部編版七年級(jí)上冊(cè)語文期中考試卷及答案

1、Word文檔，下載后可任意編輯 部編版七年級(jí)上冊(cè)語文期中考試卷及答案七年級(jí)上冊(cè)語文期中考試卷一、語言知識(shí)與運(yùn)用。（10 分）1.下列加點(diǎn)字音和字形完全正確的一項(xiàng)是（）。（2 分）A. 靜謐(m)尷尬(jin)混為一談咄咄逼人B. 貪婪(ln)感慨(ki)眾目睽睽費(fèi)寢忘食C. 蒞臨(wi)醞釀(ning)小心翼翼喜出望外D. 恭敬（gng）詛咒(z)呼朋引伴威風(fēng)凜凜2.下列句中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（）。(2 分)A.讀書要仔細(xì)閱讀，認(rèn)真思考，不能不求甚解，只追求速度和數(shù)量。B.對(duì)于這個(gè)周末去哪里活動(dòng)這個(gè)話題，大家熱烈討論后，有了結(jié)果，決定分兩路人馬，野炊和遠(yuǎn)足，各得其所，大家都很滿意。C.

2、經(jīng)過老師的一番講解，她恍然大悟，拍了一下腦袋說：原來這么簡單！D.剛才還熱鬧非凡的步行街一下子就安靜下來，了人跡罕至的地方。3.下列語句中有語病的一項(xiàng)是（）。（2 分）A.只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。B. 世說新語是南朝劉義慶組織編寫的一部記載漢末至東晉士大夫的言談、軼事的志人小說集。C.你在學(xué)校能否交到真正的朋友，關(guān)鍵在于你真誠待人。D.冰心的繁星春水清新細(xì)膩，和諾貝爾獲得者泰戈?duì)柕脑姼栾L(fēng)格相似。4.下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2 分）生命也不可重復(fù)，你只有一個(gè)人生。一個(gè)人如果對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)，我不相信他會(huì)對(duì)其他生命負(fù)責(zé)。每一個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的,世

3、界上只有一個(gè)你。所以一個(gè)人根本的責(zé)任就是要對(duì)你唯一一次的人生負(fù)責(zé)。ABCD分5.下列語境中，語言表述最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是（）（2 分）高臨近期中考試，小楓同學(xué)有些煩躁緊張，想在課余時(shí)間去打籃球放松一下。他把想法告訴了好友小川，小川擔(dān)心他打籃球時(shí)意外受傷會(huì)影響期中考試，小川對(duì)小楓說：A你笨手笨腳的，就不要打籃球了，免得被別人笑話，不如去網(wǎng)吧打游戲，那還不會(huì)受傷。B我才發(fā)現(xiàn)你這么蠢，這時(shí)候還打籃球，萬一把腿摔折了，不能參加期中考試，這輩子就完了。C現(xiàn)在到了沖刺階段，你上課時(shí)間就不要去打籃球了，我們還是把精力都用到學(xué)習(xí)上吧。D運(yùn)動(dòng)確實(shí)可以減壓，不過萬一受傷影響期中考試可就不值了，你這段時(shí)間就不要打籃

4、球了。二、古詩文閱讀與積累。（24 分）（一）閱讀下面詩文，完成第 6、7 題。（4 分）雨后池上(宋?) 劉攽一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點(diǎn)聲。劉攽（10231089），字貢父， 臨江軍新喻（今江西新余）人。6.詩中運(yùn)用了比喻來表現(xiàn)池水的平靜的詩句是（）。（2 分）A. 一雨池塘水面平B. 淡磨明鏡照檐楹C. 東風(fēng)忽起垂楊舞D. 更作荷心萬點(diǎn)聲7.下面對(duì)詩歌賞析不正確的一項(xiàng)是（）。（2 分）詩的首句展示的是雨后池上春景的靜態(tài)美，寫雨后池塘水面的平靜。詩中三四句由靜而動(dòng)，進(jìn)一步寫雨后池上的動(dòng)態(tài)美。語勢節(jié)奏也由平緩而轉(zhuǎn)向急促，字字飛動(dòng)起來。詩中第三句中“忽起”二字，

5、首先造成突兀之勢，展示出景物瞬息間由靜而動(dòng)的變化，給人以強(qiáng)烈的動(dòng)感；第四句再用“更作”二字作呼應(yīng)回旋，造成一種急促的旋律，從而把上述有形的與無形的、動(dòng)態(tài)的和聲響的景物聯(lián)貫起來，組成一幅形聲兼?zhèn)涞乃囆g(shù)畫卷。D.這首詩展現(xiàn)在讀者面前的是一幅雨后池塘圖，從詩中寫到的東風(fēng)、垂楊、荷花等物象來看，背景是秋季，因此，突顯了雨后池上異常平靜、明凈的情態(tài)，同時(shí)也讓人聯(lián)想到此前蒙蒙細(xì)雨隨著微風(fēng)輕拂池面的輕盈柔姿，給人以清美的藝術(shù)享受。（二）比較閱讀下面兩篇文言文，完成第 8-12 題。（12 分）伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰:“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，鐘子期曰:“善哉，洋洋兮若江

6、河!”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。（列子）王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問左右：“何以都不聞消息？此已喪矣。”語時(shí)了不悲。便索輿來奔喪，都不哭。子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調(diào)，擲地云：“子敬子敬，人琴俱亡?！币驊Q絕良久。月余亦卒。 （劉義慶世說新語）輿:車。8.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）。（2 分）A. 伯牙游于泰山之陰B. 子猷問左右C. 取子敬琴彈D. 月余亦卒9.解釋文中加點(diǎn)的詞語。（3 分）（1）絕（）（2）亡（）（2）擲（）10.說說下面句子的意思。（4 分）（1）伯牙所念，鐘子期必得之。（2）子猷問左

7、右：“何以都不聞消息？此已喪矣。”11.伯牙為子期而絕弦，子猷為子敬而摔琴，同樣的舉動(dòng)，可以看出什么?用自己的話來表達(dá)看法。（3 分）（三）古詩文名句積累。（8 分）12.填補(bǔ)所缺古詩文名句。（每空 1 分）(1)我寄愁心與明月，。（2），江春入舊年。（3）水何澹澹，。（4）子曰：學(xué)而不思則罔，。（5），古道西風(fēng)瘦馬。（5）子夏曰：，仁在其中矣。三、現(xiàn)代文閱讀。(30 分)（一）閱讀下面文章，完成第 13-17 題。（17 分）想偷一本書王秋珍同事，只是用書掃了掃椅子上的灰塵。別的同事走過來走過去，總是低著頭忙忙碌碌。那個(gè)叫手機(jī)的玩意成了大家的最愛。誰會(huì)來留意一本書呢？我想偷一本書已經(jīng)很久了。

8、它就放在我們辦公室一位同事的桌上。每天，我都能看見它。那天藍(lán)色的封面要多好看就有多好看?？墒?，它寂寞地呆在桌上，似乎從來沒人去翻一翻。有一次，我看見同事拿起了它。我正暗暗為它高興，卻分明看見我的這位漂亮的女慢慢的，我看見灰塵把書的封面由藍(lán)色變 了灰色。我還看見有好幾次，漂亮的女同事把剛盛了水的杯子擱在它的上面。書的封面留下了一個(gè)圓圈，還帶著褶皺，好像一個(gè)可憐的孩子歪著嘴巴在哭泣。我只想把它偷回家。可是，一想到偷，我的心就像要跳出胸膛。從小，爸爸就教育我，別人的東西不能拿，偷大偷小都是賊。因此，我一天天地看著它，看著辦公室來來往往的同事，卻一直不敢給自己創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)?？蓹C(jī)會(huì)還是來了。那天，我打了

9、一段文字抬起頭，驀然發(fā)現(xiàn)辦公室里居然只有我一人。我按捺住狂跳的心，悄然起身，來到漂亮女同事的桌前。我感覺有目光像舞臺(tái)上的追光燈一樣向我聚攏過來，我低下頭試圖躲開它。突然，一個(gè)聲音從天而降：“你想干嘛？”我的身子斜了斜，差點(diǎn)跌倒。我剛想回答，卻聽見那人繼續(xù)在說：“好啦好啦，就你會(huì)耍貧嘴。我很忙，沒空和你扯東扯西的。”說話間，我看見漂亮女同事飄逸的沙灘裙在辦公室里舞動(dòng)了幾步，倏地飄出去了。我，終于把書偷到了手。我感覺臉上有無數(shù)只螞蟻在爬。從來沒有想過，有一天，文明的我居然會(huì)和“偷”這么不文雅的字站在一起。回家后，我拿出軟毛巾輕輕地擦拭封面，又拿出吹風(fēng)機(jī)吹那個(gè)固執(zhí)的圓圈。最后，我把書的封底朝上，放在

10、桌上，再壓上了一條厚重的紅木小方凳。?次日，我把書拿出，它又變成了端正的模樣。我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。?我洗凈雙手，拿出偷來的書一頁一頁地翻起來?？粗鼈儯曳路鹱哌M(jìn)了老時(shí)光。我看到了自己在養(yǎng)花種菜，在夕陽下徜徉，在廚房的油煙里戰(zhàn)斗?是的，這是我寫的書。每一個(gè)字，都像芬芳的花，讓我駐足，流連。?出版社只給了我 50 本樣書。我舍不得賣，只想把書送給愛書的人。當(dāng)初，漂亮女同事聽說我出書了，就第一時(shí)間向我祝賀并要書。沒想到，她要的只是一份客套。?是的，只是一份客套。漂亮女同事一直把書放在桌上，從來不曾翻上一篇。如今，她和我的同事們一樣，一有空就刷微信看網(wǎng)絡(luò)碎片聊明星八卦，根本沒有注意到桌上

11、少了什么。那本曾被她墊過杯子掃過灰塵的書，似乎從來都不曾出現(xiàn)過。?我的心里驀地跳出了一條魚，在夏日的岸上左沖右突地?fù)淅狻＿@份不安的心緒讓我徹夜難眠。這個(gè)忙碌的時(shí)代，真的沒人會(huì)停下來好好地看書了嗎？當(dāng)初，我壯著膽子把書偷回來，只是想給書找一個(gè)懂它的人啊。? 某天，我終于點(diǎn)開一位微友問道：“你說大家喜歡讀什么書啊？”“什么？書？”微友拋出兩個(gè)問號(hào)，繼續(xù)道，“誰還看書?。俊?我仿佛聽見了她在手機(jī)前的笑聲。13.“我”為什么要偷漂亮女同事的書？（4 分）14.聯(lián)系上下文，回答括號(hào)中的問題。（4）處：我感覺有目光像舞臺(tái)上的追光燈一樣向我聚攏過來，我低下頭試圖躲開它。（本句運(yùn)用了什么修辭？有什么表達(dá)效果？

12、）（2 分）處：我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。（“酸酸甜甜”一詞寫出了“我”怎樣的心理？）（2 分）15.第段運(yùn)用了哪種表達(dá)方式？有什么作用？（2 分）16.第?段說“我的心里驀地跳出了一條魚，在夏日的岸上左沖右突地?fù)淅?。這份不安的心緒讓我徹夜難眠”，“我”為什么會(huì)感到不安？（3 分）17.這篇文章反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象？你怎么看這種現(xiàn)象？（4 分）（二）閱讀下面文章，完成第 18 -22 題。（13 分）我的媽媽是老虎鄭海丹我有一個(gè)很懶很任性的媽媽。從小學(xué)三年級(jí)開學(xué)的第一天, 她送我去學(xué)校后，就再也沒有接過我上下學(xué)。于是，每當(dāng)其他小朋友的爸爸媽媽來接送時(shí)，我只能眼巴巴地羨慕著，然后咬咬牙自己

13、收拾書包，一個(gè)人默默地回家。長大一點(diǎn)了，我被寄養(yǎng)在爺爺家，他偶爾打電話問問情況。對(duì)于我的一切都表示無異議，不管我的英語考了 58 分還是 98 分。再長大一點(diǎn)，上初中了，寄宿的我和她見面的次數(shù)仍少之又少。她幾乎從不問我是否遇到過什么困難，也不問我交了什么朋友，只是拍拍我的頭，然后淡淡地說：“有解決不了的事情就找我，給我打電話?！彼桓憋L(fēng)輕云淡的模樣，好像我終于有一天會(huì)哭著鼻子去求她一樣。而我，憋著這口氣，默默地處理了所有大大小小的問題，從未找過她。在我心中，她是一個(gè)越來越懶越來越任性的媽媽。上了高中之后，她除了問問考試成績與我就無話可說了。我偶爾問她該買哪件衣服好，或者提議生活費(fèi)的用途，她總是

14、那幾句話來回打轉(zhuǎn)，“你決定就好”或者“你喜歡就好”， 抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。所以，我時(shí)常感到她像空氣一樣存在我的生活中，反正一直以來無論什么事都是我自己決定。可是，當(dāng)我聯(lián)想到去日本看她打工時(shí)的樣子，以及在視頻中見到的那個(gè)熟悉而又陌生的她，我發(fā)現(xiàn)她突然蒼老了，在我無法觸及的遠(yuǎn)方與無情的時(shí)光戰(zhàn)斗著。眼神越來越空洞，皮膚也越來越皺，與少年時(shí)印象中的那個(gè)精明干練的影子怎么也重合不到一起。原來，在那些日子里每當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人克服困難的時(shí)候，或茫然或清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的時(shí)候，她都站在我身后月光未照亮的角落里，等待著在我快支撐不住的時(shí)候給我一個(gè)大大的擁抱?？晌覐奈椿剡^頭，只顧一個(gè)人一直往前走。也

15、許，我記憶中很懶很任性的她并非對(duì)我漠視不管，她只是預(yù)見到自己無法保護(hù)我一生才逼迫我獨(dú)立,逼迫我快點(diǎn)成長。在非洲草原上, 有一種老虎,小虎到一定年齡時(shí)，便會(huì)離開它們，讓它們獨(dú)自生活。但是當(dāng)獅子或者其他群落的老虎威脅到小虎的性命時(shí)，它便會(huì)跳出來與之戰(zhàn)斗。我想我的媽媽就是這樣一只老虎。所以當(dāng)我一個(gè)人在這個(gè)廣闊的世界里茫然行走時(shí)，當(dāng)我遇到難以跨過的坎時(shí)，仿佛聽到媽媽在身后說：“你自己決定就好?！蔽以芙^張開翅膀，謝謝您，逼迫我飛翔。18文章以“我的媽媽是老虎”為題，有什么作用？（2 分）19 按要求賞析下面的詞語和句子。（4 分）她一副風(fēng)輕云淡的模樣，好像我終于有一天會(huì)哭著鼻子去求她一樣。（請(qǐng)分析“風(fēng)

16、輕云淡”一詞的表達(dá)效果）我曾拒絕張開翅膀，謝謝您，逼迫我飛翔。（請(qǐng)從修辭的角度賞析該句。）20請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析“我”的形象。（3 分）21你是否認(rèn)同文中的母親的教育方式？為什么？（4 分）四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作。（56 分）22.綜合性學(xué)習(xí)。（6 分）在中學(xué)生中，有這樣一句順口溜流傳甚廣：“一怕寫作文，二怕文言文，三怕周樹人”，大家可能會(huì)覺得周樹人（魯迅）刻板的、難以接近的，感覺他的作品也會(huì)是生澀難懂的，產(chǎn)生隔閡感，但他的散文集朝花夕拾并非如此，其中卻有不少寫人記事的作品描寫生動(dòng)有趣，情感真摯動(dòng)人，如五猖會(huì)中的心理描寫細(xì)致真實(shí)。讀過朝花夕拾這本書之后，你對(duì)書中的哪個(gè)人物印象最深刻？任選書中

17、一個(gè)人物，簡介他（她）的事例，分析一下其性格特點(diǎn)，并談?wù)勀銓?duì)這一人物的看法，200 字以內(nèi)。23.寫作。（其中書寫分 5 分，作文分 45 分）我們每個(gè)人都在家庭的懷抱中生活、成長。家人的關(guān)懷照顧、理解支持，都給我們無盡的勇氣和力量。在你的生活中，曾有過什么事情，讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴？請(qǐng)以我們是一家人為題，寫一篇不少于 600 字的文章，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名，要求書寫工整規(guī)范，表達(dá)真情實(shí)感。七年級(jí)上冊(cè)語文期中考試卷參考答案1.D2. D3. C4.B5. D6.B 7.D，應(yīng)是春季，而不是秋季。8.C9.弄斷，挑斷死扔，摔10.（1）無論伯牙彈琴的時(shí)候心里想到什

18、么，鐘子期都會(huì)清楚地道出他的心聲。（2）為什么總聽不到（子敬的）消息，這（一定）是他已經(jīng)死了。11.從他們相同的舉動(dòng)中可見伯牙把子期視為知音，子猷把子敬也看成知音，當(dāng)失去知音無人能懂琴音時(shí)，他們都把琴給摔了，由此可見他們都很珍惜重視這份情意，把知音看得特別重要。我很敬重他們，為他們這份情意而感動(dòng)。12 .隨君直到夜郎西海日生殘夜山島竦峙思而不學(xué)則殆枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家博學(xué)而篤志，切問而近思13.兩個(gè)要點(diǎn)：女同事不愛書，“我”心疼自己的書；“我”想給書找個(gè)懂它的人/愛書的人示例：因?yàn)槭恰拔摇睂懙臅?，“我”舍不得賣，只想把書送給愛書的人女同事向“我”祝賀并要書，“我”把書送給她，但她卻不愛書“我”心疼自己的書，所以就把書偷回來了。14.運(yùn)用比喻的修辭手