《船舶與海洋工程畢業(yè)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE - 4 -本科生課程大綱課程名稱畢業(yè)設(shè)計(jì)Graduation Design課程代碼082904104999課程屬性工作技能課時(shí)/學(xué)分12周/12課程性質(zhì)必修實(shí)踐學(xué)時(shí)12周責(zé)任教師 課外學(xué)時(shí)0課程屬性：公共基礎(chǔ)/通識(shí)教育/學(xué)科基礎(chǔ)/專業(yè)知識(shí)/工作技能，課程性質(zhì)：必修、選修課程介紹課程描述：畢業(yè)設(shè)計(jì)/論文是學(xué)生完成高等學(xué)校專業(yè)學(xué)習(xí)最后一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，它不同于正規(guī)設(shè)計(jì)部門的生產(chǎn)設(shè)計(jì)，也不同于幾個(gè)課程設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單組合，而是一個(gè)專業(yè)教學(xué)性質(zhì)的綜合設(shè)計(jì)。其作用是使學(xué)生鞏固所學(xué)的專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課程的理論知識(shí)，使得學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用上得到深化和鍛煉。要求每個(gè)學(xué)生，在

2、指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成一項(xiàng)本專業(yè)領(lǐng)域方面的課題設(shè)計(jì)、研究任務(wù)；部分學(xué)生可以直接參加工程單位設(shè)計(jì)，在生產(chǎn)設(shè)計(jì)研究部門技術(shù)人員的指導(dǎo)下，完成生產(chǎn)單位規(guī)定的生產(chǎn)設(shè)計(jì)任務(wù)，同時(shí)，學(xué)校老師配合指導(dǎo)工作。設(shè)計(jì)思路： 畢業(yè)設(shè)計(jì)按以下環(huán)節(jié)進(jìn)行：選題，采用專業(yè)指導(dǎo)教師初設(shè)題目，學(xué)生選題后與指導(dǎo)教師討論并最終確定題目。收集資料，指導(dǎo)教師指定或建議所需資料，由學(xué)生自行搜集查找，部分資料可由教師直接提供。軟件學(xué)習(xí)，根據(jù)題目需要，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的軟件操作培訓(xùn)。設(shè)計(jì)與報(bào)告/論文撰寫，本環(huán)節(jié)為畢業(yè)設(shè)計(jì)主要環(huán)節(jié)，需全程在教師指導(dǎo)、監(jiān)督下完成，學(xué)生需提交周報(bào)和最終報(bào)告/論文答辯，采用分組答辯形式，學(xué)生根據(jù)答辯意見修改報(bào)告

3、，提交定稿。3. 課程與其他課程的關(guān)系：畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)在學(xué)生修完本專業(yè)全部課程后進(jìn)行二、課程目標(biāo)知識(shí)層面：鞏固專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課程的理論知識(shí)，綜合提高設(shè)計(jì)、施工、研究開發(fā)和應(yīng)用管理方面的知識(shí)。技能層面：提高學(xué)生在計(jì)算、編寫設(shè)計(jì)文件和繪圖等方面的實(shí)際工作技能；培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，能系統(tǒng)的解決各個(gè)設(shè)計(jì)階段的技術(shù)問(wèn)題，豐富設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)獨(dú)立分析和解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。態(tài)度層面：使學(xué)生在處理系統(tǒng)性復(fù)雜問(wèn)題時(shí)具有耐心、認(rèn)真的態(tài)度；對(duì)待工作應(yīng)有具使命感、成就感。學(xué)習(xí)要求學(xué)生通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，需了解相關(guān)課題的前沿情況，掌握所選工程結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、作用，掌握設(shè)計(jì)方法；掌握各種繪圖、計(jì)算軟件的應(yīng)用方法，如Exc

4、el、Matlab、Ansys、AutoCAD等。要求學(xué)生扎實(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真設(shè)計(jì)，同時(shí)提高交流、協(xié)作能力。四、教學(xué)進(jìn)度序號(hào)專題或主題計(jì)劃課時(shí)主要內(nèi)容概述實(shí)驗(yàn)實(shí)踐內(nèi)容或課外練習(xí)等1資料的分析與整理 根據(jù)選題收集、整理相關(guān)資料（課題領(lǐng)域有跨海大橋、人工島、防波堤及各種堤壩、碼頭結(jié)構(gòu)、船舶工程、各種形式的海洋平臺(tái)、海底實(shí)驗(yàn)室、深潛器、海底管線的設(shè)計(jì)，海洋動(dòng)力環(huán)境的分析以及與結(jié)構(gòu)物的相互作用，工程項(xiàng)目的施工管理和監(jiān)理等）。2計(jì)算程序的編制和應(yīng)用 學(xué)習(xí)Excel, Matlab, Ansys, SESAM, SACS, AutoCAD等與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題相關(guān)的軟件3設(shè)計(jì)參數(shù)的計(jì)算和確定根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文的題目，

5、利用收集到的項(xiàng)目所在地環(huán)境資料確定環(huán)境條件參數(shù)4設(shè)計(jì)方案的選擇和布置根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求，遵照有關(guān)規(guī)范，進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的擬訂、結(jié)構(gòu)形式選擇、結(jié)構(gòu)尺度的確定，并使用軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)建模；或根據(jù)論文題目確定研究方案、技術(shù)路線和研究方法5結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)、計(jì)算依據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書逐項(xiàng)完成結(jié)構(gòu)物的計(jì)算或進(jìn)行論文課題的分析、研究工作6繪制結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖紙能夠熟練運(yùn)用AutoCAD等軟件，所繪設(shè)計(jì)圖符號(hào)規(guī)范要求五、參考教材與主要參考書無(wú)六、成績(jī)?cè)u(píng)定（一）考核方式 C ：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績(jī)綜合評(píng)分體系： 成績(jī)綜合評(píng)分體系比例%1.畢業(yè)論文100總計(jì)100七、學(xué)術(shù)誠(chéng)信學(xué)習(xí)成果不能造假，如盜取他人設(shè)計(jì)成果、編造計(jì)算數(shù)據(jù)等，均屬造假