2022屆安徽省滁州市來安中考數(shù)學(xué)全真模擬試卷含解析及點(diǎn)睛_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1如圖,已知l1l2,A=40,1=60,則2的度數(shù)為( )A40B60C80D1002一元二次方程x2-2x=0的解是( )Ax1=0,x2=2Bx1=1,x2=2Cx1=0,x2=-2Dx1=1,x2=-23一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),投擲這樣的骰

2、子一次,向上一面點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)的結(jié)果有( )A1種B2種C3種D6種4如圖,在邊長為2的正方形ABCD中剪去一個邊長為1的小正方形CEFG,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿ADEFGB的路線繞多邊形的邊勻速運(yùn)動到點(diǎn)B時(shí)停止(不含點(diǎn)A和點(diǎn)B),則ABP的面積S隨著時(shí)間t變化的函數(shù)圖象大致是( )ABCD5一、單選題如圖,ABC中,AD是BC邊上的高,AE、BF分別是BAC、ABC的平分線,BAC=50,ABC=60,則EAD+ACD=()A75B80C85D906如圖,在邊長為3的等邊三角形ABC中,過點(diǎn)C垂直于BC的直線交ABC的平分線于點(diǎn)P,則點(diǎn)P到邊AB所在直線的距離為( )A33B32C3D17計(jì)算36

3、(6)的結(jié)果等于()A6B9C30D68若一個圓錐的底面半徑為3cm,母線長為5cm,則這個圓錐的全面積為()A15cm2B24cm2C39cm2D48cm29下圖是某幾何體的三視圖,則這個幾何體是( )A棱柱B圓柱C棱錐D圓錐10如圖,在ABC中,AB=5,AC=4,A=60,若邊AC的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)D,連接CD,則BDC的周長為()A8B9C5+D5+二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11如圖,矩形ABCD中,AB=2AD,點(diǎn)A(0,1),點(diǎn)C、D在反比例函數(shù)y=(k0)的圖象上,AB與x軸的正半軸相交于點(diǎn)E,若E為AB的中點(diǎn),則k的值為_12不等式組的解集是 13若

4、反比例函數(shù)的圖象位于第二、四象限,則的取值范圍是_.14已知三角形兩邊的長分別為1、5,第三邊長為整數(shù),則第三邊的長為_15長、寬分別為a、b的矩形,它的周長為14,面積為10,則a2b+ab2的值為_16如圖,在ABC中,AB=AC=15,點(diǎn)D是BC邊上的一動點(diǎn)(不與B,C重合),ADE=B=,DE交AB于點(diǎn)E,且tan=34,有以下的結(jié)論:ADEACD;當(dāng)CD=9時(shí),ACD與DBE全等;BDE為直角三角形時(shí),BD為12或214;0BE255,其中正確的結(jié)論是_(填入正確結(jié)論的序號).17某公司銷售一種進(jìn)價(jià)為21元的電子產(chǎn)品,按標(biāo)價(jià)的九折銷售,仍可獲利20%,則這種電子產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)為_元.三、

5、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)甲、乙兩名隊(duì)員的10次射擊訓(xùn)練,成績分別被制成下列兩個統(tǒng)計(jì)圖.并整理分析數(shù)據(jù)如下表:平均成績/環(huán)中位數(shù)/環(huán)眾數(shù)/環(huán)方差甲771.2乙78(1)求,的值;分別運(yùn)用表中的四個統(tǒng)計(jì)量,簡要分析這兩名隊(duì)員的射擊訓(xùn)練成績.若選派其中一名參賽,你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊(duì)員?19(5分)解方程組 20(8分)嘉淇在做家庭作業(yè)時(shí),不小心將墨汁弄倒,恰好覆蓋了題目的一部分:計(jì)算:(7)0+|1|+()1+(1)2018,經(jīng)詢問,王老師告訴題目的正確答案是1(1)求被覆蓋的這個數(shù)是多少?(2)若這個數(shù)恰好等于2tan(15),其中為三角形一內(nèi)角,求的值21(10分)隨著經(jīng)濟(jì)的快速

6、發(fā)展,環(huán)境問題越來越受到人們的關(guān)注,某校學(xué)生會為了解節(jié)能減排、垃圾分類知識的普及情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”“了解”“了解較少”“不了解”四類,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩個統(tǒng)計(jì)圖(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有 人,估計(jì)該校1200名學(xué)生中“不了解”的人數(shù)是 人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2兩名男生,B1,B2兩名女生,若從中隨機(jī)抽取兩人向全校做環(huán)保交流,請利用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率22(10分)已知一次函數(shù)yx+1與拋物線yx2+bx+c交A(m,9),B(0,1)兩點(diǎn),點(diǎn)C在拋物線上且橫坐標(biāo)為1(1)寫出拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)判斷ABC的形狀

7、,并證明你的結(jié)論;(3)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q在直線AB、BC、AC距離相等,如果存在,請直接寫出所有符合條件的Q的坐標(biāo),如果不存在,說說你的理由23(12分)山西特產(chǎn)專賣店銷售核桃,其進(jìn)價(jià)為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價(jià)每降低2元,則平均每天的銷售可增加20千克,若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請回答:每千克核桃應(yīng)降價(jià)多少元?在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應(yīng)按原售價(jià)的幾折出售?24(14分) “足球運(yùn)球”是中考體育必考項(xiàng)目之一蘭州市某學(xué)校為了解今年九年級學(xué)生足球運(yùn)球的掌握情況,隨機(jī)抽取部分九

8、年級學(xué)生足球運(yùn)球的測試成績作為一個樣本,按A,B,C,D四個等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖(說明:A級:8分10分,B級:7分7.9分,C級:6分6.9分,D級:1分5.9分)根據(jù)所給信息,解答以下問題:(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C對應(yīng)的扇形的圓心角是_度;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)所抽取學(xué)生的足球運(yùn)球測試成績的中位數(shù)會落在_等級;(4)該校九年級有300名學(xué)生,請估計(jì)足球運(yùn)球測試成績達(dá)到A級的學(xué)生有多少人?參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得3=1,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計(jì)算即可

9、得解【詳解】解:l1l2,3=1=60,2=A+3=40+60=100故選D【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵2、A【解析】試題分析:原方程變形為:x(x-1)=0 x1=0,x1=1故選A考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法3、C【解析】試題分析:一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子的六個面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),擲一次這枚骰子,向上的一面的點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)的有3種情況,故選C考點(diǎn):正方體相對兩個面上的文字4、B【解析】解:當(dāng)點(diǎn)P在AD上時(shí),ABP的底AB不變,高增大,所以ABP的面積S隨著時(shí)間t的增大而增大;當(dāng)點(diǎn)P在DE上時(shí),ABP

10、的底AB不變,高不變,所以ABP的面積S不變;當(dāng)點(diǎn)P在EF上時(shí),ABP的底AB不變,高減小,所以ABP的面積S隨著時(shí)間t的減小而減小;當(dāng)點(diǎn)P在FG上時(shí),ABP的底AB不變,高不變,所以ABP的面積S不變;當(dāng)點(diǎn)P在GB上時(shí),ABP的底AB不變,高減小,所以ABP的面積S隨著時(shí)間t的減小而減?。还蔬xB5、A【解析】分析:依據(jù)AD是BC邊上的高,ABC=60,即可得到BAD=30,依據(jù)BAC=50,AE平分BAC,即可得到DAE=5,再根據(jù)ABC中,C=180ABCBAC=70,可得EAD+ACD=75詳解:AD是BC邊上的高,ABC=60,BAD=30,BAC=50,AE平分BAC,BAE=25,

11、DAE=3025=5,ABC中,C=180ABCBAC=70,EAD+ACD=5+70=75,故選A點(diǎn)睛:本題考查了三角形內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和為180解決問題的關(guān)鍵是三角形外角性質(zhì)以及角平分線的定義的運(yùn)用6、D【解析】試題分析:ABC為等邊三角形,BP平分ABC,PBC=12ABC=30,PCBC,PCB=90,在RtPCB中,PC=BCtanPBC=333=1,點(diǎn)P到邊AB所在直線的距離為1,故選D考點(diǎn):1角平分線的性質(zhì);2等邊三角形的性質(zhì);3含30度角的直角三角形;4勾股定理7、A【解析】分析:根據(jù)有理數(shù)的除法法則計(jì)算可得詳解:31(1)=(311)=1 故選A點(diǎn)睛:本題主要考查了有理

12、數(shù)的除法,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的除法法則:兩數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除2除以任何一個不等于2的數(shù),都得28、B【解析】試題分析:底面積是:9cm1,底面周長是6cm,則側(cè)面積是:65=15cm1則這個圓錐的全面積為:9+15=14cm1故選B考點(diǎn):圓錐的計(jì)算9、D【解析】主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形【詳解】由俯視圖易得幾何體的底面為圓,還有表示錐頂?shù)膱A心,符合題意的只有圓錐故選D【點(diǎn)睛】本題考查由三視圖確定幾何體的形狀,主要考查學(xué)生空間想象能力以及對立體圖形的認(rèn)識10、C【解析】過點(diǎn)C作CMAB,垂足為M,根據(jù)勾股定理求出BC的長,再根據(jù)

13、DE是線段AC的垂直平分線可得ADC等邊三角形,則CD=AD=AC=4,代入數(shù)值計(jì)算即可.【詳解】過點(diǎn)C作CMAB,垂足為M,在RtAMC中,A=60,AC=4,AM=2,MC=2,BM=AB-AM=3,在RtBMC中,BC=,DE是線段AC的垂直平分線,AD=DC,A=60,ADC等邊三角形,CD=AD=AC=4,BDC的周長=DB+DC+BC=AD+DB+BC=AB+BC=5+.故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握勾股定理的運(yùn)算.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】解:如圖,作DFy軸于F,過B點(diǎn)作x軸的平行線與過C點(diǎn)垂直與x軸的直線交于G

14、,CG交x軸于K,作BHx軸于H,四邊形ABCD是矩形,BAD=90,DAF+OAE=90,AEO+OAE=90,DAF=AEO,AB=2AD,E為AB的中點(diǎn),AD=AE,在ADF和EAO中,DAF=AEO,AFD=AOE=90,AD=AE,ADFEAO(AAS),DF=OA=1,AF=OE,D(1,k),AF=k1,同理;AOEBHE,ADFCBG,BH=BG=DF=OA=1,EH=CG=OE=AF=k1,OK=2(k1)+1=2k1,CK=k2,C(2k1,k2),(2k1)(k2)=1k,解得k1=,k2=,k10,k=故答案為 點(diǎn)睛:本題考查了矩形的性質(zhì)和反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征圖

15、象上的點(diǎn)(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即xy=k12、1x1【解析】解一元一次不等式組【分析】解一元一次不等式組,先求出不等式組中每一個不等式的解集,再利用口訣求出這些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小解不了(無解)因此,解第一個不等式得,x1,解第二個不等式得,x1,不等式組的解集是1x113、k1【解析】根據(jù)圖象在第二、四象限,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)可以確定1-k的符號,即可解答【詳解】反比例函數(shù)y的圖象在第二、四象限,1-k0,k1故答案為:k1【點(diǎn)睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),熟練記憶當(dāng)k0時(shí),圖象分別位于第一、三象限;當(dāng)k0時(shí),圖象分別位于第二、四象

16、限是解決問題的關(guān)鍵14、2【解析】分析:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和第三邊,任意兩邊之差第三邊”,求得第三邊的取值范圍,再進(jìn)一步根據(jù)第三邊是整數(shù)求解詳解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得第三邊4,而1又第三條邊長為整數(shù),則第三邊是2點(diǎn)睛:此題主要是考查了三角形的三邊關(guān)系,同時(shí)注意整數(shù)這一條件15、1【解析】由周長和面積可分別求得a+b和ab的值,再利用因式分解把所求代數(shù)式可化為ab(a+b),代入可求得答案【詳解】長、寬分別為a、b的矩形,它的周長為14,面積為10,a+b=7,ab=10,a2b+ab2=ab(a+b)=107=1,故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查因式分解的應(yīng)用,把所求代數(shù)式化

17、為ab(a+b)是解題的關(guān)鍵16、【解析】試題解析:ADE=B,DAE=BAD,ADEABD;故錯誤;作AGBC于G,ADE=B=,tan=34,AGBG=34,BGAB=45,cos=45,AB=AC=15,BG=1,BC=24,CD=9,BD=15,AC=BDADE+BDE=C+DAC,ADE=C=,EDB=DAC,在ACD與DBE中,DAC=EDBB=CAC=BD,ACDBDE(ASA)故正確;當(dāng)BED=90時(shí),由可知:ADEABD,ADB=AED,BED=90,ADB=90,即ADBC,AB=AC,BD=CD,ADE=B=且tan=34,AB=15,BDAB=45BD=1當(dāng)BDE=90

18、時(shí),易證BDECAD,BDE=90,CAD=90,C=且cos=45,AC=15,cosC=ACCD=45,CD=754BC=24,BD=24-754=214即當(dāng)DCE為直角三角形時(shí),BD=1或214故正確;易證得BDECAD,由可知BC=24,設(shè)CD=y,BE=x,ACBD=DCBE,1524-y=yx,整理得:y2-24y+144=144-15x,即(y-1)2=144-15x,0 x485,0BE485故錯誤故正確的結(jié)論為:考點(diǎn):1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì)17、28【解析】設(shè)這種電子產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)為x元,由題意得:0.9x21=2120%,解得:x=28,所以這種

19、電子產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)為28元故答案為28.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)a=7,b=7.5,c=4.2;(2)見解析.【解析】(1)利用平均數(shù)的計(jì)算公式直接計(jì)算平均分即可;將乙的成績從小到大重新排列,用中位數(shù)的定義直接寫出中位數(shù)即可;根據(jù)乙的平均數(shù)利用方差的公式計(jì)算即可;(2)結(jié)合平均數(shù)和中位數(shù)、眾數(shù)、方差三方面的特點(diǎn)進(jìn)行分析【詳解】(1)甲的平均成績a=7(環(huán)),乙射擊的成績從小到大重新排列為:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,乙射擊成績的中位數(shù)b=7.5(環(huán)),其方差c=(3-7)2+(4-7)2+(6-7)2+2(7-7)2+3(8-7)2+(9-7)2+(10-7)2

20、=(16+9+1+3+4+9)=4.2;(2)從平均成績看甲、乙二人的成績相等均為7環(huán),從中位數(shù)看甲射中7環(huán)以上的次數(shù)小于乙,從眾數(shù)看甲射中7環(huán)的次數(shù)最多而乙射中8環(huán)的次數(shù)最多,從方差看甲的成績比乙的成績穩(wěn)定;綜合以上各因素,若選派一名隊(duì)員參加比賽的話,可選擇乙參賽,因?yàn)橐耀@得高分的可能更大【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和方差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的綜合運(yùn)用熟練掌握平均數(shù)的計(jì)算,理解方差的概念,能夠根據(jù)計(jì)算的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析19、【解析】將3,再聯(lián)立消未知數(shù)即可計(jì)算.【詳解】解:得: +得: 把代入得方程組的解為【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組解法,關(guān)鍵是掌握消元法.20、(1)2;(2)75【

21、解析】(1)直接利用絕對值的性質(zhì)以及負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡得出答案;(2)直接利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算得出答案【詳解】解:(1)原式1+1+11,1+1+112;(2)為三角形一內(nèi)角,0180,15(15)165,2tan(15),1560,75【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵21、(1)50,360;(2) 【解析】試題分析:(1)根據(jù)圖示,可由非常了解的人數(shù)和所占的百分比直接求解總?cè)藬?shù),然后根據(jù)求出不了解的百分比估計(jì)即可;(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后求出總可能和“一男一女”的可能,再根據(jù)概率的意義求解即可.試題解析:(1)由餅圖可知“非常了解”為

22、8%,由柱形圖可知(條形圖中可知)“非常了解”為4人,故本次調(diào)查的學(xué)生有(人)由餅圖可知:“不了解”的概率為,故1200名學(xué)生中“不了解”的人數(shù)為(人)(2)樹狀圖:由樹狀圖可知共有12種結(jié)果,抽到1男1女分別為共8種考點(diǎn):1、扇形統(tǒng)計(jì)圖,2、條形統(tǒng)計(jì)圖,3、概率22、(1)yx27x+1;(2)ABC為直角三角形理由見解析;(3)符合條件的Q的坐標(biāo)為(4,1),(24,1),(0,7),(0,13)【解析】(1)先利用一次函數(shù)解析式得到A(8,9),然后利用待定系數(shù)法求拋物線解析式;(2)先利用拋物線解析式確定C(1,5),作AMy軸于M,CNy軸于N,如圖,證明ABM和BNC都是等腰直角三

23、角形得到MBA45,NBC45,AB8 ,BN1,從而得到ABC90,所以ABC為直角三角形;(3)利用勾股定理計(jì)算出AC10 ,根據(jù)直角三角形內(nèi)切圓半徑的計(jì)算公式得到RtABC的內(nèi)切圓的半徑2 ,設(shè)ABC的內(nèi)心為I,過A作AI的垂線交直線BI于P,交y軸于Q,AI交y軸于G,如圖,則AI、BI為角平分線,BIy軸,PQ為ABC的外角平分線,易得y軸為ABC的外角平分線,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可判斷點(diǎn)P、I、Q、G到直線AB、BC、AC距離相等,由于BI24,則I(4,1),接著利用待定系數(shù)法求出直線AI的解析式為y2x7,直線AP的解析式為yx+13,然后分別求出P、Q、G的坐標(biāo)即可【詳解】解:

24、(1)把A(m,9)代入yx+1得m+19,解得m8,則A(8,9),把A(8,9),B(0,1)代入yx2+bx+c得,解得,拋物線解析式為yx27x+1;故答案為yx27x+1;(2)ABC為直角三角形理由如下:當(dāng)x1時(shí),yx27x+13142+15,則C(1,5),作AMy軸于M,CNy軸于N,如圖,B(0,1),A(8,9),C(1,5),BMAM8,BNCN1,ABM和BNC都是等腰直角三角形,MBA45,NBC45,AB8,BN1,ABC90,ABC為直角三角形;(3)AB8,BN1,AC10,RtABC的內(nèi)切圓的半徑,設(shè)ABC的內(nèi)心為I,過A作AI的垂線交直線BI于P,交y軸于Q,AI交y軸于G,如圖,I為ABC的內(nèi)心,AI、BI為角平分線,BIy軸,而AIPQ,PQ為ABC的外角平分線,易得y軸為ABC的外角平分線,點(diǎn)I、P、Q、G為ABC的內(nèi)角平分線或外角平分線的交點(diǎn),它們到直線AB、BC、AC距離相等,BI24,而BIy軸,I(4,1),設(shè)直線AI的解析式為ykx+n,則,解得,直線AI的解析式為y2x7,當(dāng)x0時(shí),y2x77

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