2022年2022中學(xué)下學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文_第1頁
2022年2022中學(xué)下學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文_第2頁
2022年2022中學(xué)下學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文_第3頁
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1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年2022中學(xué)下學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文以杭余高級中學(xué)下學(xué)期工作計劃為依據(jù),認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項工作要求,堅持以學(xué)校發(fā)展為本,深化合作文化建設(shè),更新理念與手段,重視總結(jié)與交流,突出服務(wù)與指導(dǎo)。以提升課堂教學(xué)有效性為中心,以促進(jìn)教師專業(yè)化成長與學(xué)生個性化發(fā)展為導(dǎo)向,認(rèn)真貫徹教學(xué)規(guī)范,提升課堂教學(xué)有效性,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程的實施,全面實施素質(zhì)教育。同時以學(xué)生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,結(jié)合我校實際抓好常規(guī)建設(shè),努力提高教育教學(xué)的效益和質(zhì)量;努力發(fā)揮教務(wù)處“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,按照“走近教師,走進(jìn)課堂”的思路,改進(jìn)教學(xué)管理行為,提高教師整

2、體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校的競爭力和綜合實力。二、主要工作1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,改進(jìn)教學(xué)管理行為,實現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動,促進(jìn)余高優(yōu)良校風(fēng)的傳承與發(fā)展,提高教師整體素質(zhì)。2.加強(qiáng)新高考的研究,組織做好高三的教學(xué)組織工作,努力使我校的高考成績穩(wěn)中有升。3.堅持務(wù)實創(chuàng)新的精神,在總結(jié)已有成果的基礎(chǔ)上,不斷探索、實踐新課程中遇到的新情況、新問題,全面推進(jìn)課程改革。4.加強(qiáng)教學(xué)研究,加強(qiáng)校本教研和教研組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,建設(shè)一支“為人師表”、“躬行實踐”的教師隊伍。5.強(qiáng)化教學(xué)服務(wù)工作,努力使教學(xué)管理和服務(wù)工作更上一個臺階。三、工作措施(一)規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度。1.進(jìn)一步規(guī)范教師的教

3、學(xué)行為,要求教師嚴(yán)格做到教學(xué)“六認(rèn)真”,著力于“精、實、細(xì)、勤、嚴(yán)、恒”。即:認(rèn)真?zhèn)湔n,在“精”字上下功夫。認(rèn)真上課,在“實”字上下功夫。認(rèn)真布置和批改作業(yè),在“細(xì)”字上下功夫。認(rèn)真做好課外輔導(dǎo)和答疑,在“勤”字上下功夫。認(rèn)真組織考試,認(rèn)真出卷、認(rèn)真監(jiān)考、認(rèn)真閱卷,不泄題,在“嚴(yán)”字上下功夫。認(rèn)真參加教研活動,在“恒”字上下功夫。2.落實教學(xué)常規(guī)檢查措施,繼續(xù)加強(qiáng)隨機(jī)檢查的力度,切實規(guī)范教學(xué)的各環(huán)節(jié)。抓好備課、上課、批改、評價、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理,提高教師教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將充分利用余高人中的教學(xué)簡報,及時公布教學(xué)常規(guī)管理情況,包括課堂考勤、作業(yè)量、批改情況、公開課情況及聽課情況、教師參加教研組、

4、備課組活動情況,并用“集中檢查與個別抽查相結(jié)合、學(xué)生問卷反饋與個別交換意見相結(jié)合”等形式,以檢查促“落實”,以反饋促“改進(jìn)”,使教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)更加優(yōu)良,使常規(guī)管理落在實處、收到實效。3.完善油印講義制度。進(jìn)一步發(fā)揮備課組的職能,教務(wù)處宏觀調(diào)控的作用,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期將就講義的數(shù)量及質(zhì)量加強(qiáng)管理,要求各個備課組針對教學(xué)中的重點、難點、疑點,有的放矢地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,加以鞏固,每張講義應(yīng)在教師鉆研教材,查閱資料的情況下,針對學(xué)生情況自主編寫,并經(jīng)過備課組成員的研討、修改,方能付印,嚴(yán)禁照搬現(xiàn)成資料,不加修改,隨意付印。4.認(rèn)真做好本學(xué)期的各次大型考務(wù)工作,力爭做到報名、核查、收費、監(jiān)

5、考等各項工作無差錯。(二)積極推進(jìn)課程改革,切實落實各項要求。1.根據(jù)浙江省新課程實驗的要求,創(chuàng)造性地編排課程,形成科學(xué)的有利于學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展的,層次多,選擇空間大的課程編排方案。努力使課程編排既要符合國家課程要求,又體現(xiàn)我校的特色。2.重視課程建設(shè)和課程資源開發(fā)管理工作,尤其是選修課程的設(shè)置與校本課程的開發(fā)。努力提高我校的建設(shè)課程、實施課程和管理課程的能力,并逐步建立符合我校實際、靈活多樣、特色鮮明、與時俱進(jìn)的新課程體系。3.重視基于模塊的課堂教學(xué)改革研究和教學(xué)管理制度的形成。大力改革教學(xué)常規(guī),積極穩(wěn)妥的做好高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價、選課、學(xué)分制等工作。4.積極成立新課程的學(xué)分認(rèn)定、課程

6、設(shè)置、綜合實踐、綜合評價、學(xué)籍管理等項目組,對新課程進(jìn)行梳理與總結(jié),為下階段新課程更加有效的實施提供依據(jù)。(三)改進(jìn)教學(xué)行為,提高教學(xué)水平1.以課堂教學(xué)目標(biāo)的制定為抓手,以課堂觀察技術(shù)為支持,來研究課堂教學(xué)、關(guān)注教育。本學(xué)期,要求每個學(xué)科的每個老師把教學(xué)目標(biāo)的制定作為學(xué)校常規(guī)檢查的內(nèi)容。以這個目標(biāo)的制定來導(dǎo)向教學(xué)效率的提高,導(dǎo)向教學(xué)的有效性和針對性。2.以學(xué)生是否學(xué)會學(xué)習(xí)為最高要求,研究所有的教學(xué)行為,最終要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。本學(xué)期要求各教研組圍繞這個目標(biāo)進(jìn)行教研活動,要注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)習(xí)能力的提高,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。教研組深入探討個性化常規(guī)建設(shè)的切入點和支點-學(xué)法、考法指導(dǎo)和教學(xué)效果

7、評價的策略及專題評價量表的使用。在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透學(xué)法、考法,“授之以漁”,切實有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和效果。3.繼續(xù)加強(qiáng)以教研組為單位的課堂觀察研究工作,要使課堂觀察學(xué)科化、主題化、常態(tài)化。本學(xué)期每個教研組要提供一個完整的課堂觀察課例以進(jìn)行交流。同時每位教師應(yīng)確定自己的一個研究方向,比如可以研究在教學(xué)過程當(dāng)中的語言表達(dá)、師生對話等,促使教師在研究的過程中改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平。(四)加強(qiáng)教研組建設(shè),提升學(xué)科實力1.以制定教學(xué)管理三年發(fā)展規(guī)劃、教研組三年發(fā)展規(guī)劃為契機(jī),明確學(xué)校的教學(xué)改革方向,提升教研組的整體思想。2.加強(qiáng)教研組建設(shè),依托杭余高級中學(xué)教研組考核條例、杭余高級中學(xué)

8、青年教師“四比一評”考核條例,通過“師徒結(jié)對”和青年教師沙龍活動等各種形式,加快教研組建設(shè)和教師隊伍的建設(shè),要求教研組的教學(xué)教研活動做到“學(xué)科知識與信息技術(shù)、教學(xué)活動與校本教研、校本課程的開發(fā)與學(xué)校特色”三結(jié)合,真正把教研組建成一個知識共享、充滿活力、特色鮮明的組織,并使年輕教師迅速成長起來、站穩(wěn)講臺。3.結(jié)合我校的校本培訓(xùn)繼續(xù)做好教學(xué)教研活動的管理,開好各次教研組長例會,落實好本學(xué)期的兩次教學(xué)調(diào)研工作。組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,把準(zhǔn)新課程的理念和教學(xué)要求,改善教學(xué)行為。4.要逐步建立學(xué)科教學(xué)的研究和管理右教研組長負(fù)責(zé)制的工作思路。教研組教研工作要注意從新課標(biāo)新高考的研究著眼,從提

9、高課堂效率的研討入手,以期促進(jìn)教師教育觀念的變化,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變化和課堂教學(xué)行為的變化,落實新課標(biāo),為新高考打下堅實基礎(chǔ)。5.各學(xué)科教研組,結(jié)合學(xué)科特色建設(shè),通過全組教師的努力,由教研組長負(fù)責(zé),確立本學(xué)科的基于新課程的課堂教學(xué)目標(biāo)確定和課堂教學(xué)評價表,引領(lǐng)教師提升課堂教學(xué)水平。本學(xué)年仍規(guī)定:各教研組每月一次主題教研活動,各備課組每周一次專項教研活動。(五)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,提升評價功能1.在加強(qiáng)期中、期末質(zhì)量檢測、增量分析的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)過程監(jiān)控。積極探索發(fā)展性評價機(jī)制,基于均分分析的基礎(chǔ)上,依據(jù)新的考核條例,強(qiáng)化各學(xué)科分?jǐn)?shù)段的分析。充分發(fā)揮教學(xué)評價的激勵作用,推動學(xué)校教學(xué)水平的整體提高。2.進(jìn)一

10、步加強(qiáng)質(zhì)量意識,通過課堂教學(xué)評價、教學(xué)質(zhì)量測評,進(jìn)行質(zhì)量分析與教學(xué)診斷,針對問題不斷改進(jìn)教學(xué)。3.認(rèn)真總結(jié)幾年來高三的經(jīng)驗與教訓(xùn),做好高三復(fù)習(xí)教學(xué)的“傳承”工作,有序、有層次、有效地安排好高三的教學(xué)計劃,在高考重點率和名校生數(shù)量上,力爭有新的突破。(六)加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè),提升教學(xué)能力1.繼續(xù)完善“三制”:見習(xí)期教師的“亮相課、匯報課、考核課”;青年教師的上課、說課、評課。新教師在教學(xué)上要過好四關(guān)“熟悉課標(biāo)關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、出題解題關(guān)、教學(xué)基本功關(guān)”,青年教師應(yīng)將主要精力放在鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見與教材教法、站穩(wěn)課堂、提高教學(xué)水平上。2.本學(xué)期將以“四比一評”為載體,加強(qiáng)青年教師專業(yè)能

11、力的培養(yǎng)。3.努力發(fā)揮骨干教師、名優(yōu)教師、學(xué)術(shù)委員在培養(yǎng)青年教師中的作用。本學(xué)期將對青年教師采用骨干教師、名教師指導(dǎo)、案例研討、校本教研等方式進(jìn)行培養(yǎng)。(七)加強(qiáng)名優(yōu)生培養(yǎng),提升尖優(yōu)生培養(yǎng)能力1.幾年來,學(xué)校通過創(chuàng)新實驗班、“A”班制、導(dǎo)師制、學(xué)科運動會等,在名優(yōu)生的培養(yǎng)上作了有益的探索。事實證明,名優(yōu)學(xué)生的培養(yǎng),對學(xué)校的社會影響,具有不可替代的作用,為此,對名優(yōu)生的培養(yǎng)工作,在已有的培養(yǎng)模式基礎(chǔ)上,要勇于探索,大膽創(chuàng)新,力爭在名優(yōu)生的培養(yǎng)方面上一個新的臺階。2.對特長班的探索與研究,不斷總結(jié)梳理,力爭在尖優(yōu)生的培養(yǎng)模式上的新的突破。3.通過對學(xué)科競賽輔導(dǎo)的管理和優(yōu)化,努力在學(xué)科競賽上有更大的

12、突破。(八)重視綠色教育和科技教育,提升學(xué)生公民素養(yǎng)1.重視綠色教育在各學(xué)科課堂教學(xué)中的有機(jī)滲透,強(qiáng)化可持續(xù)發(fā)展意識。本學(xué)期高一、高二年級的研究性學(xué)習(xí)課程將繼續(xù)以“綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展”為主旋律,以促成全體師生對生存環(huán)境的關(guān)注,提高環(huán)境保護(hù)的意識。2.依托區(qū)科技局科技基地,以無線電測向、機(jī)器人大賽、校科技節(jié)、小發(fā)明社團(tuán)、學(xué)科教學(xué)等活動為載體,開展各類科技教育教學(xué)活動,充分發(fā)揮學(xué)校圖書館、閱覽室、實驗室、計算機(jī)室等教育設(shè)施的作用以及利用網(wǎng)絡(luò)文化,加強(qiáng)宣傳教育,并在全校開展各類相關(guān)活動,努力提升全體學(xué)生的公民素養(yǎng)。(九)加強(qiáng)教學(xué)資源庫建設(shè),提升學(xué)輔資料校本化率1.在認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意

13、見及研究新高考趨勢的基礎(chǔ)上,各學(xué)科根據(jù)本校的教學(xué)實際,在上一年的基礎(chǔ)上,按年級繼續(xù)做好校本配套資料的建設(shè)工作,并做好所有資料的傳承、修改工作。力爭用三年的時間,使高一、高二同步練習(xí)“校本化”。重視學(xué)科競賽的輔導(dǎo)資料的選擇、使用、歸檔建設(shè)工作,建立余高相關(guān)學(xué)科的競賽輔導(dǎo)題庫。2.以教研組組為單位分章節(jié)建立教案庫、課件庫和電子試題庫。本學(xué)期要求各個教研組至少提供一個教研活動視頻案例,每位教師至少提供一個優(yōu)秀案例。(十)做好服務(wù)工作,提升服務(wù)品質(zhì)1.提高教務(wù)工作人員的服務(wù)意識,明確并履行好崗位職責(zé),落實管理制度,規(guī)范管理程序,做到服務(wù)超前、管理到位。2.圖書館、教工閱覽室、電子閱覽室、學(xué)生閱覽室等要

14、求做到服務(wù)過程規(guī)范、工作記錄規(guī)范、資料管理規(guī)范。3.文印室要把好講義、試卷的打印質(zhì)量關(guān)、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師。4.學(xué)籍管理要做好有關(guān)學(xué)業(yè)水平考試和高考方面的準(zhǔn)備工作,逐步完善學(xué)籍檔案,規(guī)范學(xué)生的學(xué)分統(tǒng)計和綜合素質(zhì)的評價。5.本學(xué)期將在圖書館、閱覽室、電子閱覽室開放的基礎(chǔ)上,進(jìn)行完善并嘗試實驗室對學(xué)生開放。2022年2022中學(xué)下學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文(二)一、指導(dǎo)思想以學(xué)校_學(xué)年第二學(xué)期工作要點為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。二、工作目

15、標(biāo)本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個力爭是:力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項目;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。三、工作措施(一)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。2、樹立安全第一意識,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。(二)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、

16、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。(三)堅持財務(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。2、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。3、制定財務(wù)預(yù)算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。(四)抓好綠化管理1、加強(qiáng)對學(xué)生的綠化管理認(rèn)識教育,教育學(xué)生自覺愛護(hù)校園綠化。2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人

17、質(zhì)量1、加強(qiáng)后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻(xiàn)、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開展。2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。四、工作安排:二月份:1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。2、對全校財產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。3、做好財務(wù)管理工作,做好學(xué)生注冊的準(zhǔn)備工作。4、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實施班主任、班級公物管理結(jié)帳

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