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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 142022一年級語文版語文下學期期末復習有答案班級:_ 姓名:_ 筆畫填空1. 我會寫,我會填。 “鄉(xiāng)”字共( )筆,第二筆是( )。 “思”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。 “低”字的筆順是 。2. 寫出下列各字的筆順,再填空。樣的筆順是_,共_畫。凍的筆順是_,第四筆是_。野的筆順是_,讀音是_。3. 寫出下列字的筆順 。三:筆順:_,共_畫。日:筆順:_,共_畫。田:筆順:_,共_畫。禾:筆順:_,共_畫。耳:筆順:_,共_畫??雌匆魧懺~語4. 讀拼音,寫字詞。1他愛吃蘋u,我愛吃x瓜,n愛吃什么呢?2sh bn、ch子要放好,ji
2、n到老師問聲zo!3猴子的尾ba b兔子的chn。4我學會了z j穿y服,媽媽夸我真棒!5. 我會看拼音寫詞語。yng chn yn wi t men h shn xio shu y ho xu d tng jin g ge dn y j zh zho shu zho hu fi kui kui l 6. 拼一拼,寫一寫。bi jn x du kui l hu bn sh y fi j d ji shn t 判斷題7. 判斷下面說法是否正確,對的打“”,錯的打“”。1“來”的反義詞是“回”。 (_)2“好”字是上下結構,可以組詞“好人”。 (_)3“里”字的第五筆是“一”。 (_)4憫農(nóng)這首詩
3、是唐代大詩人李白寫的。 (_)5荷葉圓圓,他對青蛙說:“我是夏天。” (_)8. 憶課文,辨對錯。(對的畫“”,錯的畫“”)1夜色中的“我”一開始是個膽小、怕黑的孩子,后來在爸爸的幫助下,終于變得很勇敢。(_)2綠綠的荷葉是小水珠的搖籃,是小青蛙的涼傘。 (_)3發(fā)布通知把時間、地點、參加人這三個要素(s)說清楚就行了。(_)4通過和大人一起讀三只白鶴的故事,我知道了只有第三只白鶴能找到埋在地里的大魚。(_)9. 判斷題。對的打“”,錯的打“”。1老爺爺和老奶奶惦記著睡在柳條筐里的紅將軍。(_)2當約瑟的毯子又舊又破時,爺爺把它改成了手套。(_)3小兔對媽媽說:“如果你變成樹,我就要變成木塊,
4、飄得遠遠的。(_)4幽靈貓教給力力的第一項本領是捕魚。(_)連詞成句10. 照樣子,寫句子。1例:要是早一分鐘,就能趕上紅綠燈了。要是_,就_。2例:小白兔割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。蝴蝶飛舞。蝴蝶_飛舞。3荷葉是小魚兒的涼傘。_是_。11. 按要求完成句子。1我要畫個彩色的太陽送給春天,因為春天是個多彩的季節(jié)。你要兩個什么顏色的太陽送給哪個季節(jié)?。空丈厦娴睦訉懸粚?。_2去了學校,就能見到小伙伴,多么開心哪?。ǚ聦懢渥樱,多么_!3聽老師講故事,也是很快樂很有趣的呀?。ǚ聦懢渥樱,也是_。4不過,回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢了。(用加點詞語仿寫句子)_12. 連詞成句。1井里 月
5、亮 掉進 啦_2撿起 小娃娃 貝殼_3看見 烏鴉 小石子 旁邊 有 許多_4蝸牛 小樹林 一家 旁邊 住在 的_選詞填空13. 我會選,我會填。請 情1小明今天的心(_)真不錯,他(_)我到他家去玩。在 再2我(_)學校門口和老師說(_)見。座 坐3上課鈴響了,同學們連忙(_)到了自己的(_)位上。14. 讀句子,選字填空。(填序號)在左 (1)一只小黑狗正坐(_)大門口。 (2)小黑狗的 (_)邊有一塊肉骨頭。后右(3)想發(fā)言的同學請舉起 (_)手。(4)我們應該先舉手,(_)發(fā)言。15. 選一選,填一填呢 嗎 吧 呀 哇 啦(1)我長出一條新尾巴(_)! (2)你那把澆花用的水壺(_)?(
6、3)別的孩子也是這樣(_)? (4)你為什么飛得這么低(_)?(5)你還是請別人幫忙(_)! (6)大家在快跑(_)!16. 把正確的序號填在括號里。1. (_)有許多紅花;公園里有(_);(_)在天上飛來飛去。A小鳥 B山上 C木馬2. “一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無數(shù)片,飛入水中都不見?!边@首詩寫的是(_)。A雨 B風 C雪 花3. 在小巴掌童話中,“會說話的卷心菜”是(_)。A狐 貍 B蟋 蟀 C青 蛙17. 送生字寶寶回家。東 南西北早晨,太陽從_方升起。江_水鄉(xiāng)真美。我愛_亰天安門。_瓜真好吃。閱讀理解18. 閱讀短文,回答問題。一分鐘(片段)丁零零,鬧鐘響了。元元打了
7、個哈欠,翻了個身,心想:再睡一分鐘吧,就睡一分鐘,不會遲到的。過了一分鐘,元元起來了。他很快地( )了臉。( )了早點,就( )著書包上學去了。到了十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。他嘆了口氣,說:“要是 ”。1選擇合適的詞語填在文中的括號里。吃 洗 背2在文中的橫線上補寫句子。3丁零零,鬧鐘響了,此時元元是怎么想的?請用“ ”畫出來。4小朋友,你認為一分鐘能做什么呢?請寫一寫。_19. 快樂閱讀。小兔蓋新房小兔小兔蓋新房,小猴小狗來幫忙。拿的拿,扛的扛,新房蓋得好漂亮。進屋一看黑漆漆,原來忘了留扇窗。1兒歌共有_句話。2小兔蓋房誰來幫忙?把它們的名字畫出來。3小動物們是怎么幫
8、忙蓋新房的?請用“_”在文中畫出來。4為什么蓋好的房子里面是黑的呢?請用“”在文中將原因畫出來。20. 閱讀時刻。小河治病小河愛干凈,大家都喜歡她。一天,小兔看見小河身上很臟,還發(fā)出臭味,奇怪地問:“小河,你怎么啦?”小河難受的一句話也說不出來。啄木鳥聽見了,說:“你的那些朋友把小河弄病了,快找它們給治治吧!”小兔一聽連忙把小羊、小狗、小豬都找來。大家一看小河的模樣,都羞紅了臉,連忙對小河說:“對不起。”原來它們把臟東西都倒進河里,小河怎能不生病呢?1讀短文填空。(1)因為_,所以小河難受。(2)因為_,所以大家都羞紅了臉。2請你幫小兔它們出個主意給小河治病。我的主意是:_3讀了這篇短文,我想
9、對不講衛(wèi)生的人說:“_?!?1. 閱讀樂園。小紅傘有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。它來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果,就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,它剛想采,忽然看見大灰狼來了,它連忙撐開傘,成了一個可愛的大蘑菇。大灰狼沒看見小白兔就走了。小白兔舒了一口氣,這時,天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興地回去了。1文中提到的動物有_、_、_。2我的量詞庫(補填量詞)。一( )籃子 一( )小紅傘一( )蘑菇地 一( )大蘑菇3小白兔用小紅傘幫小刺猬_;大灰狼來了,小白兔撐起小紅傘,成了_ 。
10、小白兔真 _ 。22. 課外閱讀我最棒。春媽媽的三個小姑娘春媽媽回來了,帶來了三個淘氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩,洗綠了大樹,洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張。風姑娘喜歡吹著氣兒玩,吹柔了樹枝,吹長了青草,吹著春天朝前長。啊,春天回來了,春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。1這篇短文有(_)個自然段。2春媽媽帶來了三個(_)、(_)的小姑娘。3這三個小姑娘是(_)、(_)、(_)。4寫反義詞。來(_)前(_) 小(_)5用量詞填空。一(_)花兒 一(_)村莊 一(_)小臉兒看圖寫話23. 看圖寫話。仔細觀察下面的圖片,圖中都
11、有誰?他們在哪?在干什么?他們會說些什么?請你發(fā)揮想象寫幾句話。(不會寫的字用拼音代替)詞語提示:生病、床上、蟲子、烏鴉媽媽。_24. 看圖寫話。圖上畫的是什么地方?有哪些小動物?它們在干什么?發(fā)揮想象寫一寫。_25. 看圖寫話。仔細觀察,圖上畫的是什么季節(jié)?小朋友在哪里?干什么?拿起筆來寫一寫,注意語句要通順,不會寫的字用拼音代替。_26. 看圖寫話。仔細觀察圖片,小貓在做什么?它的表情如何?它的心情怎么樣?請你試著寫一寫。_27. 看圖寫話。 小朋友,請仔細看圖,看看圖上都有誰,他們在哪里做什么?請你展開想象寫一寫。_答案1、鄉(xiāng) 鄉(xiāng) 3 撇折 思 思 s i 思念2、 10 y 3、 3
12、4 5 5 6 4、1果 西 你 2書本 尺 見 早 3巴 比 長 4自己 衣5、陽春 因為 他們 河山 小說 也好 雪地 聽見 哥哥 單一 居住 招手 招呼 飛快 快樂6、北京 許多 快樂 伙伴 樹葉 飛機 大家 身體7、 8、 9、 10、早點起床 不會遲到了 撲閃著翅膀在花叢中 大樹 小鳥的搖籃 11、我要畫個粉色的太陽送給冬天,因為冬天到處光禿禿的,我要讓冬天變得更漂亮。 去了姥姥家,就能見到表弟了 開心啊 跟爸爸媽媽去參加勞動 很有趣的事情 櫥窗里擺著各種各樣的玩具,真好看。12、月亮掉進井里啦。 小娃娃撿起貝殼。 烏鴉看見旁邊有許多小石子。 蝸牛一家住在小樹林的旁邊。13、 14、
13、 15、啦 呢 嗎 呀 吧 哇 16、B C A C C 17、東 南 北 西 18、 1洗 吃 背2早一分鐘就好了。3再睡一分鐘吧,就睡一分鐘,不會遲到的。4一分鐘可以寫十幾個字,一分鐘可以拍幾十下球。19、132小猴 小狗3拿的拿,扛的扛4原來忘了留扇窗20、1 小河身上很臟,還發(fā)出臭味 它們把臟東西都倒進河里 2清理小河,禁止往河里倒垃圾。3愛護環(huán)境,講衛(wèi)生,受益的是我們自己21、1 小白兔 小刺猬 大灰狼 2只 把 片 個3 摘果子 大蘑菇 聰明22、152 淘氣 能干 3 雷姑娘 雨姑娘 風姑娘 4 去 后 大 5 朵 個 張 23、范文:有一只小烏鴉非常不聽話,常常把家里弄得很亂。
14、有一天烏鴉媽媽累倒了,躺在床上,它把小烏鴉叫過來說:“孩子,媽媽生病了,你能去捉一條蟲子給我吃嗎?”“可以?!毙貘f說。小烏鴉飛到花叢中,看到有兩只蝴蝶在圍著花兒跳舞呢。小蝴蝶看到小烏鴉說:“小烏鴉,和我們一起跳舞吧!”小烏鴉說:“我不能和你們一起跳舞了,我的媽媽生病了,我還要給她捉蟲子吃呢。”小烏鴉繼續(xù)飛,飛到了田野,小烏鴉看到了一只又大又肥的蟲子,它急忙叼起來,向家里飛去。到了家中,小烏鴉把蟲子放到媽媽嘴里,媽媽吃飽了,抱著小烏鴉說:“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,懂事了,知道給媽媽捉蟲子吃了。”小烏鴉聽了,依偎在媽媽懷里笑了。24、示例:一天,小鴨子在池塘邊散步,它先跟青蛙聊了會兒天,然后就往家里走去,路邊一只狐貍看見了它,想把它捉回去當晚餐,小鴨子發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得趕緊跑起來,狐貍窮追不舍,小鴨子跳進了水里,得救了,狐貍收不住腳,一頭扎進池塘里,淹死了。25、范文:春天到了,天氣暖和,微風陣陣,有幾只小燕子在空中自由自由地飛來飛去,附近有一條小河,小鴨子在河里游來游去,河邊上還有美麗的花,河邊的樹迎著微風在輕輕地搖曳著,小明在河邊放著風箏。26、一天,天氣晴朗,小貓咪
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