèi)生健康部門(mén)的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施,如實(shí)反映有關(guān)情況。開(kāi)展必要的健康教育和心理輔導(dǎo),消除恐慌心理。 3.根據(jù)疫
38、情防控需要,學(xué)校按照衛(wèi)生健康部門(mén)和教育行政部門(mén)的建議,必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開(kāi)展終末消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。 4.查驗(yàn)復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿(mǎn)后,須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記,持有校醫(yī)(保健老師)出具的復(fù)課證明方可上課。 5.總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控,進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,提高師生疫情防控的知識(shí)和技能。 (二)信息報(bào)送。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,確保信息渠道暢通。疫情防控期間,實(shí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。 (三)輿情應(yīng)對(duì)。主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)輿情研判,及時(shí)做好輿情應(yīng)對(duì),快速處置,及時(shí)回應(yīng)師生和社會(huì)
39、關(guān)切。 (四)責(zé)任追究。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的,進(jìn)行批評(píng)教育、責(zé)令改正。對(duì)隱瞞病情、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。 中小學(xué)春季學(xué)期疫情防控工作操作手冊(cè)(范文) 本手冊(cè)主要用于指導(dǎo)省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園,下同)做好20XX年春季學(xué)期疫情防控工作。 一、體系建設(shè)與機(jī)制建立(一)完善體系。成立學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人等組成,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。 學(xué)校主負(fù)責(zé)人為防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,各部門(mén)、年級(jí)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦
40、學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。 成立學(xué)校疫情防控專(zhuān)項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)或組織,由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門(mén)牽頭,政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、總務(wù)、保衛(wèi)等部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。(二)健全制度。制定和完善學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)課證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。 (三)跟蹤督查。建立專(zhuān)門(mén)的疫情防控督導(dǎo)組,深入教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校園出入口等,實(shí)地檢查人員管控、值班值守、健康檢測(cè)
41、、清潔消毒、飲食安全等情況,督促防控措施落到實(shí)處。 (四)聯(lián)防聯(lián)控。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。明確屬地管理原則,建立與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)(疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu))、公安機(jī)關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,共同做好校園疫情防控工作。 二、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備 (一)預(yù)案制定。學(xué)校就應(yīng)認(rèn)真分析研判開(kāi)學(xué)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患,組織編制開(kāi)學(xué)工作方案、日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補(bǔ)課預(yù)案、輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案等,報(bào)教育主管部門(mén)備案,做到無(wú)預(yù)案不開(kāi)學(xué)。各類(lèi)預(yù)案應(yīng)具體可行。 (二)全員培訓(xùn)。對(duì)全體教職員工進(jìn)行疾病防控知識(shí)宣傳普及,開(kāi)展體溫監(jiān)測(cè)、清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn),組織模擬演練,確保教職員工全面掌握疫
42、情知識(shí)的防控技能,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)防范疫情。(三)宣傳教育。通過(guò)短信、QQ、校園網(wǎng)等多種形式,將疫情防控相關(guān)知識(shí)發(fā)送給師生員工和家長(zhǎng),引導(dǎo)師生員工假期盡量居家,減少走親訪(fǎng)友、聚會(huì)聚餐, 不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場(chǎng)、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、碼頭、展覽館等。不得開(kāi)展和參加大型聚集性活動(dòng),一律暫停參加線(xiàn)下培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生積極參加教育部門(mén)或?qū)W校組織的線(xiàn)上教學(xué)。告知學(xué)生在宣布正式開(kāi)學(xué)前不得提前返校。 (四)全面排查。要建立排查制度,掌握全校師生員工假期的外出史、接觸史等關(guān)鍵信息,有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家觀察或在指
43、定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察 滿(mǎn)14 天。如有可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待疾病痊愈后再返校。對(duì)所有師生員工建立健康臺(tái)賬,對(duì)排查出的疑似感染人員,要一人一策確定返校方案。 (五)條件保障。針對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)防疫工作需要,測(cè)算并落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費(fèi)和物資。提前儲(chǔ)備好疫情防控應(yīng)急所需醫(yī)用口罩、75酒精、消毒溶液、紫外線(xiàn)消毒燈、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計(jì)、紅外測(cè)溫儀、噴霧器、應(yīng)急藥品等。有條件的學(xué)校,按每 40 人45人設(shè)1個(gè)水龍頭,配備必要的洗手液、紙巾和吹干機(jī)等設(shè)施。 按照位置相對(duì)獨(dú)立、遠(yuǎn)離人群、衛(wèi)生條件較好的原則,設(shè)置臨時(shí)應(yīng)急隔離空間,配備相應(yīng)生活、防護(hù)設(shè)施設(shè)備。 (六)清潔消毒。開(kāi)學(xué)前一周內(nèi)學(xué)校對(duì)所有
44、室內(nèi)公共場(chǎng)所集中開(kāi)展消毒;開(kāi)學(xué)后在疫情存續(xù)期間,加強(qiáng)校園室內(nèi)公共場(chǎng)所的日常預(yù)防性消毒。校園內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時(shí),應(yīng)及時(shí)與屬地疾控部門(mén)聯(lián)系,參照學(xué)校衛(wèi)生清潔消毒手冊(cè)開(kāi)展消毒和終末消毒。 (七)延期開(kāi)學(xué)教學(xué)。通過(guò)網(wǎng)上教研、視頻會(huì)議等方式,組織教師備好課,針對(duì)延遲開(kāi)學(xué)實(shí)際情況開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)和輔導(dǎo)。科學(xué)制定開(kāi)學(xué)后教學(xué)計(jì)劃。統(tǒng)籌做好延誤學(xué)時(shí)補(bǔ)償、教師教學(xué)工作補(bǔ)位、學(xué)生居家學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等教學(xué)安排。 三、開(kāi)學(xué)組織 (一)開(kāi)學(xué)決定。根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔闋顩r,經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級(jí)政府同意后,由教育行政部門(mén)確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間并向社會(huì)公布。學(xué)校不得擅自決定提前開(kāi)學(xué)。 (二)返校組織。開(kāi)學(xué)前在校區(qū)駐地滿(mǎn)l4
45、天且無(wú)異常情況的師生員工可正常返校。根據(jù)疫情狀況及防控工作需要,學(xué)??山M織學(xué)生分期、分批錯(cuò)峰返校。初中和高中畢業(yè)年級(jí)、寄宿制學(xué)校可優(yōu)先安排開(kāi)學(xué)。幼兒園須在疫情有效控制后安排開(kāi)學(xué)。 (三)健康狀況未確定人員返校管理。對(duì)不符合返校條件的師生員工,一人一冊(cè)建立健康監(jiān)測(cè)名冊(cè),專(zhuān)人每日了解在家隔離情況。對(duì)未按時(shí)到校,且不能證明健康狀況良好的按未確定人員處置。對(duì)健康狀況未確定人員未按照要求居家隔離、自行提前返校的,應(yīng)予勸返。對(duì)拒不服從管理的,一律嚴(yán)肅處理。 四、開(kāi)學(xué)后管理 (一)教師防疫工作任務(wù) 1.自測(cè)體溫。每天早晚居家自測(cè)體溫,若體溫超過(guò)37.3,請(qǐng)勿前往學(xué)校,視情況選擇居家觀察或到醫(yī)院就診,向?qū)W校請(qǐng)
46、假并主動(dòng)說(shuō)明詳細(xì)情況。2.晨檢午檢。教師對(duì)學(xué)生逐一進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),并填寫(xiě)晨午檢記錄表,發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3或咳嗽等疑似癥狀的學(xué)生,立即暫時(shí)隔離并通知家長(zhǎng),實(shí)行居家觀察或入院治療。晨午檢結(jié)果及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。3.缺課登記。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺課登記追蹤制度,每日第一節(jié)課前,對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生,要認(rèn)真登記備案,因病未到校的要統(tǒng)計(jì)上報(bào),并實(shí)施跟蹤管理。4.通風(fēng)消毒。按要求每日對(duì)教室、辦公室等公共場(chǎng)所進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng),并進(jìn)行消毒處理。5.健康教育。開(kāi)學(xué)第一天,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)知識(shí)教育,教會(huì)學(xué)生掌握七步洗手法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。心理健康教師適時(shí)進(jìn)行心理健康教育,提供心理咨詢(xún)和疏導(dǎo),保持學(xué)生良好
47、心態(tài)。6.應(yīng)急處置。校醫(yī)早中晚3次了解全體師生健康狀況,若發(fā)現(xiàn)疑似感染師生立即送醫(yī)院診治,并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)報(bào)告。停止使用中央空調(diào)系統(tǒng),篩查隔離密切接觸者,并對(duì)相關(guān)場(chǎng)所、物品進(jìn)行消毒處理。(二)學(xué)生行為管理1.起床。起床后整理床鋪,對(duì)房間(寢室)開(kāi)窗通風(fēng),按照“七步洗手法”進(jìn)行洗漱。2.上學(xué)。正確佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,盡量不要用手觸摸物品,從家到學(xué)校保持“兩點(diǎn)一線(xiàn)”,不到其他場(chǎng)所,乘坐校車(chē)的同學(xué)不要在車(chē)內(nèi)摘下口罩。3.入校。進(jìn)入校門(mén)時(shí)不推不攘,有序排隊(duì),配合老師進(jìn)行晨檢,若體溫高于37.3不得入校,由老師聯(lián)系家長(zhǎng)接回觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。4.教室內(nèi)。減少班級(jí)之間聚集性游戲活動(dòng)
48、,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,打噴嚏時(shí)用手帕、紙巾、手肘遮擋。如若感到身體不適立即報(bào)告老師。5.課間及課外活動(dòng)。對(duì)教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng),到廣闊區(qū)域做廣播體操、韻律操等活動(dòng),保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)免疫力。避免聚集性激烈游戲,不隨意進(jìn)入其他班級(jí)教室。疫情防控期間,暫停做眼保健操,不要用手揉眼口鼻。 6.就餐。學(xué)校食堂張貼防疫知識(shí)宣傳材料,洗手池邊張貼“七步洗手法”,配備必要的洗手劑。排隊(duì)等候時(shí)拉開(kāi)一定距離。禁止自行取用餐具和飯菜。也可分散就坐等待工作人員分發(fā)餐具和飯菜,可實(shí)行餐桌簡(jiǎn)單空間隔斷,避免面對(duì)面用餐。7.放學(xué)。離開(kāi)學(xué)校時(shí),正確佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具,不在外逗留,不去其他場(chǎng)所,回到
49、家中及時(shí)洗手消毒。住宿生進(jìn)入學(xué)生公寓時(shí),做好物品消毒,采用“七步洗手法”洗手,保持寢室衛(wèi)生,不串寢室。8.晚檢。晚上做作業(yè)前做好手部清潔。走讀生由家長(zhǎng)進(jìn)行晚檢。住宿生由舍管員進(jìn)行晚檢。 (三)校門(mén)出入管理。學(xué)校要設(shè)置專(zhuān)門(mén)入學(xué)通道,大門(mén)內(nèi)側(cè)設(shè)置消毒區(qū)域,張貼標(biāo)志,地面鋪消毒墊,配備體溫檢測(cè)儀器,設(shè)置體溫測(cè)試點(diǎn),加強(qiáng)校內(nèi)人員管理,嚴(yán)格教職員工進(jìn)出學(xué)校,對(duì)師生員工出入學(xué)校,要逐一檢測(cè)體溫,對(duì)存在體溫異常等癥狀的,一律勸返,通知家長(zhǎng)帶回觀察治療,高校學(xué)生立即隔離,依據(jù)規(guī)定及時(shí)向衛(wèi)生健康和教育主管部門(mén)報(bào)告,嚴(yán)禁帶病入校。 嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,確需入校的要實(shí)名登記備案,逐一檢測(cè)體溫,對(duì)體溫超過(guò)373度的
50、禁止入校。外來(lái)人員外出后,對(duì)所到之處進(jìn)行消毒處理。 (四)師生健康狀況管理。疫情防控期間,每天追蹤師生健康狀況。由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天早晚各1次測(cè)試走讀學(xué)生體溫并在體溫報(bào)告單上簽字。教職工堅(jiān)持每天自測(cè)體溫2次。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行一日工作流程和一日生活流程。入園晨檢時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒健康狀況,并按“一模、二看、三問(wèn)、四查”的程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,在園期間孩子如果出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。 (五)學(xué)校食堂管理。嚴(yán)格餐飲從業(yè)人員管理,食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測(cè)量并保留檢測(cè)記錄,作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購(gòu)人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。加強(qiáng)與集體配餐單位
51、聯(lián)系,督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。 嚴(yán)格食堂進(jìn)貨渠道管理,不得使用來(lái)源不明的家禽、家畜,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。嚴(yán)格衛(wèi)生清潔,食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾,餐具嚴(yán)格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴(yán)格生熟分開(kāi),疫情存續(xù)期間禁止提供即食生菜。 嚴(yán)格就餐管理,實(shí)施錯(cuò)時(shí)下課、錯(cuò)時(shí)就餐、拉開(kāi)餐位距離,采取分餐、打包、送餐等多種方式,減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統(tǒng)一由工作人員分發(fā),禁止自行取用。 (六)個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)指導(dǎo)。指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應(yīng)立即洗手。培養(yǎng)學(xué)生保持良好的呼
52、吸道衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰,防護(hù)口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專(zhuān)設(shè)的垃圾廢棄桶。學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),保障充足睡眠,均衡膳食營(yíng)養(yǎng),避免過(guò)度疲勞。盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)。 (七)環(huán)境消殺及防控管理。教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、活動(dòng)中心、禮堂、辦公室、衛(wèi)生間等活動(dòng)區(qū)域,加強(qiáng)通風(fēng)清潔,避免使用中央空調(diào),使用時(shí)須經(jīng)專(zhuān)業(yè)評(píng)估。保持室內(nèi)空氣流通,每日至少早、中、晚打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)三次,每次至少30分鐘。有條件者安裝機(jī)械通風(fēng)設(shè)施。 衛(wèi)生間、洗手池應(yīng)配備洗手液或肥皂,做好接觸頻次高的物體表面(如門(mén)把手、
53、電梯按鈕、共用教室課桌椅等)、食堂、校衛(wèi)生(保?。┦?、電梯間、衛(wèi)生間等重點(diǎn)環(huán)節(jié)預(yù)防性消毒。 1.物體表面消毒。課桌椅、活動(dòng)室操作臺(tái)等:每日清潔,保持清潔狀態(tài)。使用含氯消毒劑(有效氯含量為500mg/L)擦拭,作用30分鐘后,再用清水擦拭,去除消毒劑殘留。地面:每日使用不揚(yáng)塵的濕式打掃,定期使用有效氯 500mg/L的消毒液拖地消毒,作用30分鐘后,再用清水拖地。 拖把清洗干凈后,陽(yáng)光下暴曬或置于通風(fēng)處干燥。 2.衛(wèi)生室消毒:按照1.5w/m3 在室內(nèi)安裝紫外線(xiàn)燈,均勻分布,每日無(wú)人狀態(tài)下開(kāi)啟3060分鐘;室內(nèi)工作臺(tái)、桌椅表面、地面每天清潔,并用有效氯 500mg/L 擦拭消毒,作用30分鐘后,
54、清水擦拭;使用75%的乙醇擦拭消毒溫度計(jì)、診療器械表面。 3.衛(wèi)生間消毒:洗手臺(tái)面、水龍頭、坐便器內(nèi)外及其坐墊和按鈕, 廁所蹲坑等使用含氯消毒劑(有效氯含量為500mg/L)擦拭或噴霧消毒,作用 30 分鐘后,再用清水洗凈;地面使用含氯消毒劑(有效氯含量為 500mg/L)用拖布濕式拖拭,作用 30 分鐘后,再用清水洗凈。 4.托幼機(jī)構(gòu)玩具、學(xué)校健身器材消毒。每日對(duì)玩具清洗,健身器材用清水擦拭,保持清潔。定期對(duì)表面消毒,硬質(zhì)光滑表面,使用有效氯250mg/L500mg/L消毒液擦拭、噴霧或浸泡消毒; 多孔表面,使用250mg/L浸泡噴霧消毒,作用30分鐘 ;毛絨玩具清洗后,烘干或暴曬。 5.環(huán)
55、境空氣消毒。開(kāi)窗自然通風(fēng)為主,有條件的采用機(jī)械通風(fēng)。自然通風(fēng)時(shí),注意室內(nèi)溫度不能過(guò)低,避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時(shí)門(mén)窗保留縫隙,課間活動(dòng)時(shí)間保持打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng);天氣暖和后,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無(wú)人情況下,對(duì)于密閉不易通風(fēng)的房間,可使用移動(dòng)式紫外線(xiàn)消毒器(按照1.5W/m3, 即每 20 立方米空間使用一只 30W 紫外線(xiàn)燈)消毒 60 分鐘。 6.終末消毒。當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時(shí),在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下,戴醫(yī)用防護(hù)口罩(N95以上)、一次性乳膠手套(或橡膠手套)、 防護(hù)眼罩、穿防護(hù)服、防水膠靴,對(duì)空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐(飲)具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終
56、末消毒。 終末消毒需要對(duì)空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時(shí),使用 0.2%-0.3% 的過(guò)氧乙酸或 1.5%-3% 過(guò)氧化氫消毒液,按照 20ml/m3 超低容量氣溶膠噴霧消毒,60 分鐘后開(kāi)窗通風(fēng)。 五、疫情處置 如有師生員工被確定為疑似病例,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,配合疾控機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察,并做好相關(guān)后續(xù)工作。 (一)應(yīng)急處置 1.做好疫情報(bào)告。本校師生員工若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者,學(xué)校立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。學(xué)生患者還需及時(shí)通知家長(zhǎng)。 2.協(xié)助開(kāi)展疫情防控。學(xué)校應(yīng)接受衛(wèi)生健康部門(mén)的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制
57、措施,如實(shí)反映有關(guān)情況。開(kāi)展必要的健康教育和心理輔導(dǎo),消除恐慌心理。 3.根據(jù)疫情防控需要,學(xué)校按照衛(wèi)生健康部門(mén)和教育行政部門(mén)的建議,必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開(kāi)展終末消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。 4.查驗(yàn)復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿(mǎn)后,須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記,持有校醫(yī)(保健老師)出具的復(fù)課證明方可上課。 5.總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控,進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,提高師生疫情防控的知識(shí)和技能。 (二)信息報(bào)送。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,確保信息渠道暢通。疫情防控期間,實(shí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。 (三)輿
58、情應(yīng)對(duì)。主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)輿情研判,及時(shí)做好輿情應(yīng)對(duì),快速處置,及時(shí)回應(yīng)師生和社會(huì)關(guān)切。 (四)責(zé)任追究。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的,進(jìn)行批評(píng)教育、責(zé)令改正。對(duì)隱瞞病情、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。 最新中小學(xué)2021年春季學(xué)期疫情防控工作操作手冊(cè) 本手冊(cè)主要用于指導(dǎo)省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園,下同)做好2021年春季學(xué)期疫情防控工作。 一、體系建設(shè)與機(jī)制建立(一)完善體系。成立學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人等組成,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。 學(xué)校主負(fù)責(zé)人為防控工作的第一
59、責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,各部門(mén)、年級(jí)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。 成立學(xué)校疫情防控專(zhuān)項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)或組織,由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門(mén)牽頭,政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、總務(wù)、保衛(wèi)等部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。(二)健全制度。制定和完善學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)課證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。 (三)跟蹤督查。建立專(zhuān)門(mén)的疫情防控督導(dǎo)組,深入教
60、室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校園出入口等,實(shí)地檢查人員管控、值班值守、健康檢測(cè)、清潔消毒、飲食安全等情況,督促防控措施落到實(shí)處。 (四)聯(lián)防聯(lián)控。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。明確屬地管理原則,建立與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)(疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu))、公安機(jī)關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,共同做好校園疫情防控工作。 二、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備 (一)預(yù)案制定。學(xué)校就應(yīng)認(rèn)真分析研判開(kāi)學(xué)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患,組織編制開(kāi)學(xué)工作方案、日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補(bǔ)課預(yù)案、輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案等,報(bào)教育主管部門(mén)備案,做到無(wú)預(yù)案不開(kāi)學(xué)。各類(lèi)預(yù)案應(yīng)具體可行。 (二)全員培訓(xùn)。對(duì)全體教職員工進(jìn)行疾病防控知識(shí)
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