秋少先隊個人工作計劃范文

1、秋少先隊個人工作參考計劃范文少先隊工作打算范文一：本學期我校少先隊工作的指導思想是：本學期我校少先隊工作要以鄧小平理論及三個代表的重要思想為指導，以中小學德育工作規(guī)程、中小學德育大綱、小學生守則和小學生日常行為標準為著眼點，以中小學生良好行為適應養(yǎng)成工程為載體，以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點，堅持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學校課堂這個主陣地，采納生動爽朗，寓教于的教育方式，對學生進展全面的五愛教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育，協(xié)助學生樹立正確的人生觀和價值觀，努力做到為素養(yǎng)教育效勞，為創(chuàng)立德育示范學校效勞，為學生的健康成長效勞，為全面建立小康社會效勞。一、以

2、民族精神代代傳活動為重點，不斷加強隊員思想道德建立1、實在加強隊員的思想品德教育以小學生守則、小學生行為標準為重點，結合實際創(chuàng)設富有地點特色的體驗工程，使隊員們從標準行為適應做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的根本道理，具備文明健康的根本涵養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將好適應伴我歡樂成長體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。2、實在加強隊員的愛國主義教育要以體驗教育為載體，結合開學第一課、慶國慶等，培養(yǎng)學生的民族精神，加強學生愛國情感;迎國慶繪畫作品征集等活動。3、接著開展中華經(jīng)典美文誦讀活動。為了將這項活動接著引向深化，我們將本著豐

3、富青青年課余文化生活的原則，按照不求甚解，但求熟背的方針，主要以三字經(jīng)和弟子規(guī)為內(nèi)容。二、標準少先隊工作，加強少先隊組織建立1、加強少先隊隊伍建立加強和完善少先隊建立，培養(yǎng)隊干部才能，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我治理方式。階段性對隊干部進展培訓，確保隊干部起到真正作用，同時，大隊、中隊委成立自我檢查小隊，加強自治、自主訓練，提高少先隊員的才能。另一方面，抓好學校升旗手訓練工作，促進學校少先隊工作的穩(wěn)步開展。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、標準化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比;充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)視和治理作用，每周總結2、加強校園文化建立進一步完善學校廣播站、學

4、生德育教育基地等陣地建立，豐富隊員的課外文化生活，每學期出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、讓隊員們在健康和諧向上的文化氣氛中歡樂地成長。三、主要活動安排八月份舉行升旗儀式。九月份1.中小學生良好行為適應養(yǎng)成工程實踐活動。2.迎國慶。十月份1.慶賀國慶節(jié)。2.各中隊以愛國為主題的中隊會。十一月份1.組織各中隊輔導員交流班隊工作。2.中華經(jīng)典美文誦讀競賽。十二月份做一個有道德的人征文評選。一月份1.慶賀元旦。2.總結德育工作。少先隊工作打算范文二：一、指導思想以習近平總書記參加歡樂童年、放飛希望主題隊日活動時的講話為指針，深化領會黨和國家對青年兒童的親切關心和殷切希望，精確把握青年兒童健康成長的

5、方向，培養(yǎng)志向遠大、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面開展的好青年。二、詳細措施(一)強化標準養(yǎng)成教育,促進學生良好適應的構成1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為適應。組織各中隊和學生認真學習貫徹小學生守則小學生日常行為標準,在行為標準方面詳細做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推行禮貌用語與一般話。2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)立積極向上校風。接著抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為適應的檢查監(jiān)視,提高值日質(zhì)量,對紅領巾監(jiān)視崗和校值日生的檢查進展分工落實,加大檢查力度,及時反應,以檢促進。精心預備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生遭到一次德育教育。

6、(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。1.結合嚴重節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。充分利用嚴重節(jié)日、紀念日，如老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、10月13日建隊節(jié)等節(jié)日，有打算地組織開展方式多樣的系列主題教育活動。2.開展各種青青年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律認識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊員運用法律保護本人合法權益的認識。3.開展平安教育和自護教育。要把平安教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,協(xié)助學生理解和掌握更多的平安常識,學習自護本領,提高平安防備認識和自護自救才能,標準學生的課間活動,杜絕不平安隱患。4.加強未成年人思想道德建立。開展弘揚民族精神教育、日常行為標準教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、平安教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實小學生行為標準、小學生守則，努力把根本的做人