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文檔簡介
1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年“第一學期小學學校計劃”學校工作計劃_年度教學工作已經(jīng)開始。本學年,是學校工作的黃金時間,是學校工作的春天。抓好黃金時間,就是抓好了教學有效時間;抓好春天,就是抓好了教學播種工作。搶抓機遇,與時俱進,應(yīng)該是我們望中人共同的選擇?!胺e力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也”。我們望中人應(yīng)該團結(jié)協(xié)作,眾志成城,和衷共濟,共同實現(xiàn)望中的跨越和發(fā)展。教學工作的指導思想是:以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨,以教學工作為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,鞏固成果,深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展,提升學校辦學質(zhì)量和辦學效益。立足新起
2、點,開創(chuàng)新局面,構(gòu)筑新特色,發(fā)掘新優(yōu)勢,在原有的辦學基礎(chǔ)上,力求各項工作都有新突破,辦學水平再上新臺階。教學工作的總體思想是:以德治校,依法理校;以人為本,教師興校;以校為本民主管校。爭取_年高考創(chuàng)佳績,全方位提升學校的地位,豐富學校的內(nèi)涵,塑造全新的教育形象。圍繞上述指導思想和總體思路,本學期我們要集中精力采取有效措施做好以下幾方面的工作。一、以德為本,走依法治校之路。在全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議上,_站在戰(zhàn)略和全局的高度,深刻闡明了新形式下加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,并號召全黨全社會進一步行動起來。西方哲學大師但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德來彌補
3、,一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時期,可塑性強,及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物,才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習慣和正確的人生態(tài)度。本學期,要作好以下德育工作。1、創(chuàng)立五“三”管理體系。即三評議(學生評議教師、群眾評議領(lǐng)導、民主評議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀)、三義(加強愛國主義、社會主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時時育人、人人)、三結(jié)合(形成學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò))。2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局局長進行法律講座。真正作到德法并舉,標本兼治.3、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政
4、教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區(qū),如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結(jié)合學校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。二、以人文本,走科學管理之路。我認為,提高教學質(zhì)量需具備三個條件:良好的生源,科學的管理,優(yōu)秀的教師。而教師是重中之重。人是生產(chǎn)力,用理論武裝的教師是學校的第一生產(chǎn)力,是學校最大的財富。所以,抓
5、教學,就是抓教師的管理。知識經(jīng)濟時代,社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學”不疲,才能不被淘汰。2、進一步提高課堂效率。要切實提高備課質(zhì)量,把自己的教育對象人放在第一位,以人作為教育教學的出發(fā)點,順應(yīng)人的稟賦,提升人的潛能,完整而全面地關(guān)照學生的發(fā)展。真正實現(xiàn)以學生學習為中心、以問題研究為手段,以個性質(zhì)量為目標的發(fā)展性教學模式。3、進一步提高教學實效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內(nèi)容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發(fā),著力抓全科及格率,杜絕單科獨進,逐步培
6、養(yǎng)學生良好學習習慣。畢業(yè)班要進行強化訓練,搞好考情、學情分析,及時查漏補缺,抓中促優(yōu),培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼高考,夯實基礎(chǔ),搞好各階段銜接研究。4、進一步運用現(xiàn)代化教學手段。本學年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術(shù)與學科教學整合對抗賽,每個教師要充分利用現(xiàn)有設(shè)備,積極參加大賽。三、以校為本,走可持續(xù)發(fā)展之路。思路就是出路,方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難,但困難是可以克服的,在競爭日益激烈的今天,我們要想辦法用明天的錢辦今天的事,用社會的錢辦學校的事,努力發(fā)展自己,實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。1、搞好硬件、軟件建設(shè)。本學期要立足學?,F(xiàn)實,著眼學校發(fā)展,積極改善學校辦學條件,提高教師待遇,為
7、教職工排憂解難。不久,我校辦公室、教研組都將安裝城域網(wǎng),實現(xiàn)資源的共享,使我校逐步向數(shù)字化校園邁進。2、搞好廉政建設(shè)。繼續(xù)推行陽光校務(wù),嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定,嚴格執(zhí)行招生政策,堅持一費制原則,嚴格執(zhí)行政府采購制度。加強學習、健全制度,明確責任,從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學管理護廉,執(zhí)紀檢查促廉,領(lǐng)導班子帶廉,執(zhí)法整頓固廉,筑就廉政反腐堅不可摧的思想防線和鋼鐵長城。3,搞好服務(wù)意識的培養(yǎng)。前后勤要認真學習,要增強崗位的安全意識和教育全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。四、依法治校
8、,創(chuàng)建平安學校1、依法建章立制,完善依法治校的規(guī)范體系校長室負責依法治校工作方案的制訂、教育方針政策的貫徹實施、各項規(guī)章制度的修訂和完善;教導部門負責法制宣傳教育工作和教學計劃、課程標準的執(zhí)行;總務(wù)部門主要負責民主管理、校務(wù)公開工作和規(guī)范收費和治安綜合治理工作。堅持依法治校工作領(lǐng)導小組例會制度,研究制訂法制教育計劃,協(xié)調(diào)開展法制宣傳工作,及時化解各種矛盾,依法維護學校、教師、學生的合法權(quán)益。把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學校各項工作同計劃、同實施,并把目標任務(wù)分解到學校各個部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管。2、加強法制教育,打好依法治校的基礎(chǔ),營造良好的育人氛
9、圍。加強法制宣傳教育,不斷提高廣大師生的法制意識和水平。我們要按照普法要求,組織全體教工認真學習_精神、_和_,認真學習憲法,中華人民共和國教育法、義務(wù)教育法、教師法、職業(yè)教育法、國防教育法、國家安全法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、教師資格條例等等。把法律知識的學習列入教師師德培訓內(nèi)容,主要采取三種學習方式:一是利用教工例會時間由學校領(lǐng)導作專題輔導;二是以教研組為單位,結(jié)合工作實際開展學習討論;三是利用學校網(wǎng)站及時公布有關(guān)教育政策法規(guī);四是充分利用黑板報、櫥窗,定期向全體師生宣傳法律知識。加強對學生的法制教育,堅持課堂教學為主,多種形式并舉,努力做到“五個結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化
10、教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學校教育計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會課中,滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中,提高學生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學生的興趣和積極性。我們要充分運用學校櫥窗、板報、廣播臺等宣傳陣地開展普法教育。我們通過開展“模擬法庭”、“法律知識競賽”、“參觀圖片展”等多種形式的活動。四是把法制教育和師德師風建設(shè)相結(jié)合。按照中小學教師師德規(guī)范要求每一個教網(wǎng)師,嚴禁教師體罰和變相體罰,堅決實施師德一票否決。五是構(gòu)建學校、家庭、社會聯(lián)動相
11、結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。加強學生的法制教育離不開家庭和社會的配合。通過舉辦家長培訓班,提高家長的法制觀念。通過開展“請學生把法帶回家”的活動,以創(chuàng)建學習型家庭為依托,使學生和家長共同學法,既提高學生法律素質(zhì),也提高家長法律素質(zhì),優(yōu)化青少年學生成長的家庭環(huán)境。同時,我們要充分依靠社會力量協(xié)助和支持學校的法制教育。定期邀請派出所和司法所同志來校作法制講座,對一些行為偏差學生做好建檔幫助工作。3、加強建章立制,確保依法治校的實施。依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學校的辦學行為。推進依法治校,關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、
12、違章必究的約束機制,使逐漸步入法治軌道。根據(jù)學校的實際,依照教育政策法規(guī),我們要建立健全嚴格有序的管理規(guī)章制度,包括學習、工作、檢查、獎懲等制度。我們要完善內(nèi)部管理獎懲實施方案、教師職務(wù)評聘管理實施意見、教職工進修規(guī)定、教職工獎懲辦法、骨干教師管理方案等等,從而保證學校各部門、各崗位工作的有序高效運作,使學校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。(1)認真實施聘任制:學校實行因事設(shè)崗、定編、定員,并根據(jù)崗位工作的不同性質(zhì)確定了各崗位職責,學期結(jié)束教師填寫意向書,學期開始由學校根據(jù)具體情況進行聘任。嚴格執(zhí)行課程計劃。(2)完善教師考核獎懲機制:學校制定了教師考核獎勵辦法,根據(jù)崗位職責要求分別對行政人員、
13、教師和后勤人員進行考核??己藞猿肿栽u和他評結(jié)合,做到公開、公正和公平。(3)完善職稱評聘:教師職稱評審工作是一個熱點和難點問題,在評審上盡量增加透明度。具體做法是:在教職工大會上宣讀有關(guān)文件,明確評審條件。把評審條件、文件精神放大張貼在公開欄上,讓教師對評審條件做到心中有數(shù)。成立職稱評審領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組對參評教師進行認真評議,推薦上報參評人員。對推薦出的教師進行張榜公布,收集教職工反饋意見。(4)規(guī)范收費工作:學校積極響應(yīng)市教育局下達的有關(guān)文件,并按文件規(guī)定的內(nèi)容對收費進行規(guī)范公示,開出的票據(jù)規(guī)范,收費范圍合乎規(guī)定,開出的票據(jù)金額與實際收費金額吻合,杜絕教師個人行為和其它行業(yè)的搭車收費行為。
14、嚴格執(zhí)行“收支兩條線”,教育教學工作及教職工福利,做到收支明確、公開。校服、報刊雜志、教輔材料等均事先征求意見,在學生自愿、家長同意的情況下訂購。(5)特困生學費減免:程序是:學生家長提出申請,村居委會出具證明材料。班主任、學校進行家訪、調(diào)查、核實,將最困難的學生上報,由政教處和總務(wù)處初審。上報學校行政會研究。(6)學校社會治安綜合治理:本著教育和防范為主的原則,利用各種機會和條件,堅持對全校師生進行治安教育,提高值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責任心。與學校所在的社區(qū)緊密配合,加強校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作。重點加強了對學校周邊環(huán)境的管理,在學校學生上學、放學時間段進行定點定時的巡邏值勤,維護
15、校門口的安全。4、加強民主管理,推進依法治校的進程。學校在民主管理與民主監(jiān)督方面要不斷探索,結(jié)合學校實際,建立一整套民主管理和民主決策制度。一是建立教代會制度。每學年召開兩次教代會,教代會代表依法行使職權(quán),審議和通過學校各種規(guī)章制度的制定及修改,對學校發(fā)展計劃和教學改革提出意見,讓教職工參與學校民主管理、民主決策,讓教職工享有參政議政和知情權(quán),使教職員工與學校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。在制訂學校的發(fā)展規(guī)劃中,我們充分聽取教職工的意見和建議,引導教職工關(guān)注學校的發(fā)展,用學校的發(fā)展凝聚教工的心。二是倡導學校領(lǐng)導和教職工的平等對話制度。通過對話,能夠直接聽取教職員工對學校的重大決策、廉政建設(shè)、教學改革和
16、行政管理等方面的意見和要求。三是推行校務(wù)公開制度。成立校務(wù)公開領(lǐng)導小組,設(shè)立固定校務(wù)公開欄,公布學校財務(wù)收支情況、學校重大事務(wù)、工程項目、教職員工關(guān)心的“熱點”問題,自覺接受教職員工的監(jiān)督。通過教工例會,及時向廣大教職工公開有關(guān)的政策、法規(guī)。民主管理、民主決策制度的建立,有效地樹立教職員工的主人翁地位,充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為推進教學改革,提高教學質(zhì)量,促進依法治校,發(fā)揮重要作用。我們將沒有任何借口,我們別無選擇,惟有務(wù)實求真,惟有團結(jié)拼搏,惟有汗水加智慧,使高考在數(shù)量上、質(zhì)量上有大的突破,求得學校生存,贏得學校發(fā)展,在學校的成功中彰顯我們個人的價值。2022年“第一學期小
17、學學校計劃”學校工作計劃(二)一、指導思想:以_的思想為指導,以幼兒園教育指導綱要試行和廣東省幼兒園教育指南試行為依據(jù),以提高幼兒園保教質(zhì)量為核心,扎扎實實,一步一個腳印地做好幼兒園的工作,努力提高幼兒園的辦園水平。二、主要工作:一、努力抓好思想政治工作。1、結(jié)合形勢、任務(wù)組織好政治學習,抓好會風,定期進行學習小結(jié),表揚好人好事,交流心得體會,做到互相學習,促進提高。、執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度的問題;、同事之間的協(xié)作和相互關(guān)系的問題;、教育觀念、工作態(tài)度的問題;、勤儉辦園,做好事務(wù)、膳食、保健方面的問題;、教職工的作風問題;、教職工的生活、后顧之憂的問題。3、組建一支有戰(zhàn)斗力的骨干隊伍,發(fā)揮她們的先鋒帶頭作用,協(xié)助園長完成各時期的任務(wù),形成一股遵紀守法、業(yè)務(wù)與思想相結(jié)合的骨干力量。、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的作風;、刻苦鉆研、精益求精的作風;、團結(jié)友愛、助人為樂的作風;、愛護公物、以園為家的作風。5、通過集體學習、各別談話,樹立教職工工作責任感和榮譽感,做到外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。二、健全保教常規(guī)管理工作。1、逐步充實、完善幼兒園保教人員崗位責任制,使崗位職責具體化并不斷吸收新的內(nèi)容。園長不定期督促檢查工作。三、提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、增強教職工職業(yè)道德規(guī)范的意識,提高大家履行工作職責的自覺性,增強教育意識、保育意識、表演意識、觀察意識等,杜絕體罰、訓斥幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。學
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