高考生物第一輪知識點(diǎn)突破復(fù)習(xí)教案4

1、考點(diǎn)一物質(zhì)出入細(xì)胞的方式1物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(連線)2依據(jù)圖示進(jìn)一步確立物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶陀绊懸?1)填寫以下相關(guān)跨膜運(yùn)輸方式及結(jié)構(gòu)的名稱甲：自由擴(kuò)散；乙：協(xié)助擴(kuò)散；丙：主動運(yùn)輸；a：載體蛋白。(2)填寫以下相關(guān)跨膜運(yùn)輸方式的影響要素甲圖：濃度差；乙圖：濃度差和載體蛋白；丙圖：載體蛋白和能量。診斷與思慮1判斷以下說法的正誤(1)人紅細(xì)胞汲取膽固醇與汲取葡萄糖的相同點(diǎn)是需要載體蛋白協(xié)助()(2)除去細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)不會影響對離子的汲取()(3)重生兒從乳汁中獲取抗體需要耗費(fèi)能量()(4)在神經(jīng)細(xì)胞上動作電位產(chǎn)生與膜電位恢復(fù)過程中，Na流入和排出都是主動運(yùn)輸()(5)激素一定經(jīng)過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)

2、胞內(nèi)才能完成對細(xì)胞代謝的調(diào)理()(6)相對分子質(zhì)量較小的物質(zhì)或離子都可以經(jīng)過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞()(7)RNA和蛋白質(zhì)等大分子出入細(xì)胞核的方式屬于胞吐或胞吞()2比較物質(zhì)出入細(xì)胞方式的不一樣，完美以下表格物質(zhì)類出入細(xì)胞方式物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)方載體蛋耗能別向白自由擴(kuò)不需要離子和被動散高濃度低不耗小運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)濃度能分子物散需要質(zhì)低濃度高主動運(yùn)輸濃度顆粒和胞吞細(xì)胞外細(xì)耗能大胞內(nèi)不需要分子物細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞吐質(zhì)胞外3.依據(jù)影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)那€確立物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(1)物質(zhì)濃度(2)氧氣濃度(紅細(xì)胞的主動運(yùn)輸與O2沒關(guān))題組一以圖、表、線為載體的物質(zhì)出入細(xì)胞方式的判斷1(2014徽，安2)如圖為氨基酸和Na出入腎小管

3、上皮細(xì)胞的表示圖，下表選項(xiàng)中正確的選項(xiàng)是()選項(xiàng)管腔中氨基酸管腔中Na上皮上皮細(xì)胞中氨基上皮細(xì)胞細(xì)胞酸組織液A主動運(yùn)輸被動運(yùn)輸主動運(yùn)輸B被動運(yùn)輸被動運(yùn)輸被動運(yùn)輸C被動運(yùn)輸主動運(yùn)輸被動運(yùn)輸D主動運(yùn)輸被動運(yùn)輸被動運(yùn)輸答案D分析由圖分析可知，氨基酸和Na由腎小管管腔進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的過程中，氨基酸由低濃度處向高濃度處運(yùn)輸，需要載體蛋白協(xié)助，是主動運(yùn)輸?shù)倪^程；Na由高濃度處向低濃度處運(yùn)輸，并且需要載體蛋白，是被動運(yùn)輸中的協(xié)助擴(kuò)散過程。氨基酸和Na由腎小管上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液的過程中，氨基酸由高濃度處向低濃度處運(yùn)輸，并且需要載體蛋白，是被動運(yùn)輸中的協(xié)助擴(kuò)散過程；Na由低濃度處向高濃度處運(yùn)輸，并且需要載體

4、蛋白和能量，是主動運(yùn)輸?shù)倪^程。2如圖表示動物某組織細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)的表示圖，與圖中信息不符合的是()甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)BNa既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸C圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATPD圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c細(xì)胞汲取甘油的方式相同答案D分析依據(jù)圖示分析，圖中Na以主動運(yùn)輸方式被運(yùn)出細(xì)胞，K以主動運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞。細(xì)胞膜受刺激后，通透性改變，經(jīng)過Na通道使Na內(nèi)流，由高濃度到低濃度，所以甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)，A項(xiàng)正確；從圖中可以看出，Na可以順濃度梯度進(jìn)行被動運(yùn)輸，也可以逆濃度梯度進(jìn)行主動運(yùn)輸，B項(xiàng)正確；圖示中葡萄糖的運(yùn)輸沒有ATP參加，可能是協(xié)助擴(kuò)散，

5、比方紅細(xì)胞汲取葡萄糖，C項(xiàng)正確；細(xì)胞汲取甘油的方式是自由擴(kuò)散，D項(xiàng)錯誤。3如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，以下表述正確的選項(xiàng)是()A脂溶性小分子物質(zhì)不可以經(jīng)過方式a運(yùn)輸B與方式a相關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)目相關(guān)D克制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響答案C分析據(jù)圖分析，曲線a表示被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與濃度呈正比，符合自由擴(kuò)散的特色。曲線b表示在被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度較低時，跟著濃度提升，轉(zhuǎn)運(yùn)速率增加，濃度較大時出現(xiàn)飽和現(xiàn)象，符合協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸?shù)奶厣?受載體蛋白數(shù)量限制)。A項(xiàng)中，脂溶性小分子的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散；B項(xiàng)中，自由擴(kuò)散與載

6、體蛋白沒關(guān)；D項(xiàng)中，克制細(xì)胞呼吸，停止能量供應(yīng)，會影響主動運(yùn)輸，但對自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散無影響。題組二半透膜與選擇透過性膜的透性比較4如圖為受體介導(dǎo)的胞吞作用，依據(jù)圖示，以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()該過程以膜的選擇透過性為基礎(chǔ)才能發(fā)生B該過程要有細(xì)胞表面鑒別和內(nèi)部供能才可能完成C構(gòu)成囊泡的基本支架是磷脂雙分子層D神經(jīng)細(xì)胞開釋神經(jīng)遞質(zhì)的過程有膜成分的更新答案A分析胞吞、胞吐作用以膜的流動性為基礎(chǔ)才能發(fā)生，A項(xiàng)錯誤；由題圖中胞吞過程需要信息分子與受體結(jié)合才能發(fā)生，表現(xiàn)了細(xì)胞膜表面鑒別作用，并且胞吞過程需要耗費(fèi)能量，B項(xiàng)正確；囊泡是細(xì)胞膜內(nèi)陷形成的，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，C項(xiàng)正確；神經(jīng)細(xì)胞

7、經(jīng)過胞吐方式將神經(jīng)遞質(zhì)開釋出細(xì)胞外，突觸小泡與細(xì)胞膜交融實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞膜成分的更新，D項(xiàng)正確。5(2014北京，3)比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如圖，據(jù)此不可以得出的推論是()A生物膜上存在著協(xié)助H2O經(jīng)過的物質(zhì)B生物膜對K、Na、Cl的通透擁有選擇性C離子以協(xié)助擴(kuò)散方式經(jīng)過人工膜D分子的大小影響其經(jīng)過人工膜的擴(kuò)散速率答案C分析A項(xiàng)，由圖示可知，生物膜和人工膜對甘油、CO2、O2的通透性相同，而生物膜對H2O的通透性大于人工膜的，說明生物膜上存在著協(xié)助H2O經(jīng)過的物質(zhì)；B項(xiàng)，生物膜對K、Na、Cl的通透性不一樣，說明生物膜對這些離子的通透擁有選擇性；C項(xiàng)，從圖中可以看出，

8、人工膜對K、Na、Cl的通透性相同，說明人工膜對離子的汲取無選擇性，生物膜對離子的通透性不一樣，且大于人工膜的通透性，說明生物膜上有協(xié)助離子經(jīng)過的物質(zhì)，而人工膜上無協(xié)助離子經(jīng)過的物質(zhì)，故離子不是以協(xié)助擴(kuò)散方式經(jīng)過人工膜；D項(xiàng)，甘油、CO2、O2、H2O等不一樣物質(zhì)的分子大小不一樣，其經(jīng)過人工膜的擴(kuò)散速率也不一樣，說明分子的大小影響其經(jīng)過人工膜的擴(kuò)散速率。1“三步法”判斷物質(zhì)出入細(xì)胞的方式2借助結(jié)構(gòu)模式圖，比較、區(qū)分不一樣“膜”的特色(1)選擇透過性膜是指細(xì)胞膜等擁有活性的生物膜。它擁有半透膜的物理特征，更重要的是擁有主動選擇性，對物質(zhì)的汲取與否及汲取的多少取決于膜上載體蛋白的種類與數(shù)目，所以不

9、可以將生物膜看作單純的半透膜。(2)半透膜是指某些物質(zhì)可以經(jīng)過，而另一些物質(zhì)不可以經(jīng)過的多孔性薄膜。物質(zhì)能否經(jīng)過取決于分子的大小，如常有的半透膜有動物的膀胱膜、腸衣、雞蛋的蛋殼膜等。水、葡萄糖等較小的分子可以經(jīng)過，而蔗糖、蛋白質(zhì)等較大的分子不可以通過。(3)核膜是雙層膜，將細(xì)胞的核、質(zhì)分開，因?yàn)槠渖嫌泻丝?，mRNA只好經(jīng)過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，而氨基酸、葡萄糖、離子和小分子等可經(jīng)過核膜?？键c(diǎn)二(實(shí)驗(yàn))浸透作用與細(xì)胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原實(shí)驗(yàn)1浸透(1)看法：指水分子(或其余溶劑分子)經(jīng)過半透膜的擴(kuò)散過程。(2)發(fā)生浸透作用的條件：一是擁有半透膜，二是半透膜雙側(cè)的溶液擁有濃度差。(3)常有浸透裝置圖分析若S

10、1溶液濃度大于S2，則單位時間內(nèi)由S2S1的水分子數(shù)多于S1S2，外觀上表現(xiàn)為S1液面上升；若S1溶液濃度小于S2，則狀況相反，外觀上表現(xiàn)為S1液面降落。在達(dá)到浸透均衡后，若存在以以下圖的液面差h，則S1溶液濃度仍大于S2。因?yàn)橐好娓叩囊粋?cè)形成的壓強(qiáng)，會阻擋溶劑由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)擴(kuò)散。2動物細(xì)胞的吸水和失水(1)人成熟的紅細(xì)胞中發(fā)生浸透作用的條件細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜；細(xì)胞質(zhì)與外界溶液之間存在濃度差。(2)引起細(xì)胞失水與吸水的條件：外界溶液與細(xì)胞質(zhì)之間存在濃度差。3植物細(xì)胞的吸水和失水(1)成熟植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)(2)原理和現(xiàn)象外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分別現(xiàn)象。外界溶液濃

11、度小于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原現(xiàn)象。(3)質(zhì)壁分其余原由外因：細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度，細(xì)胞經(jīng)過浸透作用失水。內(nèi)因：細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性。(4)實(shí)驗(yàn)步驟診斷與思慮1判斷以下說法的正誤(1)植物細(xì)胞的原生質(zhì)層不包含細(xì)胞核()(2)當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時，植物細(xì)胞必定會發(fā)生質(zhì)壁分別()(3)質(zhì)壁分別過程中水分子的擴(kuò)散只好單向進(jìn)行()(4)浸透作用中膜雙側(cè)溶液的濃度指的是質(zhì)量百分比濃度()(5)所有小分子物質(zhì)均可經(jīng)過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞()(6)無機(jī)鹽離子都是逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸?shù)?)2以下圖甲是一個典型的浸透裝置，作為成熟植物細(xì)胞也應(yīng)符合浸透系統(tǒng)的所有條件。請指出圖

12、乙中與圖甲a、b、c對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是什么。提示與圖甲中a相對應(yīng)的為細(xì)胞液，與b對應(yīng)的為原生質(zhì)層，與c對應(yīng)的是“外界溶液”。3回答以下關(guān)于植物細(xì)胞吸水和失水實(shí)驗(yàn)的問題(1)觀察植物細(xì)胞吸水和失水實(shí)驗(yàn)時必定要選擇紫色洋蔥鱗片葉表面皮細(xì)胞嗎？提示不必定。但紫色洋蔥鱗片葉表面皮細(xì)胞的細(xì)胞液中含有色素，使液泡表現(xiàn)紫色，更有益于觀察。(2)為何采納紫色洋蔥鱗片葉的表面皮？根尖分生區(qū)的細(xì)胞能否作為該實(shí)驗(yàn)的資料？提示紫色洋蔥鱗片葉表面皮擁有紫色的大液泡，便于觀察；根尖分生區(qū)的細(xì)胞無大液泡，不發(fā)生質(zhì)壁分別，不可以作為該實(shí)驗(yàn)的資料。(3)選擇試劑時，為何采納0.3g/mL的蔗糖溶液而不用0.5g/mL的蔗糖溶液？

13、提示使用濃度過高的蔗糖溶液(0.5g/mL)，質(zhì)壁分別現(xiàn)象明顯，但不可以復(fù)原，因?yàn)槿芤簼舛冗^高以致細(xì)胞過分失水而死亡。(4)適合濃度的KNO3溶液或尿素、甘油、乙二醇等能否作為該實(shí)驗(yàn)的試劑？為什么？鹽酸、酒精、醋酸等行嗎？為何？提示K和NO3可被細(xì)胞汲取，從而使細(xì)胞液濃度增大，所以細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分別后又自動復(fù)原，不適于作為該實(shí)驗(yàn)的試劑(尿素、甘油、乙二醇等現(xiàn)象同上)。鹽酸、酒精、醋酸能殺死細(xì)胞，不可以作為質(zhì)壁分別實(shí)驗(yàn)的試劑。(5)該實(shí)驗(yàn)無獨(dú)立的比較組，為何還叫比較實(shí)驗(yàn)？提示該實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組和比較組在同一裝片中先后進(jìn)行，屬于自己比較。題組一利用系統(tǒng)的看法分析浸透作用的發(fā)生1某同學(xué)設(shè)計(jì)了以以下圖的

14、浸透作用實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊，記為零液面。實(shí)驗(yàn)開始后，長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨向?yàn)?)答案B分析仔細(xì)觀察圖示，長頸漏斗內(nèi)為蔗糖溶液，實(shí)驗(yàn)開始后長頸漏斗內(nèi)部液面將上升，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)初始階段半透膜內(nèi)外溶液濃度差較大，所以液面上升速率較大。跟著液面高度的增大，液柱克制水分浸透的作用力逐漸增大，當(dāng)與濃度差促進(jìn)水分浸透的作用力達(dá)到均衡時，液面不再上升。此時，水分子經(jīng)過半透膜的浸透與溢出達(dá)到均衡。2.把體積與質(zhì)量百分比濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜(同意溶劑和葡萄糖經(jīng)過，不一樣意蔗糖經(jīng)過)分開(如右圖)，一段時間后液面的狀況是()甲高于乙B乙高于甲C先甲高于乙，后乙高于甲D先甲低于乙，

15、后乙低于甲答案C分析在體積與質(zhì)量百分比濃度相同的狀況下，因?yàn)槠咸烟欠肿邮菃翁?，蔗糖分子是二糖，所以相同的體積內(nèi)葡萄糖分子數(shù)目多于蔗糖分子，即單位體積內(nèi)半透膜甲側(cè)的水分子數(shù)少于乙側(cè)，水分整體表現(xiàn)為由乙向甲流動，以致甲側(cè)液面越來越高，此后甲側(cè)的葡萄糖經(jīng)過半透膜進(jìn)入乙側(cè)，以致乙側(cè)溶液濃度愈來愈高，水分子又從甲側(cè)流向乙側(cè)，最后表現(xiàn)為乙液面高于甲液面。題組二細(xì)胞吸水與失水的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析3(2014新課標(biāo)，4)將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等)，取上述6組細(xì)條分別置于不一樣濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后丈量各組花冠細(xì)條的長度，結(jié)果以以下圖。假如蔗糖溶液

16、與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則()A實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高B浸泡以致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組Ca組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.40.5molL1之間答案D分析A項(xiàng)，經(jīng)過圖示可以看出，a組和b組實(shí)驗(yàn)前長度/實(shí)驗(yàn)后長度的值都小于1，表示細(xì)胞吸水以致細(xì)條變長；因?yàn)閍組實(shí)驗(yàn)前長度/實(shí)驗(yàn)后長度的值小于b組實(shí)驗(yàn)前長度/實(shí)驗(yàn)后長度的值，說明a組吸水許多，b組吸水較少，所以實(shí)驗(yàn)后a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的低。B項(xiàng)，分析柱狀圖可知，f組細(xì)胞失水，而b組細(xì)胞吸水，所以浸泡以致f組細(xì)胞中液泡的失水量大于b組。C項(xiàng)，水分出入細(xì)胞的方式

17、是自由擴(kuò)散，不用耗ATP。D項(xiàng)，依據(jù)柱狀圖可知，在濃度為0.4molL11的蔗糖溶液中的d組細(xì)的蔗糖溶液中的c組細(xì)胞吸水，而在濃度為0.5molL胞失水，所以使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于1之間。0.40.5molL4如圖曲線表示完整相同的兩個植物細(xì)胞分別擱置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化狀況。相關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()該實(shí)驗(yàn)可采納綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行B若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點(diǎn)左移C兩條曲線的差異是因?yàn)锳、B溶液濃度不一樣以致D6min時拿出兩個細(xì)胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分別現(xiàn)象答案C分析該實(shí)驗(yàn)可采納綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行，有大液泡，故A正確；若B溶液的濃

18、度稍減小，細(xì)胞失水變慢變少，a點(diǎn)降落，質(zhì)壁分別越慢，復(fù)原就越快，所以b點(diǎn)應(yīng)左移，故B正確；兩條曲線的差異可能是因?yàn)閮煞N溶液溶質(zhì)的差異，A溶液溶質(zhì)不可以被細(xì)胞汲取，細(xì)胞向來處于失水狀態(tài)，B溶液溶質(zhì)可能為小分子溶質(zhì)如KNO3，可被細(xì)胞汲取造成質(zhì)壁分別復(fù)原，故C錯誤；6min時兩個細(xì)胞都處于失水狀態(tài)，均可看到質(zhì)壁分別現(xiàn)象，故D正確。題組三研究膜的透性5某浸透裝置以以下圖，燒杯中盛有蒸餾水，已知圖中豬膀胱膜同意單糖透過。在倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一段時間后再加入蔗糖酶。從理論上分析，該實(shí)驗(yàn)過程中最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是()漏斗中液面開始時先上升，加酶后即降落B漏斗中液面先上升，加酶后連續(xù)上升，而

19、后開始降落C加酶前后，在燒杯中都可以檢測出蔗糖D加酶后，可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶答案B分析開始時，因燒杯中水分子經(jīng)過半透膜進(jìn)入漏斗內(nèi)的速度大于漏斗內(nèi)水分子進(jìn)入燒杯中的速度，漏斗中液面上升，加酶后漏斗內(nèi)液面連續(xù)上升，A錯誤；加酶后漏斗內(nèi)液面連續(xù)上升，但一段時間后因蔗糖酶催化蔗糖水解形成單糖，而單糖能經(jīng)過豬膀胱膜進(jìn)入燒杯中，故會引起水分子進(jìn)入燒杯中，漏斗內(nèi)的液面降落，正確；加酶前后，燒杯中都不可以檢測出蔗糖，因?yàn)檎崽鞘嵌?，不可以?jīng)過半透膜，C錯誤；蔗糖能在蔗糖酶的作用下水解為可經(jīng)過半透膜的葡萄糖和果糖，但蔗糖酶不可以經(jīng)過半透膜進(jìn)入燒杯中，D錯誤。6為研究膜的透性，設(shè)計(jì)了以以下圖的實(shí)

20、驗(yàn)裝置，此中E、F、G為用豬膀胱制成的小袋，內(nèi)盛有溶液甲或溶液乙，上端分別接上口徑相同的小玻璃管，開初3支小玻璃管內(nèi)的液面高度相同，已知體積VGVEVF，甲、乙、丙三種溶液分別為質(zhì)量濃度為0.2g/mL、0.1g/mL、0.3g/mL的蔗糖溶液。請據(jù)圖回答以下問題：(1)幾分鐘后，3支小玻璃管中的液面將_(上升、降落)，其液面高度變化的大小排序是_。(2)比較分析e、f小玻璃管中的現(xiàn)象可知，引起實(shí)驗(yàn)差其余原由是_。(3)若將兩組這樣的裝置，一組放于37的恒溫箱中，一組放于0的恒溫箱中，幾分鐘后觀察，可見兩裝置中e玻璃管的液面都降落，且放于37恒溫箱中的較放于0恒溫箱中的降落速率大，說明_。答案

21、(1)降落g管f管e管(2)E、F中溶液濃度不一樣(3)溫度影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾史治?1)丙溶液濃度高于甲、乙溶液濃度，所以三支小玻璃管的液面均降落。由于甲、丙溶液濃度差小于乙、丙溶液濃度差，所以與e管對比，f管液面降落幅度較大；因?yàn)镚的體積大于F的體積，所以與f管對比，g管液面降落幅度較大。(2)E和F中的溶液濃度不一樣，所以e和f小玻璃管中的液面降落幅度不一樣。(3)0對比，37條件下液面降落速率更大，說明溫度影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?。題組四掌握質(zhì)壁分別實(shí)驗(yàn)的選材、原理與操作7(2014江蘇，15)在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，對紫色洋蔥鱗片葉表面皮暫時裝片進(jìn)行了三次觀察(以以

22、下圖)。以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是()第一次觀察時簡單看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)地域B第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分別第一發(fā)生在細(xì)胞的角隅處C吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的剩余液體，免得污染鏡頭D為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時間，平?？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟答案B分析A項(xiàng)，第一次觀察時因?yàn)槲吹渭诱崽侨芤?，?xì)胞還沒有發(fā)生質(zhì)壁分別，較易觀察到的是紫色的大液泡，因?yàn)榇藭r液泡占整個細(xì)胞體積的比率較大，所以觀察到的無色的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)地域應(yīng)較小。B項(xiàng)，第二次觀察時已經(jīng)經(jīng)過引流法使紫色洋蔥鱗片葉表面皮細(xì)胞浸潤在蔗糖溶液中，可以發(fā)現(xiàn)第一從細(xì)胞的角隅處開始發(fā)生質(zhì)壁分別。C項(xiàng)，吸水紙的主要作用是吸引蔗糖溶液或清水，使溶

23、液浸潤整個標(biāo)本。D項(xiàng)，第一次顯微觀察是為了獲取實(shí)驗(yàn)前的現(xiàn)象，以便于和實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象變化進(jìn)行前后比較，所以不可以省略。8如圖為某同學(xué)進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟，請回答以下問題：(1)你以為他做該實(shí)驗(yàn)的目的是_。(2)B步驟主要觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色_的大小及_的地址。(3)該實(shí)驗(yàn)在B、D、F三者之間形成了自己比較，此中B、D之間屬于實(shí)驗(yàn)組的_組，在D、F之間屬于比較組的是_組。(4)該同學(xué)經(jīng)過多次做實(shí)驗(yàn)，得出的領(lǐng)悟是在兩次低倍鏡觀察之間不宜逗留過長時間，不然會以致實(shí)驗(yàn)失敗，你以為最合理的解說是。(5)若改用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橛^察的細(xì)胞無色透明，為了獲得更好的觀察成效，調(diào)理顯微

24、鏡的措施是_。(6)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，蔗糖溶液濃度不適合會造成實(shí)驗(yàn)失敗。請據(jù)此擬定一個相關(guān)的研究課題：_。答案(1)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別與復(fù)原(或研究植物細(xì)胞在什么狀況下會失水和吸水，或證明原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜等)(2)(中央)液泡原生質(zhì)層(3)DD(4)細(xì)胞長時間處于高滲溶液中會以致死亡(5)減小光圈或換平面反光鏡(6)研究蔗糖溶液濃度對洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分別和復(fù)原的影響分析該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原。B步驟主假如觀察紫色液泡的大小及原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的地址。在蔗糖溶液中，成熟植物細(xì)胞發(fā)生浸透失水，以致其發(fā)生質(zhì)壁分別；若逗留時間過久，細(xì)胞會因過分失水而使原生質(zhì)層脫水變性失掉活性

25、，以致細(xì)胞死亡，沒法再做細(xì)胞質(zhì)壁分別復(fù)原實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)屬于自己比較實(shí)驗(yàn)(即實(shí)驗(yàn)在同一研究對象長進(jìn)行，是實(shí)驗(yàn)前后之間的比較)。滴加蔗糖溶液的對象組(步驟D)，在質(zhì)壁分別實(shí)驗(yàn)(B、D之間)中屬于實(shí)驗(yàn)組，在質(zhì)壁分別復(fù)原(D、F之間)實(shí)驗(yàn)中屬于比較組。因?yàn)橐^察的細(xì)胞無色透明，若視線太光明，則不易看清楚，所以要將視線調(diào)得暗一些，即減小光圈或換平面反光鏡。題組五質(zhì)壁分別與復(fù)原的應(yīng)用9.在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原的過程中，某同學(xué)在視線中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于以以下圖的狀態(tài)。a、b表示該部位的溶液濃度，由此可推測()ab，細(xì)胞浸透吸水Bab，浸透系統(tǒng)保持動向均衡Ca植物細(xì)胞；乙的濃度不變，說明植物

26、細(xì)胞既不失水也不吸水，乙的濃度植物細(xì)胞；丙的濃度變大，說明植物細(xì)胞吸水，丙的濃度乙的濃度丙的濃度，A錯誤；乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)細(xì)胞液的濃度而非細(xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等，B錯誤；水分進(jìn)出細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散，C錯誤；由題意可知，蔗糖分子不出入細(xì)胞，甲、乙、丙三種溶液的濃度變化均是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間挪動引起的，D正確。2(2014新課標(biāo)，4)以下關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分別實(shí)驗(yàn)的表達(dá)，錯誤的選項(xiàng)是()A與白色花瓣對比，采納紅色花瓣有益于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，葉綠體的存在會攪亂實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察C用紫色洋蔥鱗片葉表面皮不一樣部位觀察到的質(zhì)壁分別程度可能不一樣D紫色洋蔥鱗片葉表面皮細(xì)胞的

27、液泡中有色素，有益于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察答案B分析紅色花瓣是由液泡內(nèi)花青素的顏色呈紅色以致的，所以用紅色花瓣作為實(shí)驗(yàn)資料有益于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，A項(xiàng)正確。黑藻葉片中的葉綠體顯綠色，液泡中細(xì)胞液的顏色湊近無色，二者之間有顏色差異，所以葉綠體的存在不會攪亂實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，B項(xiàng)錯誤。紫色洋蔥鱗片葉表面皮不一樣部位的細(xì)胞細(xì)胞液濃度可能不一樣，觀察到的質(zhì)壁分別程度可能不一樣，C項(xiàng)正確。平常做植物細(xì)胞質(zhì)壁分別實(shí)驗(yàn)時用紫色洋蔥的鱗片葉表面皮，因表面皮細(xì)胞的液泡中有許多色素，發(fā)生質(zhì)壁分別時簡單觀察，D項(xiàng)正確。3(2013福建，2)為研究茉莉酸(植物生長調(diào)理劑)對離體培育的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分其余影響，將細(xì)胞分別移至不一

28、樣的培育液中連續(xù)培育3天，結(jié)果以下表。下列表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是()培育液中另增加的組別成分結(jié)果NaCl茉莉酸部分細(xì)胞質(zhì)壁分別細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分別細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分別注“：”表示有增加，增加后NaCl濃度為100mmolL1，茉莉酸濃度為103mgL1；“”表示未增加。胡楊細(xì)胞經(jīng)過浸透作用吸水和失水B質(zhì)壁分其余胡楊細(xì)胞液泡體積變小CNaCl為自變量，茉莉酸為因變量D茉莉酸對NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分別有克制作用答案C分析依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募氨碇行畔⒖芍?，茉莉酸的有無為自變量，細(xì)胞有無質(zhì)壁分離為因變量。4(2015全國，3)以下過程中，不屬于胞吐作用的是()漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程BmRNA從細(xì)胞核到

29、細(xì)胞質(zhì)的過程C分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程D突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)開釋到突觸縫隙的過程答案B分析胞吐是指大分子物質(zhì)形成囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜與細(xì)胞膜交融，將大分子物質(zhì)排出細(xì)胞的現(xiàn)象。A、C、D項(xiàng)皆屬于胞吐作用；B項(xiàng)mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)是經(jīng)過核孔，不形成囊泡，不屬于胞吐作用。5(2012安徽，2)蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變成內(nèi)正外負(fù)過程中有Na流入細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na排出細(xì)胞。以下判斷正確的選項(xiàng)是()ANa流入是被動運(yùn)輸，排出是主動運(yùn)輸BNa流入是主動運(yùn)輸，排出是被動運(yùn)輸CNa流入和排出都是被動運(yùn)輸DNa流入和排出都是主

30、動運(yùn)輸答案A分析靜息電位時，Na濃度膜外高于膜內(nèi)，受刺激時，Na順濃度梯度由膜外運(yùn)輸?shù)侥?nèi)，不用耗能量，屬于被動運(yùn)輸，故B、D兩項(xiàng)錯誤；膜電位恢復(fù)為靜息電位過程中，Na由膜內(nèi)運(yùn)輸?shù)侥ね?，屬于逆濃度梯度運(yùn)輸，耗費(fèi)能量，屬于主動運(yùn)輸，故C項(xiàng)錯誤，A項(xiàng)正確。6(2013江蘇，27)如圖為研究浸透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答以下問題：(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不一樣濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外初步液面一致。浸透均衡時的液面差為h，此時S1和S2濃度大小關(guān)系為_。(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的_，二者在物質(zhì)透過功能上的差異是_。(3)為進(jìn)一步研究兩種膜的特征，某興趣小組做了以下實(shí)

31、驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)資料：紫色洋蔥。實(shí)驗(yàn)用具：以以下圖的浸透裝置(不含溶液)，光學(xué)顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號筆等。實(shí)驗(yàn)試劑：蒸餾水，0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果以下：選兩套浸透裝置，標(biāo)上代號X和Y。在兩個燒杯里均加入必定量的蒸餾水，分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適當(dāng)?shù)恼崽侨芤汉蚄NO3溶液，均調(diào)理漏斗內(nèi)外液面高度一致。浸透均衡時出現(xiàn)液面差的裝置有_(填代號)。選兩片潔凈的載玻片，_，在載玻片中央分別滴加_，制作洋蔥鱗片葉表面皮暫時裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。觀察暫時裝片中浸潤在所供應(yīng)的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉表面

32、皮細(xì)胞發(fā)生的變化，二者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。(4)上述實(shí)驗(yàn)中最能表現(xiàn)兩種膜功能差其余實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。答案(1)S1S2(2)原生質(zhì)層原生質(zhì)層能主動運(yùn)輸(轉(zhuǎn)運(yùn))相關(guān)物質(zhì)而半透膜不能(3)X標(biāo)號蒸餾水質(zhì)壁分別(4)KNO3溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分別后會自動復(fù)原分析(1)因?yàn)榻妇夂舐┒穬?nèi)液面高，再結(jié)合液體壓強(qiáng)原理，說明此時S1的濃度高。(2)成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，但原生質(zhì)層擁有選擇透過性，可主動運(yùn)輸細(xì)胞需要汲取或排出的物質(zhì)，而半透膜不擁有生物活性。(3)蔗糖不可以透過半透膜，而KNO3可透過半透膜，故二者達(dá)到動向均衡時，裝蔗糖溶液的實(shí)驗(yàn)組的漏斗內(nèi)出門現(xiàn)液面差。實(shí)驗(yàn)分組應(yīng)注意編號并注明，制

33、作植物細(xì)胞暫時裝片刻在載玻片上先滴一滴蒸餾水，可保持細(xì)胞的活性，并有益于資料睜開。成熟的植物細(xì)胞處于不一樣種類的高濃度的外界溶液中時都會因浸透失水而發(fā)生質(zhì)壁分別現(xiàn)象。(4)因?yàn)镵NO3可被植物細(xì)胞汲取，而蔗糖不會被細(xì)胞汲取，所以一段時間后，KNO3實(shí)驗(yàn)組的細(xì)胞液濃度高升而吸水，發(fā)生質(zhì)壁分別自動復(fù)原現(xiàn)象。練出高分1圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。以下相關(guān)表達(dá)中，錯誤的選項(xiàng)是()A甲圖中a表示自由擴(kuò)散，b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸B甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制要素是載體蛋白的數(shù)目C乙圖中的胞吐和胞吞過程說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)擁有選擇

34、透過性D乙圖中的胞吐和胞吞過程都需要耗費(fèi)ATP答案C分析由甲圖可知：a表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨被轉(zhuǎn)運(yùn)分子濃度的增加而加快，此種運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散，b表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨被轉(zhuǎn)運(yùn)分子濃度的增加而加快，隨后轉(zhuǎn)運(yùn)速率達(dá)到最大，此時限制轉(zhuǎn)運(yùn)速率連續(xù)增大的要素是載體蛋白的數(shù)量，可見b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸。乙圖中的胞吞和胞吐過程需要耗費(fèi)ATP，這兩個過程說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)擁有流動性。2如圖表示一個神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外不一樣離子的相對濃度，離子的濃度差能保持相對穩(wěn)固，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()K經(jīng)過主動運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)保持濃度差BNa經(jīng)過主動運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)保持濃度差CMg2保持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中不需要耗

35、費(fèi)ATPDCl保持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中相應(yīng)載體蛋白不發(fā)生形狀改變答案A分析K細(xì)胞內(nèi)的濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞外，所以K經(jīng)過主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，A項(xiàng)正確；細(xì)胞內(nèi)Na的濃度遠(yuǎn)低于細(xì)胞外，所以Na經(jīng)過主動運(yùn)輸方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外，B項(xiàng)錯誤；Mg2經(jīng)過主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，需要耗費(fèi)ATP，項(xiàng)錯誤；Cl經(jīng)過主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外，需要載體蛋白的協(xié)助，運(yùn)輸過程中相應(yīng)載體蛋白形狀發(fā)生改變，D項(xiàng)錯誤。3圖示為物質(zhì)進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞方式的表示圖，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()O2以甲方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)參加水的形成B受刺激后Na以乙方式進(jìn)入細(xì)胞以致愉悅的產(chǎn)生C生長激素經(jīng)過丙方式進(jìn)入細(xì)胞后促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成D物質(zhì)a、b

36、均擁有脂溶性和水溶性部分答案D分析圖中甲表示自由擴(kuò)散，乙表示主動運(yùn)輸，丙表示協(xié)助擴(kuò)散，O2以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體內(nèi)參加水的生成，A錯誤；受刺激后Na以被動運(yùn)輸(丙)方式進(jìn)入細(xì)胞以致愉悅的產(chǎn)生，B錯誤；生長激素不進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，而是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，C錯誤；物質(zhì)a、b分別表示磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)，它們都擁有脂溶性和水溶性部分，D正確。4以以下圖，在漏斗中加入的蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平，一段時間后，待漏斗內(nèi)液面不再變化時，再向漏斗中加入必定量的蔗糖酶。以下坐標(biāo)曲線中能正確反響整個實(shí)驗(yàn)過程中漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化的是()答案C分析實(shí)驗(yàn)開始時，漏斗中蔗糖溶液濃度大于燒

37、杯中的蒸餾水，燒杯中的水分向漏斗中浸透，漏斗液面高升。一段時間后，加入的蔗糖酶使蔗糖水解成葡萄糖和果糖，引起漏斗中溶液濃度進(jìn)一步高升，漏斗液面連續(xù)高升。因?yàn)榘胪改ね鈫翁欠肿油高^，漏斗中的葡萄糖和果糖進(jìn)入燒杯中，漏斗中的溶液濃度降落，漏斗液面隨之降落，最后保持著必定的液面高度差。5如圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式，相關(guān)說法錯誤的選項(xiàng)是()溫度只影響圖中和過程的速率B吞噬細(xì)胞經(jīng)過過程吞噬病原體C小腸上皮細(xì)胞汲取乙醇的方式是D生長素極性運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的方式是答案A分析分析題圖，從高濃度向低濃度運(yùn)輸，不需要載體，需要載體，推斷、分別為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散；從低濃度向高濃度運(yùn)輸，需要載體和能量，為主動運(yùn)輸。

38、依據(jù)結(jié)構(gòu)決定功能的原理推測，溫度會影響膜的流動性，從而影響膜的選擇透過性，溫度又會影響酶的活性，由此可判斷A錯誤；為胞吞，吞噬細(xì)胞經(jīng)過胞吞吞噬病原體，B正確；乙醇的跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散，C正確；生長素極性運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\(yùn)輸，D正確。6以下圖甲燒杯中是5%淀粉液，乙燒杯中是5%葡萄糖液，將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、乙燒杯中(水和葡萄糖分子能經(jīng)過透析袋的膜)。擱置一小時后()甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變B乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度降低C甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后呈藍(lán)色D乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑后即呈磚紅色答案B分析依據(jù)題干信息分析題圖，甲透析袋中的水經(jīng)過透析袋膜不停

39、進(jìn)入燒杯中，燒杯中淀粉液濃度逐漸減小，因?yàn)榈矸鄄豢梢越?jīng)過透析袋的膜，所以透析袋內(nèi)無淀粉進(jìn)入，加碘不會變藍(lán)；乙燒杯中水和葡萄糖都能經(jīng)過透析袋的膜，所以水不停從透析袋中進(jìn)入燒杯，而燒杯中的葡萄糖也不停進(jìn)入透析袋，這樣，乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度逐漸降低，而透析袋中固然有葡萄糖進(jìn)入，但因?yàn)殪沉衷噭┡c葡萄糖的顏色反響一定在加熱條件下才能發(fā)生，因?yàn)橐覜]有加熱辦理，所以不行能產(chǎn)生磚紅色積淀。7以下相關(guān)質(zhì)壁分別與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是()選擇紫色洋蔥鱗片葉表面皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)資料，便于觀察質(zhì)壁分別現(xiàn)象B加蓋玻片刻，應(yīng)防范產(chǎn)生氣泡，不然會影響觀察C撕取洋蔥表皮時，若帶有葉肉細(xì)胞，會使細(xì)胞重疊而影響實(shí)

40、驗(yàn)成效D植物細(xì)胞質(zhì)壁分其余內(nèi)因是細(xì)胞壁無伸縮性，而原生質(zhì)層有伸縮性答案D分析紫色洋蔥鱗片葉表面皮細(xì)胞擁有紫色的大液泡，發(fā)生質(zhì)壁分別時簡單觀察，A正確；蓋玻片下若產(chǎn)生氣泡會影響觀察成效；若撕下了好多葉肉，顯微鏡下會看到好多細(xì)胞的重疊影像，影響實(shí)驗(yàn)成效；植物細(xì)胞質(zhì)壁分其余內(nèi)因是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性。8以下圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運(yùn)輸過程中的作用機(jī)理。據(jù)圖分析，以下相關(guān)表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是()A氯離子在CFTR蛋白協(xié)助下經(jīng)過主動運(yùn)輸轉(zhuǎn)運(yùn)B氯離子跨膜運(yùn)輸是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白決定的C編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變可能會影響氯離子的跨膜運(yùn)輸D水分子與氯離子在運(yùn)輸過程中的耗能差異是

41、二者跨膜運(yùn)輸?shù)闹匾町愔淮鸢窧分析分析圖解，可見Cl跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\(yùn)輸，A正確；氯離子跨膜運(yùn)輸是由CFTR蛋白決定的，B錯誤；因?yàn)檩d體蛋白擁有特異性，所以編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變可能會影響氯離子的跨膜運(yùn)輸，C正確；水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散，自由擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)闹饕町愂亲杂蓴U(kuò)散不需要載體蛋白協(xié)助、不用耗能量，D正確。9以下圖甲是人的紅細(xì)胞長時間處在不一樣濃度的NaCl溶液中，紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線；圖乙是某植物細(xì)胞在必定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化狀況。以下分析正確的選項(xiàng)是()A從圖甲可見250mmolL1NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝

42、B圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大C圖乙中a點(diǎn)細(xì)胞失水量最大，此時細(xì)胞吸水能力最小D人的紅細(xì)胞長時間處在300mmolL1NaCl溶液中可能死亡，乙圖中的辦理時間內(nèi)細(xì)胞向來有生物活性答案D分析圖甲中，250mmolL1NaCl溶液中紅細(xì)胞體積與初始體積之比小于1，說明紅細(xì)胞失水皺縮了，會影響紅細(xì)胞的代謝，A項(xiàng)錯誤；圖乙中植物細(xì)胞失水量先變大后變小，以后表現(xiàn)為吸水，故植物細(xì)胞原生質(zhì)體體積先變小后變大，植物細(xì)胞因?yàn)榧?xì)胞壁保護(hù)，細(xì)胞體積幾乎不變，B項(xiàng)錯誤；圖乙中，a點(diǎn)植物細(xì)胞失水量最多，此時細(xì)胞吸水能力最強(qiáng)，C項(xiàng)錯誤；人紅細(xì)胞長時間處于300mmolL1NaCl溶液中會使細(xì)胞因失水過多而死亡，

43、但圖乙細(xì)胞在辦理時間內(nèi)細(xì)胞先失水后吸水，說明細(xì)胞原生質(zhì)層擁有選擇透過性，細(xì)胞向來擁有生物活性，D正確。10甲、乙兩種小分子物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度狀況以以下圖，在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時，以下說法正確的選項(xiàng)是()甲進(jìn)入細(xì)胞必定需要能量B甲運(yùn)出細(xì)胞必定有載體蛋白的參加C乙進(jìn)入細(xì)胞必定不需要能量D乙運(yùn)出細(xì)胞必定有載體蛋白的參加答案B分析甲進(jìn)入細(xì)胞是順濃度梯度，不需要耗費(fèi)能量；乙進(jìn)入細(xì)胞是逆濃度梯度，需要耗費(fèi)能量；乙運(yùn)出細(xì)胞是順濃度梯度，假如是自由擴(kuò)散就不需要載體蛋白的協(xié)助。11如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請據(jù)圖回

44、答以下問題：(1)若圖甲是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是_。b、c運(yùn)輸方式符合圖_所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。(2)已知紅細(xì)胞汲取葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散，而有人以為小腸上皮細(xì)胞以主動運(yùn)輸?shù)姆绞郊橙∑咸烟?，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以確立。實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細(xì)胞，放入適合濃度的含有葡萄糖的培育液中。第二步：甲組細(xì)胞恩賜正常的呼吸條件，乙組細(xì)胞克制細(xì)胞呼吸，其余條件_。第三步：一段時間后測定兩組細(xì)胞對葡萄糖的汲取速率。展望實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析：a若甲、乙兩組細(xì)胞對葡萄糖的汲取速率基實(shí)情同，_。b_。答案(1)O2、CO2乙(2)第二步：適合且都相同a.說明小腸上皮細(xì)胞汲取葡萄糖的方式不是主動運(yùn)輸b若乙組細(xì)胞的汲