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1、第 頁(yè)共9 頁(yè)第 頁(yè)共9 頁(yè)全國(guó) 2012 年 4 月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代漢語(yǔ)試題課程代碼: 0053510 “起飛 ”一詞原指飛機(jī)開(kāi)始飛行,現(xiàn)在還可用來(lái)指經(jīng)濟(jì)等方面的振興、發(fā)展,這種1 分,共 20 分 )個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)()B 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)D 邏輯性強(qiáng)()B b、p、 d 、 tD z、c、j 、 q” 一詞中兩個(gè)音節(jié)的韻母分別屬于()B 撮口呼、開(kāi)口呼D 開(kāi)口呼、齊齒呼一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20 小題,每小題在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1 下列幾項(xiàng)表述中屬于口語(yǔ)特點(diǎn)的是A.用詞精審C
2、.句子簡(jiǎn)短2 普通話 21 個(gè)輔音聲母中的濁聲母是A m、 n、 1 、 rC g 、 k、 h、 x3按照“四呼 ”分類的方法,A 齊齒呼、開(kāi)口呼C.合口呼、撮口呼4下列各組漢字所代表的音節(jié)韻頭相同的是A 觀、學(xué)C.連、此5根據(jù)普通話的音變規(guī)律,下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的聲調(diào)相同的是A 領(lǐng) 導(dǎo)、一 起 C.美麗、一樣6下列各組詞中加點(diǎn)字的讀音相同的是A 強(qiáng) 迫、勉強(qiáng)C.模范、性樣7下列各組漢字都屬于一形多音多義字的是A 白、剝C.露、環(huán)8 下列各組漢字都屬于指事字的是(A 刃、月C.上、本9下列各組詞中加點(diǎn)的字都屬于詞綴的是A 老 師、老 調(diào) C.電子、騙子 TOC o 1-5 h z ()B
3、全、略D 遠(yuǎn)、無(wú)B 一定、不去D 不想、草稿)B 著想、著急D 和解、應(yīng)和()B 行、樂(lè)D 劃、晃)B 雨、貝D 門、亦()B 甜頭、木頭D 凈化、融化發(fā)展,這種現(xiàn)象屬于 ()A 詞義的活用B 詞義的縮小C.詞義的轉(zhuǎn)移D 詞義的擴(kuò)大11下列各組中加點(diǎn)的詞屬于同音同形詞的是()A 表演舞臺(tái) 、歷史舞臺(tái) B 段落大意 、不能大意 C.重獲新.生.、招收新生.D.顆粒飽.滿.、精神飽遒12對(duì)下列成語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋不 正確的是 ()A 居心叵 測(cè) (叵:不可)B 日薄 西山 (?。浩冉?)C.不刊之論(刊:刊載)D.剛愎自用(愎:固執(zhí))13下列詞語(yǔ)符合“平平仄仄 ”模式的是 ()A 光明磊落C.喜笑顏
4、開(kāi)B 師出有名D 滿載而歸14 “這是他的 ”和 “他會(huì)來(lái)的 ”中 “的”的詞性分別是()A 助詞、助詞C.語(yǔ)氣詞、助詞B 助詞、語(yǔ)氣詞D 語(yǔ)氣詞、語(yǔ)氣詞15下列各組詞屬于動(dòng)、形兼類詞的是()A 端正、豐富C.報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)16下列各項(xiàng)屬于兼語(yǔ)短語(yǔ)的是(A 看小朋友打球C.有兩個(gè)人沒(méi)有來(lái)17下列偏正短語(yǔ)中含多層遞加修飾語(yǔ)的是A 亭亭的舞女的裙C. 一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)18下列各句屬于存現(xiàn)句的是(A 操場(chǎng)上已經(jīng)站滿了人C.他在那面墻上掛了一幅畫(huà)。19 “你的自行車呢 ? ”屬于 ()A 是非問(wèn)句C.選擇問(wèn)句B 想念、懷疑D 可能、應(yīng)該)B 去北京參加會(huì)議D 知道他不同意()B 掛在墻上的獵槍D 在走廊上
5、同他握手B 兩只箱子在地上放著D 那本書(shū)已經(jīng)被他扔了B 特指問(wèn)句D 正反問(wèn)句20下列各旬中因詞義不明確而造成歧義的一句是()A 這里有個(gè)女子理發(fā)店B 我給他安排好工作D 他走了兩個(gè)小時(shí)了C.我們四個(gè)一組。二、多項(xiàng)選擇題 (本大題共 5 小題,每小題 2分,共 10 分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。21下列有關(guān)普通話聲韻配合主要規(guī)律的說(shuō)法正確的有()A n 和 l 可以和四呼韻母相拼。B. b、p和d、t與韻母的拼合能力基本相同。C z 、 c、 s 可以與除撮口呼以外的其他韻母相拼。D j 、 q、 x 可以
6、與除開(kāi)口呼以外的其他韻母相拼。E.韻母ueng不能與輔音聲母相拼,ong必須與輔音聲母相拼。 TOC o 1-5 h z 22下列各組詞顛倒語(yǔ)素后詞義有明顯變化的是()A 故事、害蟲(chóng)B 樣式、靈魂C.黃金、計(jì)算D.感情、來(lái)往E.女兒、人家23下列各組都屬于體詞性句法結(jié)構(gòu)的有()A 內(nèi)心的惆悵、老王的到來(lái)B 多角度、全方位C.修自行車的、負(fù)責(zé)監(jiān)督的D.復(fù)習(xí)資料、研究方言E.品質(zhì)優(yōu)秀、身材勻稱24 下列句子屬于復(fù)句的有()A 由于種種原因,大家的意見(jiàn)未能取得一致。B 他有個(gè)外號(hào),叫馬大哈。C.無(wú)論在什么情況下,你都必須服從指揮。D 要不是下大雨,我早就來(lái)了。E.路兩邊,你瞧瞧,都是新培育出的優(yōu)良品
7、種。25下列句子中含有借喻的是()A 正義是殺不完的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在。B 你別看我耳朵聾,可我的心不聾啊!C.采紅菱的姑娘那輕巧的手指向水底一撈,就提上了一串紅色的瑪瑙。D 油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。E.這地方,一陰天,我心里就堵上了大疙瘩。三、判斷說(shuō)明題 (本大題共 5 小題,每小題 1 分,共 5分)正確的在括號(hào)內(nèi)打不用說(shuō)明理由;錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“力”并說(shuō)明理由,不說(shuō)明理由的扣分。26方言是民族共同語(yǔ)的地方變體,民族共同語(yǔ)(如普通話)是在綜合了各方言特征的基礎(chǔ)上形成的。 ()27普通話音節(jié)的構(gòu)成要素中必不可少的是韻腹和聲調(diào),聲母、韻頭和韻尾不是每個(gè)第 頁(yè)共9 頁(yè)第 頁(yè)共9頁(yè) TO
8、C o 1-5 h z 音節(jié)都具備的。()28.語(yǔ)音物理屬性的四要素中音色和音高對(duì)普通話語(yǔ)音有重要價(jià)值,而音強(qiáng)和音長(zhǎng)在普通話中不起任何作用。()29,詞義的模糊性指的是某些詞的意義含糊,讓人難以捉摸,往往會(huì)影響人們的交際。().連詞是起連接作用的虛詞,可以連接詞和短語(yǔ),也都可以連接分句。()四、術(shù)語(yǔ)解釋題(本大題共2小題,每小題3分,共6分).兒化韻.詞的語(yǔ)法功能五、分析題(本大題共7小題,每小題4分,共28分)33.指出南、腔、北、調(diào)”四個(gè)字的調(diào)類和調(diào)值:南月空北調(diào)調(diào)類調(diào)值34.結(jié)合下列句子中加點(diǎn)的詞,分析輕聲在普通話中的作用: (1)a.你的方法對(duì)頭.。b.他是你的對(duì)頭。 (2)a.這就是
9、當(dāng)年老百姓們挖的地道。 b.他能做一手地道的川菜。 .結(jié)合實(shí)例分析形聲字中意符的作用與局限。.深入”和 深刻”是一對(duì)同義詞,請(qǐng)分析它們之間的異同。37 .指出下列述補(bǔ)短語(yǔ)中補(bǔ)語(yǔ)的意義類型:說(shuō)得很清楚安排妥當(dāng)聽(tīng)得懂沖出去補(bǔ)語(yǔ)類型.用層次分析法分析下列短語(yǔ),如果是多義短語(yǔ),請(qǐng)分別分析:(1)累得他腰酸腿軟(2)對(duì)她的無(wú)限深情.指出下列各句所用的修辭格:(1)昨天我去電腦城買了一臺(tái)聯(lián)想。(2)急湍的水流立即拽著她的蝦筐,撕開(kāi)她的衣衫,扯散她的頭發(fā),發(fā)瘋地把她 往水里拖。(3)高大的煙囪伸向天空,仿佛是通天的云梯,一直要升到白云的深處。六、改錯(cuò)題(本大題共8 小題,每小題 2 分,共 16 分 )40
10、下列詞語(yǔ)的漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)有誤,請(qǐng)改正:A .秀美xi UmeiB.晚宴w& nyianC.效率xi Ol uD.輪回l nhd41改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字:A 調(diào)以輕心B 高瞻遠(yuǎn)囑C.披星帶月D 題綱挈領(lǐng)42改正句中使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),并說(shuō)明理由:在新時(shí)期,我們要繼續(xù)發(fā)揮雷鋒精神。43改正句中使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),并說(shuō)明理由:這種儀器非常精細(xì)復(fù)雜,操作一定要小心。44修改病句,并說(shuō)明錯(cuò)誤的原因:神農(nóng)、黃帝、堯、舜等是夏朝以前傳說(shuō)中的我國(guó)古代有名的帝王。45修改病句,并說(shuō)明錯(cuò)誤的原因:我們給你出主意,希望你認(rèn)真考慮是有益的。46修改病句,并說(shuō)明錯(cuò)誤的原因:只要到哪個(gè)國(guó)家訪問(wèn),他都要去該國(guó)的博物館考察一番。47
11、修改病句,并說(shuō)明錯(cuò)誤的原因:作家要經(jīng)常深入生活,要盡量給他們提供深入生活的條件。七、論述題(本大題共3 小題,每小題 5 分,共 15 分 )48普通話音節(jié)具有哪些特點(diǎn)?49舉例說(shuō)明現(xiàn)代漢語(yǔ)簡(jiǎn)稱構(gòu)成的主要方式。簡(jiǎn)稱的使用需要注意哪些問(wèn)題50哪些因素與句型的確定無(wú)關(guān)?里密啟用前2012年4月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試現(xiàn)代漢語(yǔ)試題答案及評(píng)分參考(課程代碼00535)一、單項(xiàng)選捧建(本大題共20小鹿,每小題1分,共20分)L C6.AIL C16. C2. A7. B12. C17, D3. D& C13. AE A丸BW B14.B19. B5.B10. D15. A2(J. D、多項(xiàng)選擇題
12、f2L ABE本大底共5小短,22, ACE每小疆2分,23. AC共1。分)24 BD氏CE三.判斷說(shuō)明腰(本大題共5小題,每小題1分.其5分)X民族共同語(yǔ)通常只能在某種方胃的基礎(chǔ)上花成*普通話是在其基礎(chǔ)方言北 方方言的基礎(chǔ)上影成的-【評(píng)分參考】I分.J【評(píng)分叁考】1分.2乩x智強(qiáng)和音長(zhǎng)在普通話的輕聲和語(yǔ)調(diào)中具有一定的作用,【評(píng)分參考】1分,凡X同義的模俺性指的是詞所概括的對(duì)象范圍邊界不清,反映了現(xiàn)實(shí)世界和人類認(rèn) 識(shí)中的不確定性杵征,也反映了語(yǔ)言運(yùn)用的實(shí)際需要L股不會(huì)影響交際* 【評(píng)分參考】1分.30. X根據(jù)證詞所連接對(duì)象的性質(zhì),有的連詞R能注按說(shuō),短語(yǔ),有的連詞只能走接 分句或句子,也有
13、的i詞西可.【評(píng)分磬零】1分.現(xiàn)代漢語(yǔ)加題答軍及評(píng)分參考 第1班(共4頁(yè))第 頁(yè)共9頁(yè)第 頁(yè)共9頁(yè)四、術(shù)語(yǔ)蟀降睫(本大照共2小題,每小題3分共6分.”與首節(jié)的韻母結(jié)合起來(lái),使這個(gè)韻母發(fā)音時(shí)帶有卷舌色彩的現(xiàn)嬴稱為“兒 化的 它足普通話音節(jié)的卜特點(diǎn)叮分)幾化的在普誦話中具有區(qū)引詞義, 確定詞性的作用.(1分).詞的語(yǔ)法功能指的是同的組合腌力.Q分)表觀為*(1)能充當(dāng)什么句法結(jié)構(gòu) 成分.不能充當(dāng)什么句法結(jié)構(gòu)成分i 口分)(2船蹋什2詞組合,不能跟什么 詞組合,組合以后發(fā)生什么樣的關(guān)第C分)五、分析題(本大履共7小期,每小屐4分,共28分I 33.1南1腔北調(diào)調(diào)類陽(yáng)平陰平上聲去聲調(diào)埴35552145
14、11評(píng)分參考】“謔類”和.調(diào)值”每個(gè)0.5分.乂.輕聲在普通話中有兩珅主要作用:一是區(qū)別詞義如例(I) &中的“對(duì)頭”是 正確、合適”之意,b中的“對(duì)頭”是“相對(duì)立的一方”之意 2) a中的 “地道”指m地下交通通道”,b中的“地道”指“不含假的、正宗分 二是區(qū)別詞性u(píng)例(I) a中的“對(duì)頭”不渡睦聲,是形容詞:b中的“對(duì)頭” 第二音節(jié)讀輕聲,是名同。例(2) 3中的“地道”不該輕聲,是名詞:b中的 地道”第二普節(jié)讀輕聲,是形容詞.(2分)35.形聲字中意符的主要作用有二:一是提示該字所記錄的語(yǔ)素的義類,如鐵 與金屬有美,“踴”與太陽(yáng)有關(guān):(1分)二是區(qū)別同音字,如“睛”與“情”同 音,但“情
15、.的意義與“心情”有關(guān).(1分)意符的局限性主要表現(xiàn)為意符衰 意蘢繞、題流,由于社會(huì)的發(fā)福.字形清變等,有些意符表達(dá)的意義較難理解, 如“第T的意符是*竹注理的意符是“王(玉產(chǎn)等.因此了解彤聲字的意 義不能單純較靠意符C分)新,二者都可作形容詞用,都有14深”的意義.“分)不同之處在于T*的適用 對(duì)源不同,*深入”多與表動(dòng)作行為的詞語(yǔ)搭配,“深刻苻多與衰抽象事物的詞 請(qǐng)搭就.如也深入地批判:“深入開(kāi)展,.深制的印象” 等*(2分)此外,“深 人“還有動(dòng)詞用法,可帶若語(yǔ)T深刻。只是一個(gè)形容詞.C1分)現(xiàn)代漢語(yǔ)求的答窠及評(píng)汾參考重(共4頁(yè))37.說(shuō)得很清楚支排妥當(dāng)聽(tīng)得懂沖出去樸語(yǔ)類型情態(tài)外語(yǔ)結(jié)果補(bǔ)
16、語(yǔ)可能補(bǔ)語(yǔ)趨向撲語(yǔ)【評(píng)分參考】每個(gè)1分.A.累得他腰魄胭軟國(guó) I 補(bǔ) ILii ia _ iBI她對(duì)薩情 V ,無(wú)隹.對(duì) 她的無(wú)限深情血I 丁 IO I .LJftJ UEJ1評(píng)分參考】共4分,A. 2分:Bn 也各1分.39,借代(2)比我(3)比喻.夸張I評(píng)分參考】每個(gè)性群格I分.六、改錯(cuò)題(本大題共8小髭,每小題2分,共16分).秀美 lit n虱晚宴 響n yin效率 xido 1U輪回 IM hut【評(píng)分參考】每個(gè)詞改正確得0.5分.,掉 矚 戴 提【評(píng)分參考1每個(gè)字改正確用05分.“發(fā)揮”改為“發(fā)揚(yáng):理由:二者搭配的對(duì)象不同.【砰分參考】改正得1分,理由合理得】分.“精細(xì)”改為精致
17、, 理由;二者適用的對(duì)象不同 【評(píng)分參考】改正得I分,理由合理得1分,.將“傳說(shuō)中”移至“夏朝以前”之前理由語(yǔ)序不當(dāng) 【評(píng)分參考】改正得】分,理由合理得!分.現(xiàn)優(yōu)漢語(yǔ)試題答案及評(píng)分參考第3頁(yè)1共4頁(yè)).刪是有益的,理由;結(jié)構(gòu)余覆.分參考J改正得t分.理由合理得1分.4b.將“只要“戌為*無(wú)由或*不營(yíng)。理由;美聯(lián)詞語(yǔ)促用*分參考】改正得1分,理由合理得I分.在后一分句前補(bǔ)上“相關(guān)部門”或“主管部門理由*主語(yǔ)殘缺& 評(píng)分參考】改正得】分,理由合理得I分.七.論述JS(本大題共3小題,每小髓5分,共】5分)(】)普通話音啰由聲母,韻母和聲調(diào)三部分構(gòu)成,聲調(diào)和的膜是必備要素.(1 分)(2)年個(gè)音半由I一目個(gè)音素構(gòu)成,拇個(gè)音節(jié)中必樂(lè)有元音.門分)O)輔音只能在音節(jié)開(kāi)頭(聲母和末尾(的國(guó))位置上出現(xiàn).(1分)4)漢語(yǔ) 個(gè)音節(jié)不能有兩個(gè)輔野相逆,即無(wú)夏輔苜.(1分)(5)聲節(jié)中元音占優(yōu)勢(shì),形成了漢語(yǔ)音節(jié)清晰、響亮
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