《醫(yī)院三基三嚴培訓(xùn)考核計劃》

1、xx年是醫(yī)院接受等級復(fù)審的關(guān)鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴”理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練基本功。根據(jù)醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)計劃，以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定xx年急診科三基三嚴培訓(xùn)及考核計劃。一、加強對全院醫(yī)護人員三基三嚴強化培訓(xùn)的認識。我院成立由院領(lǐng)導(dǎo)擔任培訓(xùn)、考核組長，具體負責培訓(xùn)考核工作。經(jīng)常利用科室會議，晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認識和

2、自覺性。開展“三基三嚴訓(xùn)練，培訓(xùn)覆蓋率；100，三基考核合格率90。二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：（1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養(yǎng)、熱量供應(yīng)以及護理基礎(chǔ)理論。（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。（3）基本技能：包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技

3、術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、傳染病防治法、醫(yī)療事故防范及處理條例、病歷管理規(guī)定等。（5）技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容。徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)；心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)與維護技術(shù)等。三、培訓(xùn)方式方法：采用職工自學(xué)與醫(yī)院集中學(xué)習、訓(xùn)練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用一切工休，班余及空閑時間學(xué)習醫(yī)學(xué)及急診急救

4、基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。并定期進行考核記錄在案?？剖依每浦魅尾榉砍繒话嗉懊恐軜I(yè)務(wù)學(xué)習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。四、具體培訓(xùn)考核計劃：一月份：內(nèi)容。針對冬季呼吸系統(tǒng)疾病，呼吸衰竭增多及一氧化碳中毒高發(fā)季節(jié)特點，安排醫(yī)護人員對呼吸機及co中毒知識進行學(xué)習培訓(xùn)。方法。選高年資醫(yī)師一名講座一次。每名醫(yī)護人員在手術(shù)室操作呼吸機并進行現(xiàn)場考核。二月份：春節(jié)前配合急救換服裝后的嶄新面貌舉行一次較大規(guī)模的院外急救演練，演練前先進行心肺復(fù)蘇強化訓(xùn)練，并復(fù)習相關(guān)知識，最后考核打分記錄在案。三月份：安排全科醫(yī)護人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題

5、講座。同時結(jié)合本科特點及醫(yī)院要求，對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書規(guī)范書寫進行強化學(xué)習。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次，并在3月底由科室質(zhì)控小組對本季度醫(yī)療文書進行檢查，進行綜合評分并記錄在案。四月份：主要是輸血管理培訓(xùn)。檢驗科主任主持，復(fù)習輸血相關(guān)知識及適應(yīng)癥、禁忌證。必要時采用幻燈教學(xué)進行講座。然后每位醫(yī)護人員進行考核。五月份：學(xué)習培訓(xùn)各種農(nóng)藥中毒治療基礎(chǔ)知識及相關(guān)進展專題學(xué)習。參加全院性徒手心肺復(fù)蘇操作強化訓(xùn)練。六月份：主要是衛(wèi)生法規(guī)，法律學(xué)習月。由科主任主持在晨會交班及科行政會議上系統(tǒng)學(xué)習相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，依法行醫(yī)。七月份：組織全科參加醫(yī)院臨床醫(yī)師基本技能操作

6、的理論輔導(dǎo)培訓(xùn)?？苾?nèi)舉辦醫(yī)生查體訓(xùn)練，使所有醫(yī)生過關(guān)，并進行考核記分。八月份：結(jié)合夏季游泳者增多特點，組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習淹溺、中毒及電擊傷的專題學(xué)習。九月份：主要是意外傷害常見處理技術(shù)的培訓(xùn)。包括創(chuàng)傷的包扎、止血、固定、搬運。要人人動手，個個過關(guān)。嚴格考核。十月份：進行醫(yī)療安全及醫(yī)療法規(guī)，法律知識學(xué)習。除積極參加醫(yī)院組織的活動外?？剖乙e辦相關(guān)學(xué)習23次，并安排考核記錄。十一月份：呼吸道急救管理技術(shù)培訓(xùn)。重要放在氣管插管方面。人人過關(guān)。十二月份：主要是心腦血管疾病知識的培訓(xùn)。包括腦出血、腦梗塞、tia、心梗、冠脈綜合癥、猝死等急危重癥的救治。安排一次院外急救演練。第二篇：醫(yī)院三基三嚴培訓(xùn)考核制度

7、關(guān)于臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴”培訓(xùn)考核制度的通知為加強臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴”訓(xùn)練，做到嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風，特制定本制度，針對基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能分別規(guī)范相關(guān)訓(xùn)練、考核方式，明確組織方式，保證培訓(xùn)質(zhì)量，對臨床、醫(yī)技人員進行全員培訓(xùn)。具體通知如下：一、臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴”培訓(xùn)制度1、成立醫(yī)院臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴”培訓(xùn)委員會，負責制定全院“三基三嚴”培訓(xùn)規(guī)范，監(jiān)督落實開展情況?；炯寄艿呐嘤?xùn)以專業(yè)劃分，以科室為單位，由科主任負責本專業(yè)人員的技能培訓(xùn)和考核。2、“三基三嚴”實行全員培訓(xùn)，45歲（含45歲）以下的中、初級醫(yī)技人員參加考試。本年度在外進修、學(xué)習、下鄉(xiāng)半年以上

8、者、參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、職稱晉升考試合格者，可不參加本年度的“三基”考試。3、科室將本科醫(yī)師“三基三嚴”培訓(xùn)、考核情況記入科室繼續(xù)教育檔案中，并應(yīng)保留相關(guān)培訓(xùn)和考核資料。4、“三基”培訓(xùn)方式以個人學(xué)習、科室組織以及全院開展三種模式進行，各科室主任具體負責全科醫(yī)務(wù)人員“三基”的日常培訓(xùn)工作。考試方式采取院科兩級考試相結(jié)合的形式。二、臨床、醫(yī)技人員“三基”培訓(xùn)考核實施細則1.基礎(chǔ)理論、基本知識部分1.1學(xué)習內(nèi)容。以一級專業(yè)進行劃分，分成內(nèi)、外、婦、中醫(yī)、口腔、藥劑、檢驗、醫(yī)學(xué)影像等專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識。1.2學(xué)習方式1.2.1自學(xué)形式。可以參照繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育中的自學(xué)方式，由醫(yī)務(wù)人員自行學(xué)習。1

9、.2.2科室組織學(xué)習?？剖覒?yīng)制定學(xué)習培訓(xùn)計劃，定期開展三基三嚴學(xué)習。平時上級醫(yī)師在臨床查房時，應(yīng)穿插進行“三基”理論知識的傳授，結(jié)合臨床病例進行學(xué)習。此項工作由各科室主任負責。1.3考核方式1.3.1科內(nèi)考核。科主任負責安排科內(nèi)全體醫(yī)技人員每季度一次的理論知識或技能考核，考核成績和試卷要留存。每位正在輪轉(zhuǎn)的住院醫(yī)師在出科前，應(yīng)由該科室主任組織進行考核。1.3.2由醫(yī)務(wù)科負責組織全院“三基”理論考試，每年至少開展兩次，按一級專業(yè)出卷，按規(guī)定需參加考試的人員分專業(yè)實行閉卷考試。2、基本技能部分2.1訓(xùn)練內(nèi)容。以一級專業(yè)進行劃分，分成內(nèi)、外、急診、口腔、醫(yī)學(xué)影像、檢驗、藥劑等專業(yè)的基本技能。2.2訓(xùn)

10、練方式2.2.1集中訓(xùn)練。內(nèi)、外、急診專業(yè)需要集中訓(xùn)練，集中訓(xùn)練以教學(xué)室為基地，以科室為單位。2.2.2科室訓(xùn)練。除內(nèi)、外、急診的其他專業(yè)實行科內(nèi)訓(xùn)練。科主任負責安排科內(nèi)全體醫(yī)技人員進行有組織、有計劃的技能訓(xùn)練。2.3考核方式：2.3.1科內(nèi)考核?？浦魅呜撠煱才趴苾?nèi)全體醫(yī)技人員每季度一次的理論知識或技能考核，考核成績和考核內(nèi)容要留存；每位正在輪轉(zhuǎn)的住院醫(yī)師在出科前，應(yīng)由該科室主任組織進行考核。2.3.2院級考核。由醫(yī)務(wù)科組織每年一到兩次的考核，可分批次以科室為單位進行考試，也可只對部分醫(yī)技人員進行抽考。三、醫(yī)院“三基三嚴”培訓(xùn)委員會1、委員會主任：周宏友2、委員：朱勇吳莉王國中劉紅春鮑廣兵陳影

11、培呂道海王守德龔寶明戚功軒鄧家國劉承建王輝劉智勇史新國曹剛屠明淵3、委員會職責：3.1制定“三基三嚴”培訓(xùn)制度及實施細則，指導(dǎo)臨床科室開展“三基三嚴”培訓(xùn)工作，監(jiān)督落實相關(guān)工作落實情況。3.2指導(dǎo)各臨床、醫(yī)技科室開展培訓(xùn)活動，總結(jié)培訓(xùn)情況，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。3.3不定期組織人員進行“三基三嚴”檢查，督導(dǎo)臨床科室開展工作?；羟窨h第二人民醫(yī)院xx年二月十日第三篇：三基三嚴培訓(xùn)考核計劃xx年“三基三嚴”培訓(xùn)考核計劃及實施方案根據(jù)醫(yī)院創(chuàng)建三級綜合醫(yī)院的目標，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，認真落實衛(wèi)生技術(shù)人員的“三基三嚴”培訓(xùn)及考核，強化培訓(xùn)，確?！叭笨己巳巳诉_標（理論考核成績必須80分以上，急救技術(shù)考核成績

12、必須90分以上）。對照廣東省醫(yī)院等級評審標準與評價細則（三級綜合醫(yī)院）要求，特制訂我院xx年“三基三嚴”培訓(xùn)考核計劃及實施方案。一、培訓(xùn)考核對象及考核形式1、所有在聘的醫(yī)生、護士、藥、技人員（含合同人員），不分年齡、職務(wù)、職稱，必須參加醫(yī)院或科室組織的培訓(xùn)及考核，45歲以下（含45歲）人員的理論知識閉卷考試，超過45歲的人員開卷考試。所有醫(yī)護人員必須考核心肺復(fù)蘇術(shù)。2、以科室考核為主，科室負責人組織科內(nèi)人員培訓(xùn)后考核，科教股不定期組織專家抽查。二、培訓(xùn)考核內(nèi)容及實施方案（一）培訓(xùn)考核內(nèi)容：1、臨床醫(yī)生：廣東省醫(yī)務(wù)人員“三基”培訓(xùn)教材臨床醫(yī)學(xué)分冊的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本知識、醫(yī)師基本師技能訓(xùn)練、臨床醫(yī)學(xué)基

13、本知識、臨床醫(yī)技基本知識在今年內(nèi)進行全面培訓(xùn)及考核；2、藥、技人員：廣東省醫(yī)務(wù)人員“三基”培訓(xùn)教材醫(yī)技分冊中相關(guān)專業(yè)內(nèi)容在今年內(nèi)進行全面培訓(xùn)及考核；3、護理人員。護理應(yīng)急程序、醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護士分冊（其中基本護理技能訓(xùn)練、放射治療護理基本知識問答與自測試題、?？谱o理基本知識問答中的高壓氧醫(yī)學(xué)部分、醫(yī)療與護理文件記錄、臨床醫(yī)技基本知識問答與自測試題中的醫(yī)學(xué)影像學(xué)和臨床病理學(xué)及臨床核醫(yī)學(xué)除外）、57項護理技術(shù)操作、疾病護理常規(guī)、護士服務(wù)禮儀規(guī)范、護理文書相關(guān)知識。（二）考核時間安排。6月份之前每季度考核一次，710月份每月考核一次，11月至評審前每周考核一次。（三）具體實施方案1、科室組織培

14、訓(xùn)及考核（由各科負責人按照考核時間安排組織科內(nèi)人員進行培訓(xùn)及考核）臨床醫(yī)生第一、二季度：考核臨床醫(yī)學(xué)分冊中臨床醫(yī)學(xué)基本知識（培訓(xùn)考核相應(yīng)學(xué)科：內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、麻醉科、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)急診醫(yī)學(xué)等）、臨床醫(yī)技基本知識及醫(yī)師基本技能訓(xùn)練中的體格檢查部分。1710月：考核臨床醫(yī)學(xué)分冊中醫(yī)師基本技能訓(xùn)練（包括體格檢查部分）。11月至評審：考核臨床醫(yī)學(xué)分冊全面知識。藥、技人員：按統(tǒng)一的時間按排考核醫(yī)技分冊中相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。護理人員：第一季度：理論考核護理應(yīng)急程序、醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護士分冊1-91頁；技術(shù)操作考核以抽簽形式在57項護理技術(shù)操作中至少抽考4項。第二季度：理論考核護士服務(wù)禮儀規(guī)范及醫(yī)學(xué)臨床“三

15、基”訓(xùn)練護士分冊92-172頁（不含上述除外內(nèi)容）；技術(shù)操作考核以抽簽形式在科室常見護理技術(shù)操作中至少抽考4項。710月：理論考核相應(yīng)?？萍膊∽o理常規(guī)、護理文書相關(guān)知識及護士服務(wù)禮儀規(guī)范；技術(shù)操作考核以抽簽形式在科室常見護理技術(shù)操作中至少每月抽考4項，鞏固護士對科室護理常見技術(shù)操作的能力。11月至評審：全面考核上述培訓(xùn)考核內(nèi)容中護理部分的相關(guān)知識。2、全院集中培訓(xùn)及考核培訓(xùn)2月份由科教股邀請上級專家來院對科主任、護長、組長、教學(xué)秘書及部分骨干進行“心肺復(fù)蘇、氣管插管、體格檢查”等技術(shù)培訓(xùn)，再由科主任、護長、組長、教學(xué)秘書、骨干對科內(nèi)人員進行培訓(xùn)及考核，考核（由科教股組織本院專家進行考核）3月份

16、對所有醫(yī)護人員逐一進行“心肺復(fù)蘇”考核，做到人人過關(guān)。4月份對所有臨床醫(yī)生逐一進行“體格檢查”考核，做到人人過關(guān)。5月份對產(chǎn)科、新生兒、呼吸科、急診科、心內(nèi)科、顱腦科醫(yī)生逐一進行“氣管插管”考核。7月份對所有醫(yī)護人員逐一進行“心肺復(fù)蘇”考核，做到做到人人過關(guān)、人人達標。310月份抽查各?？平M織培訓(xùn)考核的內(nèi)容。11月份對所有醫(yī)護人員逐一進行“心肺復(fù)蘇”考核，做到人人熟練掌握。12月份對急診科醫(yī)護人員逐一進行“心肺復(fù)蘇及氣管插管技術(shù)”強化培訓(xùn)及考核。三基三嚴培訓(xùn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組xx年1月19日2第四篇：醫(yī)院xx年三基三嚴培訓(xùn)考核計劃醫(yī)院xx年三基三嚴培訓(xùn)考核計劃（范文）內(nèi)科主治醫(yī)師考試網(wǎng)kui.cc考

17、試培訓(xùn)網(wǎng)點擊：1594次醫(yī)院xx年三基三嚴培訓(xùn)考核計劃（范文）xx年是醫(yī)院接受等級復(fù)審的關(guān)鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床、醫(yī)技三基三嚴理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練基本功。根據(jù)醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)計劃，以醫(yī)院xx年三基三嚴培訓(xùn)考核計劃（范文）xx年是醫(yī)院接受等級復(fù)審的關(guān)鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴”理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練基本功。根據(jù)醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)計劃，以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)

18、療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定xx年急診科三基三嚴培訓(xùn)及考核計劃。一、加強對急診醫(yī)護人員三基三嚴強化培訓(xùn)的認識。我科成立由科主任擔任科室培訓(xùn)、考核小組長，具體負責科室培訓(xùn)考核工作。經(jīng)常利用科室會議，晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認識和自覺性。開展“三基三嚴訓(xùn)練，培訓(xùn)覆蓋率；100，三基考核合格率90。二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：（1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養(yǎng)、

19、熱量供應(yīng)以及護理基礎(chǔ)理論。（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。（3）基本技能：包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。

20、（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、傳染病防治法、醫(yī)療事故防范及處理條例、病歷管理規(guī)定等。（5）技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)；心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)；電除顫儀器的使用技術(shù)；呼吸機的使用與維護技術(shù)；三、培訓(xùn)方式方法：采用職工自學(xué)與科室集中學(xué)習、訓(xùn)練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用一切工體，班余及空閑時間學(xué)習醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。并定期進行考核記錄在案。科室利用科主任查房晨會交班及每周業(yè)務(wù)學(xué)習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。四、具體培訓(xùn)考核計劃：一月份：內(nèi)容。針對冬季呼吸系統(tǒng)疾病，呼吸衰竭增多及一氧化碳

21、中毒高發(fā)季節(jié)特點，安排醫(yī)護人員對呼吸機及co中毒知識進行學(xué)習培訓(xùn)。方法。由科主任主辦講座1次，然后選高年資醫(yī)師一名講座一次。每名醫(yī)護人員在icu室操作呼吸機并進行現(xiàn)場考核。二月份：春節(jié)前配合急救換服裝后的嶄新面貌舉行一次較大規(guī)模的院外急救演練，演練前先進行心肺復(fù)蘇強化訓(xùn)練，并復(fù)習相關(guān)知識，最后考核打分記錄在案。三月份：安排全科醫(yī)護人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。同時結(jié)合本科特點及醫(yī)院要求，對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書規(guī)范書寫進行強化學(xué)習。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次，并在3月底由科室質(zhì)控小組對本季度醫(yī)療文書進行檢查，進行綜合評分并記錄在案。四月份：主要

22、是血液凈化技術(shù)培訓(xùn)?？浦魅沃鞒?，復(fù)習灌流相關(guān)知識及適應(yīng)癥、禁忌證。必要時采用幻燈教學(xué)進行講座。然后由每位醫(yī)護人員上機操作。進行考核。五月份：學(xué)習培訓(xùn)各種農(nóng)藥中毒治療基礎(chǔ)知識及相關(guān)進展專題學(xué)習。參加全院性徒手心肺復(fù)蘇操作強化訓(xùn)練。六月份：主要是衛(wèi)生法規(guī)，法律學(xué)習月。由科主任主持在晨會交班及科行政會議上系統(tǒng)學(xué)習相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，依法行醫(yī)。七月份：組織全科參加醫(yī)院臨床醫(yī)師基本技能操作的理論輔導(dǎo)培訓(xùn)?？苾?nèi)舉辦醫(yī)生查體訓(xùn)練，使所有醫(yī)生過關(guān)，并進行考核記分。八月份：結(jié)合夏季游泳者增多特點，組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習淹溺、中毒及電擊傷的專題學(xué)習。九月份：主要十月份：進行醫(yī)療安全及醫(yī)療法規(guī)，法律知識學(xué)習。除積極參加醫(yī)院

23、組織的活動外?？剖乙e辦相關(guān)學(xué)習23次，并安排考核記錄。十一月份：呼吸道急救管理技術(shù)培訓(xùn)。重要放在氣管插管方面。利用模具或尸體進行訓(xùn)練，人人過關(guān)。十二月份：主要是心腦血管疾病知識的培訓(xùn)。包括腦出血、腦梗塞、tia、心梗、冠脈綜合癥、猝死等急危重癥的救治。安排一次院外急救演練。第五篇：醫(yī)院xx年三基三嚴培訓(xùn)與考核計劃xx年衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員三基三嚴培訓(xùn)與考核規(guī)定為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門的要求及我院業(yè)務(wù)發(fā)展實際，要把醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴”（“三基”即：基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能；“三嚴”即：嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴謹?shù)姆椒ǎ┡嘤?xùn)考核做為中心內(nèi)容。通過加大臨床

24、“三基三嚴”理論和操作考核力度，達到“以考促學(xué)，學(xué)以致用”的目的，最終使我院培養(yǎng)出一支基本功扎實、操作規(guī)范的醫(yī)療隊伍，以形成醫(yī)院發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。一、培訓(xùn)考核目標進一步強化我院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對“三基三嚴”培訓(xùn)考核的認識，做到“三基”培訓(xùn)人人參加，“三基”考核人人達標，把“三嚴”作風貫徹到醫(yī)療工作和管理工作的始終，使醫(yī)療工作真正達到科學(xué)化、標準化、規(guī)范化。1、成立中級及以上衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱的業(yè)務(wù)骨干組成的培訓(xùn)考核小組，按照職能分工，具體負責培訓(xùn)考核工作。2、對全院醫(yī)務(wù)人員進行“三基三嚴”培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認識和自覺性。3、積極開展“三基三嚴”訓(xùn)練，培訓(xùn)覆

25、蓋率95，三基考核合格率95。二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容1、基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫(yī)院感染、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像、臨床藥學(xué)、超聲診斷學(xué)等基礎(chǔ)理論。2、基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義，各種藥物的基本成分、藥理作用、禁忌癥、適應(yīng)癥等。3、基本技能。包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù)。1）基本操作技能。如各種穿刺技術(shù)（胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、靜脈穿刺等）、清創(chuàng)縫合、外科換藥、導(dǎo)尿及基本護理技能操作等。2）急救技術(shù)。心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、除顫儀的使用、呼吸機的使用技術(shù)等。3）臨床思維能力。根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力、預(yù)見潛在護理風險的能力等）。4、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護士條例、侵權(quán)責任法、醫(yī)療事故處理條例、病歷書寫基本規(guī)范、醫(yī)療廢物處理條例、醫(yī)院感染管理辦法、處方管理辦法、臨床輸血技術(shù)規(guī)范、中華人民共和國中醫(yī)藥條例中華人民共和國傳染病法、抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則、中華人民共和國藥品管理法、醫(yī)療機構(gòu)藥事管理暫行辦法、第一類精神藥品管理