三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案-Unit 5 Have a Drink lesson 2重大版

1、 重大版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit 5 Have a Drink lesson 2學(xué)情分析：1、鑒于農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)生大多渴望開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，但又害怕說(shuō)錯(cuò)或擔(dān)心同學(xué)們的嘲笑。因此，課堂中問(wèn)題要簡(jiǎn)單，還要多鼓勵(lì)學(xué)生，讓她感受到成功的喜悅。2、基于上節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)基本了解了相關(guān)表達(dá)，多數(shù)同學(xué)學(xué)會(huì)了如何表達(dá)詢(xún)問(wèn)他人和表達(dá)自己想要什么，對(duì)于本課的句型做好了鋪墊。與此同時(shí)，也大大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)：能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本課詞匯：pie/ cake/ egg/ice-cream. 掌握本課句型：what do you like? I like. Have an egg.2.能

2、力目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)的單詞和句型了解他人的喜好。3.情感目標(biāo)：能夠了解個(gè)人喜好的差異性。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)。教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本課詞匯：pie/ cake/ egg/ice-cream. 掌握本課句型：what do you like? I like. Have an egg.2.難點(diǎn)：能運(yùn)用所學(xué)的單詞和句型了解他人的喜好。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備（PPT），卡片。四、教學(xué)過(guò)程一、warm-up1.師生互相問(wèn)好。2.復(fù)習(xí)就知識(shí)。（1）PPT出示上節(jié)課學(xué)習(xí)的相關(guān)單詞的圖片。讓讀的好的學(xué)生當(dāng)小老師。（2）老師做出很熱很口渴的動(dòng)作及表情，提問(wèn)學(xué)生這時(shí)候我該怎么辦呢？請(qǐng)學(xué)生

3、說(shuō)說(shuō)辦法，復(fù)習(xí)句型：have some tea.。學(xué)生練習(xí)句型。（3）同學(xué)們真聰明，那么當(dāng)你口渴了，你想喝什么呢？復(fù)習(xí)句型：what do you like? / I like 設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)師生互相問(wèn)好，將學(xué)生帶入課堂當(dāng)中。然后欣賞圖片說(shuō)單詞，對(duì)上一節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行鞏固。最后，老師通過(guò)動(dòng)作表情創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)學(xué)生，以此吸引他們的注意力，也通過(guò)這樣的方式鍛煉了學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的能力。二、presentation1.同學(xué)們，剛剛老師口渴了，喝了一些飲料?？墒?，現(xiàn)在我又餓了。老師一邊做摸肚子的動(dòng)作，一邊說(shuō)我餓了。引出：Im hungry。老師領(lǐng)讀。再讓全班學(xué)生邊讀邊演這個(gè)句子。2.同學(xué)們，我太餓了，我該

4、怎么辦呢？引出單詞pie。老師教讀。在逐步引出a pie / have a pie。3.同樣的方式教授單詞：cake、egg、ice-cream。4.通過(guò)PPT展示所學(xué)的所有單詞。學(xué)生齊讀單詞，老師糾正讀音。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)口渴過(guò)渡到肚子餓，從喝飲料到吃東西。一步一步的將學(xué)生帶入單詞的學(xué)習(xí)當(dāng)中。減少了學(xué)生的畏難情緒，提到了學(xué)生的自信心。為后面單詞的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。三、practice1.“大小聲”游戲。2. 看誰(shuí)反應(yīng)快，看單詞學(xué)生快速讀出來(lái)。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)游戲進(jìn)一步鞏固所學(xué)單詞，檢測(cè)學(xué)習(xí)情況。四、consolidation1.組內(nèi)進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí)，調(diào)查組內(nèi)成員的喜好并請(qǐng)2-3組做匯報(bào)。2.“小小采訪(fǎng)者”學(xué)生問(wèn)問(wèn)老師想要吃什么？了解老師的喜好。完成書(shū)上第二部分的聽(tīng)力練習(xí)。總結(jié)本課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)對(duì)話(huà)練習(xí)鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。也通過(guò)這樣，讓學(xué)生了解個(gè)體喜好的差異。五、Homework1.認(rèn)讀記憶本課單詞。2.問(wèn)問(wèn)自己的朋友、家人想要吃什么。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)詢(xún)問(wèn)他人想要吃什么，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。六、板書(shū)設(shè)計(jì) Unit5 Have a Drink Lesson 2Im hungryHave a