四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校七年級英語上冊第一課時sectiona1c導(dǎo)學(xué)案

1、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會認(rèn)知家庭成員，了解家庭關(guān)系。2.學(xué)會介紹人，識別人。3.通過認(rèn)知家庭成員及關(guān)系學(xué)會使用指示代詞復(fù)數(shù) these , those 的用法學(xué)會運用介紹人的句型: This /t is.以及 these/those are 和詢問人的句型 Is this /t.4.要求掌握以下詞匯: (1) 名詞: sister, mother, father, parent, brother, grandmother,grandfather, friend, grandparents(2) 代詞: these 、those5.名詞的單復(fù)數(shù).【學(xué)習(xí)】預(yù)習(xí)第 7 頁的單詞和, 初步理解介紹他人的句

2、型和名詞的單復(fù)數(shù)?！緳z測】 短語翻譯（請關(guān)上獨立完成,完成后對子間相互批閱。）1.2.他的祖父母 3.弟弟 4.這些是5.那是家人，那是父母。 .定向?qū)W(xué)互動展示Self-study& Self-explorationCooperation& ExplorationShow&Improvement&Summarization【指導(dǎo)】內(nèi)容學(xué)法時間10【合作探究】內(nèi)容形式時間 10【小組展示】內(nèi)容形式時間12隨堂筆記成果知識生成同步演練Step1：及聽讀寫學(xué)習(xí)(4)朗讀：: 大聲朗讀本頁的單詞: 能拼寫本頁單詞:大聲朗誦上的。聽，完成 1b 部分的。Step2：操練與拓展(6)大聲練讀1a，看看自

3、己能在哪個等級上達(dá)標(biāo)：大聲通順的朗讀流利自然的誦讀在理解的基礎(chǔ)上流利背誦通過范例，開動腦筋，自編新于隨堂筆記自編新對話處（要求運用今日所學(xué)句型，也可結(jié)合已學(xué)知識適當(dāng)拓展）。 Step3：自己學(xué)習(xí)（P77-78）名詞的單復(fù)數(shù).兩人合作：(2)兩人互相配合練讀 1a 中的單詞及對話，注意語音語調(diào)。仔細(xì)閱讀自編新，幫同學(xué)找出對話中出現(xiàn)的錯誤，并用紅筆批改，評出等級。小組互助學(xué)習(xí)：(8) 1組內(nèi)核對 1b.熟練運用介紹人的句型: This/t is以及 These/those are 和詢問人的句型 Is this/t.Arethese/those.看 1a,用句型所學(xué)句型依次介紹 Dave 的其他家

4、人，小組競賽看誰介紹的最多.3.小組為 ，學(xué)習(xí)名詞的單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)則。展示一：(6) 競讀展示 1：采用朗讀，誦讀，賽讀和賽背等方式展示本組對 1a 單詞及讀的風(fēng)采。（盡可能多地調(diào)動全班的競讀氛圍） 2：展示本組 1b部分的。展示二：(6)情景體驗，學(xué)以致用1：將本組的優(yōu)秀自編采用對 讀，朗讀，誦讀等方式進(jìn)行班級或 小組誦讀對抗賽，展示本組的誦讀 風(fēng)采。（要求簡要講解頻度副詞的 用法） 2：展示對 Dave 的其他家人的介 紹。 3：名詞單數(shù)變名詞復(fù)數(shù)的展示。自編新(不少于六句)：【當(dāng)堂檢測反饋】（3）英漢互譯 (關(guān)本，獨立完成。做完后對子間相互批閱。)等級評定：his friendsthes

5、e boysher grandmother你的父母 他的妹妹們 那些們 這是祖父母 那是姐姐【拓展】1.時間： 10 2.訓(xùn)練方式：獨立，完成自評： 師評： 批閱日期：一、基礎(chǔ)題: 選用 this，t，these 或 those 填空.1.Mom,is my English teacher,Ms Brown.2.What is over there(在那邊)？3.-Areyour keys? Yes , are.4.-Areyour pencils?No, thers are my pencils.5.o,is Jane. Is Peter?_Yes, Peter speaking.二、發(fā)展題

6、 ：單項選擇。() 1. ismy aunt, Mary.A. TheseB. ThisC. He() 2. mysisters.A. These areB. This are is hisC. These is() 3. His mothersgrandmother.A. grandfatherB. grandmotherC. mother() 4. This isndtis Kate. my .A. Shes, friendB.Theyre, friendsC. Theyre,friend() 5. Thosemy.A. are; friendsB.are;brotherC. is; brothers() 6. Is she your aunt?.A. Shes my auntB.Yes,she isC. No, she is() 7. My uncle andauntteachers.A. amB. isC.are三、提高題：用單詞的適當(dāng)形式填空.1.Look, thisis (I) mother.2.His father(be) a teacher.3.My friends(be) students.4