五年級(jí)部編版語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)考前練習(xí)單

1、 PAGE 頁(yè)碼 20 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 20五年級(jí)部編版語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級(jí)：_ 姓名：_ 形近字詞1. 比一比，再組詞。哨（_）紗（_）議（_）噪（_）梢（_）沙（_）儀（_）躁（_）2. 比一比，再組詞。江（_）抬（_）睛（_）挺（_）嶄（_）杠（_）冶（_）晴（_）蜓（_）斬（_）3. 火眼金睛，我會(huì)辨字組詞?？颍╛）匣（_）侵（_）嫌（_）汛（_）筐（_）押（_）浸（_）謙（_）訊（_）4. 形近字組詞。陷（_）詐（_）跨（_）楷（_）謂（_）餡（_）蚱（_）胯（_）揩（_）渭（_）拼音集訓(xùn)5. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。fn zh ko sh ln ln l mn

2、 dn zh xio hu hun yn chu xi 6. 我會(huì)拼也會(huì)寫(xiě)。zh jin x f bi cn qng tng jin kng mng lng bin f wi ji 7. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。go bng fn f pn sh wi zh fng wn wi p yu rn gu hu sh y wn ji 8. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。ji chn yn b xi tng xio hu b l bo li xi chng y y n y pi ji 正確讀音選一選9. 用“”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。葬送（zng zhng） 腮邊(si shi) 玷污(zhn din) 秉性（chng bn

3、g） 涼颼颼(su shu) 繚亂(lio lio)華僑(qio qio) 眷戀(jun qun) 收藏（cng zng）10. 用“”畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音。間（jin jin）隔 勉強(qiáng)（qing qing） 削（xio xu）鉛筆偎（wi wi）依 垂蔓（wn mn） 皇冠（gun gun）11. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)上“_”。(1)在兩條腿的動(dòng)物里面，鴕鳥(niǎo)應(yīng)該算是奔跑的世界冠(gungun)軍。(2)比鴕鳥(niǎo)跑得更快的動(dòng)物就要數(shù)(shsh)獵豹了。(3)按照二尺左右的間(jinjin)隔，在小溪里橫著擺上一排石頭。(4)您要是強(qiáng)(qingqingjing)逼我，我的腦袋和璧就一起撞碎在

4、這柱子上！(5)藺相如立了功，趙王封他做上大(ddi)夫。12. 在正確的讀音下面畫(huà)“”。依偎（wi wi） 抖擻（su sh） 待著（di di）強(qiáng)迫（qing qing）打攪（jio ro） 便宜（pin bin）履行（l l） 削弱（xu xio）詞語(yǔ)補(bǔ)充13. 補(bǔ)全四字詞語(yǔ)并完成練習(xí)。 情不自（_） （_）如雨下 （_）有所思 矜持不（_）（_）己為公 一（_）見(jiàn)血 不由自（_） 一聲不（_）1.畫(huà)“ ”的詞語(yǔ)都帶有“一”字，我還能再寫(xiě)出兩個(gè)像這樣的四字詞語(yǔ)：_、_。2.“_”的意思是為了集體利益而犧牲自己的利益。我能寫(xiě)一個(gè)它的近義詞：_14. 充成語(yǔ)，并選擇其中兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。金（

5、_）輝煌 玲瓏（_）透 奇珍（_）寶 不（_）其數(shù)不可思（_） 富麗堂（_） 豐衣（_）食 震天（_）地造句：_15. 先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空。世界（_）名 操（_）自如 手忙（_）亂 （_）（_）無(wú)言儀態(tài)（_）莊 極目遠(yuǎn)（_） 膘肥體（_） 熠熠（_）（_）1你把書(shū)包提前裝好，免得到時(shí)候（_）的。2在娥眉月左下方不遠(yuǎn)處，有一顆紅色的星星，（_），這就是火星。16. 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按要求寫(xiě)一寫(xiě)。（_）開(kāi)（_）笑（_）家（_）業(yè)（_）（_）不足烏云（_）（_） （_）（_）大雨 （_）麗（_）皇1.一五一十(ABAC式的詞)：_2.怒氣沖沖(ABCC式的詞)：_課文內(nèi)容填空17. 根據(jù)課文

6、內(nèi)容填空。1四時(shí)田園雜興（其三十一）描寫(xiě)夏日農(nóng)事繁忙的詩(shī)句是“_，_”。2村晚體現(xiàn)牧童悠閑生活的詩(shī)句是“_，_”。3稚子弄冰用生動(dòng)形象的“穿林”響聲和貼切的比喻，全詩(shī)突出一個(gè)_字，詩(shī)中描寫(xiě)孩子_的場(chǎng)景，充滿樂(lè)趣。4祖父的園子表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的_，對(duì)童年生活的_。5月是故鄉(xiāng)明借寫(xiě)故鄉(xiāng)的_，來(lái)表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的_。6梅花魂通過(guò)講述外祖父教“我”讀唐詩(shī)宋詞，批評(píng)“我”_，“我”回國(guó)前，臨別給我_，突出了外祖父對(duì)_的一片赤誠(chéng)。18. 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1.那雪白的_，那全身的_，那_的長(zhǎng)喙，那_的腳，_，減之一分則嫌短，_則嫌白，黛之一忽_。2.將相和一文寫(xiě)了_、_、_三個(gè)故事。3.牛郎織女是我國(guó)四大民間

7、故事之一，我還知道另外三個(gè)民間故事是_、_、_。4.莫等閑，_，空悲切。5.紅日初升，_ 。河出伏流，_。_鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，_。19. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1白鶴太大而_，即使如_的朱鷺或_的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不_了。2白鷺一文中，作者_(dá)用詩(shī)意的語(yǔ)言描繪了三幅優(yōu)美的圖畫(huà)，請(qǐng)寫(xiě)出小標(biāo)題：_、_、_。3落花生按事情發(fā)展的順序，圍繞花生講述了種花生、_、_、_，借物喻人，揭示了花生_、_的品格。4垂緌飲清露，_。_，_。20. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.美哉，我少年中國(guó)，_！壯哉，_，_！2.空山新雨后，_。_，清泉石上流。3.默而識(shí)之，_，_。4.將相和一文講述了三個(gè)故事，分別是：_，_，

8、_。21. 日積月累。1_，戒奢以儉。不飽食_，不棄功_。2朱熹在觀書(shū)有感中告訴我們要不斷補(bǔ)充新知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)的詩(shī)句是：_？_。他還告訴我們：讀書(shū)有三到，謂_、_、_。三到之中，_最急。曾國(guó)藩?jiǎng)t認(rèn)為讀書(shū)第一要有_，第二要有_，第三要有_。3少年中國(guó)說(shuō)的作者是_，他在文中訴說(shuō)了中國(guó)人的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想：紅日初升，_。_，_。4請(qǐng)認(rèn)真默寫(xiě)張繼的楓橋夜泊。_，_。_，_。課外閱讀22. 主題閱讀拓展。麻雀無(wú)論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)，幾乎到處都有麻雀的蹤影。麻雀常被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)，甚至被罵為“老家賊”，其實(shí)，這是人們對(duì)它的誤解。麻雀素有“家雀”之譽(yù)。它適應(yīng)能力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛(ài)群居，樂(lè)于與人類(lèi)為伴。麻雀的巢如同半個(gè)皮

9、球那么大，通常筑在房頂瓦頭檐槽之間的縫里，也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀，很少飛離老家三里之外。人們常用“自投羅網(wǎng)”來(lái)形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學(xué)家認(rèn)為，麻雀在鳥(niǎo)類(lèi)中是比較聰明的。在一次試驗(yàn)中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來(lái)，然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特通過(guò)對(duì)麻雀的迷津測(cè)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比。麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲(chóng)和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲(chóng)哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個(gè)例子很能說(shuō)明麻雀的功過(guò)：18世紀(jì)，普魯士國(guó)王曾因麻雀啄食他所喜

10、歡吃的桃子，懸賞在全國(guó)消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無(wú)幾，結(jié)果毛蟲(chóng)泛濫成災(zāi)。19世紀(jì)時(shí)，美國(guó)波士頓的毛蟲(chóng)給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x(chóng)，從歐洲引進(jìn)麻雀專(zhuān)門(mén)對(duì)付毛蟲(chóng)，使莊稼得以擺脫蟲(chóng)患。為此，人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o(jì)念碑”。我國(guó)現(xiàn)在的問(wèn)題是某些地方甚至聽(tīng)不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了，這應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。1聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。自投羅網(wǎng)：_半路打劫：_2麻雀素有“_”之譽(yù)。A害鳥(niǎo)B家雀C老家賊3麻雀的主要特點(diǎn)是什么？_4本文運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有()A列數(shù)字B舉例子C作比較D打比方5為什么說(shuō)麻雀“常被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)”是“人們對(duì)它的誤解”？_6文章第一句中的“幾乎”，第二句中的“?！蹦芊駝h去？

11、為什么？_7讀了本文，你覺(jué)得我們應(yīng)該怎樣對(duì)待麻雀？_23. 課外閱讀。母愛(ài)是一根穿針線母親為兒子整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動(dòng)了。 她決定給兒子釘一下。 兒子很年輕，卻已經(jīng)是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲她就是作家的母親! 屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤(pán)的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏，母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時(shí)，不敢弄出一點(diǎn)聲響，惟恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管，針就插在線管上。她把它取出來(lái)，輕輕推好抽屜。 可她遇到了麻煩，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見(jiàn)針孔在那兒，就是穿不

12、上。 她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡(r)濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近，再試一次還是失敗。 再試 可線仍未穿進(jìn)針眼里。 兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版，他從顯示屏上看見(jiàn)反射過(guò)來(lái)的母親，怔往了。他忽然覺(jué)得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒(méi)完沒(méi)了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的孔，可她還是不甘心放棄。 兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過(guò)感情，也沒(méi)有關(guān)心過(guò)她的衣食起居了。 媽?zhuān)襾?lái)幫你。兒子離開(kāi)電腦，只一剎那，絲線穿針而過(guò)。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來(lái)，像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)。 兒子知道今

13、后該怎樣做了。因?yàn)?，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛(ài)暢通無(wú)阻。如此簡(jiǎn)單。1題目是用打比方的手法寫(xiě)的，他把母愛(ài)比作什么？_2把第二自然段中加點(diǎn)的詞換成一個(gè)近義詞填在括號(hào)里，使句子的意思不變。驕傲_3文中省略號(hào)的用法是什么？_4句中說(shuō)“兒子知道今后該怎樣做了?！蹦阒涝撛鯓幼鰡?？_24. 課外閱讀。祖父后園我后園中有一棵玫瑰，一到五月就開(kāi)花的，一直開(kāi)到六月?；ǘ湎襻u油碟那么大。開(kāi)得很茂盛，滿樹(shù)都是，因?yàn)榛ㄏ?，招?lái)了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰樹(shù)那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時(shí)候，我就想起來(lái)去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脫下來(lái)用帽兜子盛著。在摘那花的時(shí)候

14、，有兩種恐懼，一種是怕蜂子刺人，另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開(kāi)，這花若給祖父戴起來(lái)該多好看。祖父蹲在地上拔草，我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花，紅彤彤的二三十朵。我一邊插一邊笑，當(dāng)我聽(tīng)到祖父說(shuō)：“今年春天雨水大，咱們這棵玫瑰開(kāi)得這么香。二里路也怕聞得到?！本桶盐倚Φ枚哙缕饋?lái)。我?guī)缀鯖](méi)有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父還是不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠(yuǎn)地站著，我不敢往祖父那邊看，一看就想笑。所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來(lái)，還沒(méi)等我回到園中，祖父也進(jìn)屋來(lái)了。那滿頭紅彤彤

15、的花朵，一進(jìn)來(lái)就被祖母看見(jiàn)了。她看見(jiàn)什么也沒(méi)說(shuō)，就大笑了起來(lái)。父親、母親也笑了起來(lái)，而我笑得最厲害，我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來(lái)一看，原來(lái)那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁?，而是那花就頂在他的頭上。他把帽子放下，笑了十多分鐘還停不住，過(guò)一會(huì)兒想起來(lái)，又笑了。祖父剛有點(diǎn)忘記了，我就在旁邊提醒說(shuō)：“爺爺今年春天雨水大呀”一提起，祖父的笑就來(lái)了。于是我又在炕上打起滾來(lái)。就這樣，一天一天的，祖父，后園，我，這三樣是一樣也不可缺少的了。刮了風(fēng)，下了雨，祖父不知怎樣，在我卻是非常寂寞的了。去沒(méi)去處，玩沒(méi)玩的，覺(jué)得這一天不知有多少日子那么長(zhǎng)。1這篇文章的開(kāi)頭寫(xiě)了什么內(nèi)容？有什么作用？_2摘玫瑰、插玫瑰

16、表現(xiàn)了“我”的_；_表現(xiàn)了祖父的慈祥、和藹。3文章中多處寫(xiě)了“笑”，使人感到了人物的快樂(lè)。下面對(duì)“笑”的理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A“我”笑得哆嗦起來(lái)，是因?yàn)樽娓覆迳匣ê?，非常的滑稽，“我”看到忍不住笑起?lái)。B祖母什么也沒(méi)說(shuō)就大笑起來(lái)，是因?yàn)椤拔摇痹谧娓傅牟菝鄙喜辶硕浼t彤彤的花。C祖父把帽子放下，笑了十多分鐘，是因?yàn)樗懒四敲倒逑悴⒉皇且驗(yàn)榻衲甏禾煊晁蟆?畫(huà)“_”的句子表達(dá)了“我”怎樣的思想感情？_25. 閱讀理解?；覊m的旅行高士其灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣運(yùn)動(dòng)。我們周?chē)目諝?，從室?nèi)到室外，從城市到郊野，從平地到高山，從沙漠到海洋，幾乎處處都有它的行蹤。真正沒(méi)有灰塵的空間

17、，只有在實(shí)驗(yàn)室里才能制造出來(lái)。在晴朗的天空下，灰塵是看不見(jiàn)的，只有在太陽(yáng)的光線從百葉窗的隙縫里射進(jìn)黑暗的房間的時(shí)候，才可以清楚地看到無(wú)數(shù)的灰塵在空中飄舞。大的灰塵肉眼固然也可以看得見(jiàn)，小的灰塵比細(xì)菌還小，就是用顯微鏡也觀察不到。根據(jù)科學(xué)家測(cè)驗(yàn)的結(jié)果，在干燥的日子里，城市街道上的空氣，每立方厘米大約有10萬(wàn)粒以上的灰塵；在海洋上空的空氣里，每立方厘米大約有1000多?；覊m；在曠野和高山的空氣里，每立方厘米只有幾十?；覊m；在住宅區(qū)的空氣里，灰塵要多得多。如果我們追問(wèn)一下，灰塵都是從什么地方來(lái)的？到底是些什么東西呢？我們可以得到下面一系列的答案：有的是來(lái)自山地的巖石的碎屑，有的是來(lái)自田野的干燥土末，

18、有的是來(lái)自海面的由浪花蒸發(fā)后生成的食鹽粉末，有的是來(lái)自火山灰，還有的是來(lái)自星際空間的宇宙塵。這些都是天然的灰塵。還有人工的灰塵，主要是來(lái)自煙囪的煙塵，此外還有水泥廠、冶金廠、陶瓷廠、鋸木廠、紡織廠、面粉廠等，這些工廠都是灰塵的制造所。除了無(wú)機(jī)的灰塵外，還有有機(jī)的灰塵。有機(jī)的灰塵來(lái)自生物的家鄉(xiāng)。有的來(lái)自植物之家，如花粉、棉絮、柳絮、種子等，還有各種細(xì)菌和病毒。有的來(lái)自動(dòng)物之家，如皮屑、毛發(fā)、鳥(niǎo)羽、蟬翼、蟲(chóng)卵、蛹?xì)さ?，還有人畜的糞便。有許多種灰塵對(duì)人類(lèi)的生活是有危害的。自從有機(jī)物加入灰塵的隊(duì)伍后，這種危害就更加嚴(yán)重了?；覊m的旅行，對(duì)人類(lèi)的生活有什么危害呢？它們不但把我們的空氣弄臟，還會(huì)弄臟我們的房

19、屋、墻壁、家具、衣服以及手上和臉上的皮膚。它們落到車(chē)床內(nèi)部，會(huì)使機(jī)器的光滑部分磨壞；它們停留在汽缸里面，會(huì)使內(nèi)燃機(jī)的活塞發(fā)生阻礙；它們還會(huì)毀壞我們的工業(yè)成品，把它們變成廢品。這些還是小事?；覊m里面還夾雜著病菌和病毒，它們是人體健康的最危險(xiǎn)的敵人?；覊m是呼吸道的破壞者，它們會(huì)使鼻孔不通、氣管發(fā)炎、肺部受傷，從而引起傷風(fēng)、流行性感冒、肺炎等傳染病。如果灰塵里邊混進(jìn)了結(jié)核桿菌，那就更危險(xiǎn)了。所以必須禁止隨地吐痰。此外，金屬的灰塵特別是鉛，會(huì)使人中毒；石灰和水泥的灰塵，會(huì)損害我們的肺，還會(huì)腐蝕我們的皮膚。花粉的灰塵會(huì)使人得哮喘病。在這些情況下，為了抵抗灰塵的進(jìn)攻，我們必須戴上面具或口罩。最后，灰塵還會(huì)

20、引起爆炸，這是嚴(yán)重的事故，必須嚴(yán)加防范。因此，灰塵必須受人類(lèi)的監(jiān)督，不能讓它們亂飛。我們要把馬路鋪上柏油，讓灑水車(chē)噴灑街道，把城市和工業(yè)區(qū)變成花園，讓每一個(gè)工廠都有通風(fēng)設(shè)備和吸塵設(shè)備，讓一切生產(chǎn)過(guò)程和工人都受到嚴(yán)格的保護(hù)。 （有刪改）1閱讀本文我的用時(shí)約為_(kāi)分鐘。本文是一篇_，題目“灰塵的旅行”運(yùn)用了_的修辭手法，引起了讀者的閱讀興趣。2對(duì)第一至三自然段的主要內(nèi)容概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 （）A我們周?chē)?，灰塵幾乎無(wú)處不在。B灰塵可以隨著空氣運(yùn)動(dòng)。C在晴朗的天空下，灰塵是看不見(jiàn)的。3閱讀時(shí)，關(guān)注一些關(guān)鍵句有助于我們快速閱讀。關(guān)注文中的問(wèn)句，然后借助它們概括段落的意思。第四自然段：_第五至七自然段：_

21、第八至十一自然段：_4下面句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？請(qǐng)寫(xiě)在括號(hào)里。（1）在海洋上空的空氣里，每立方厘米大約有1000多?；覊m。（_）（2）石灰和水泥的灰塵，會(huì)損害我們的肺，還會(huì)腐蝕我們的皮膚?；ǚ鄣幕覊m會(huì)使人得哮喘病。（_）（3）小的灰塵比細(xì)菌還小，就是用顯微鏡也觀察不到。（_）5如何控制灰塵的旅行？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页龃鸢府?huà)上橫線。26. 閱讀理解。_李逵歸心似箭，邁開(kāi)腳步，大步走去。走著走著，只見(jiàn)前面閃出一片松林，煙籠霧鎖，十分險(xiǎn)惡。李逵是個(gè)膽大粗豪之人，根本不覺(jué)害怕，直走進(jìn)去。突然，一個(gè)大漢從樹(shù)上跳下，暴喝一聲：“黑旋風(fēng)李逵在此！識(shí)相的留下買(mǎi)路錢(qián)，免得傷了性命！”李逵一驚，尋思此處如何又有一個(gè)黑旋

22、風(fēng)？定睛一看，見(jiàn)那人面黑如炭，如煙熏火燎一般，手持兩柄大斧，倒也威風(fēng)凜凜。李逵大怒，心想天下或有同名同姓之人，豈有綽號(hào)、兵刃都相同的？眼見(jiàn)得是冒俺之名，壞俺的名聲了。他心頭火發(fā)，怒喝一聲：“何處小賊，敢冒俺的大名，在此剪徑！”挺著手中樸刀直沖過(guò)去。李逵原想這家伙既敢單獨(dú)劫道，必然有些武藝，誰(shuí)想剛一交手，那漢便手忙腳亂，撐持不住。轉(zhuǎn)身欲逃之時(shí)，被李逵腿上一刀，砍翻在地，李逵一腳踏住，大聲喝問(wèn)：“你這毛賊可認(rèn)得老爺？俺便是江湖上黑旋風(fēng)李逵！你敢辱沒(méi)老爺?shù)拿?。俺今要為此地除害！”說(shuō)罷舉刀便砍。那漢連連求饒：“好漢饒命，若殺我一人便是殺我兩人。”李逵聽(tīng)他說(shuō)的蹊蹺，便住了手，問(wèn)：“你快實(shí)說(shuō)，是怎么回事

23、？”這漢子賊眼看了看李逵，便花言巧語(yǔ)哄騙說(shuō)：“小人名叫李鬼，只因家境貧寒，上有九十幾歲的老母，無(wú)力贍養(yǎng)，沒(méi)辦法才臉涂黑墨，出來(lái)干這短命的營(yíng)生。因黑旋風(fēng)在江湖上名頭厲害，神鬼皆怕，人百無(wú)一能，想借老爺?shù)拿?hào)嚇人，得些財(cái)物，孝養(yǎng)老母，實(shí)不曾殺害一人。如今老爺要是殺了小人，家中老母定然餓死。”這李鬼一席話，連拍帶哄，說(shuō)得殺人不眨眼的李逵既舒服又心酸，肚里尋思，聽(tīng)此人之言，倒是一個(gè)孝順的人。我只因娘在家受苦，才特地回鄉(xiāng)來(lái)接母親到山寨享福，豈可又殺孝母之人？若殺了他，恐天地也不佑我。想到這里，頓生惻隱之心?！鞍晨茨闶且粋€(gè)孝子，今天饒你性命。我再給你十兩紋銀，速去改做別樣營(yíng)生，賺錢(qián)贍養(yǎng)老母，再不可如此傷天

24、害理，敗壞俺的名聲?！?請(qǐng)你給短文擬一個(gè)合適的標(biāo)題，寫(xiě)在文前的橫線上。2“何處小賊，敢冒俺的大名，在此剪徑！”這句話中“剪徑”的意思是_。3請(qǐng)你概括短文的主要內(nèi)容。_4短文第2自然段畫(huà)橫線的句子是對(duì)李逵的_描寫(xiě)，從李逵的表現(xiàn)中我想到了一個(gè)歇后語(yǔ)：_。5你認(rèn)為短文中的李逵不是一個(gè)怎樣的人？（）A他雖然說(shuō)話粗魯，不孝心。B他愛(ài)憎分明。C他武藝高強(qiáng)，威震鄉(xiāng)里。D他心地善良，容易上當(dāng)受騙。作文27. 作文。生活中總有一些令人緊張、興奮、激動(dòng)、欣喜的事情，趕緊和小伙伴交流交流，使用感染力強(qiáng)的詞匯，打動(dòng)聽(tīng)故事的人。再選擇一件最令你感動(dòng)、使你難忘的事情寫(xiě)下來(lái)。內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，感情要真實(shí)。寫(xiě)完后，自己

25、認(rèn)真改一改。_28. 作文部分。要求：生活中到處充滿著愛(ài)，有父母師長(zhǎng)給予的愛(ài)，有同學(xué)之間的愛(ài)請(qǐng)用一件事寫(xiě)出你所感受到的愛(ài)。要求語(yǔ)句通順連貫，內(nèi)容具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感。題目自擬，450字左右。_29. 習(xí)作。題目：難忘的_要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)一篇作文，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書(shū)寫(xiě)工整，400字左右。_答案1、口哨 紗布 商議 噪音 樹(shù)梢 沙土 儀式 煩躁 2、長(zhǎng)江 抬頭 眼睛 挺住 嶄新 杠桿 冶煉 晴天 蜻蜓 斬?cái)?、畫(huà)框 木匣 侵略 嫌棄 潮汛 籮筐 押金 浸泡 謙虛 喜訊 4、陷阱 詐騙 跨越 楷書(shū) 所謂 肉餡 螞蚱 胯下 揩油 渭水5、繁殖 考試 玲瓏

26、黎明 叮囑 銷(xiāo)毀 謊言 酬謝6、逐漸 媳婦 悲慘 蜻蜓 健康 朦朧 蝙蝠 慰藉7、糕餅 吩咐 噴射 位置 訪問(wèn) 外婆 悠然 桂花 適宜 挽救8、糾纏 隱蔽 協(xié)同 銷(xiāo)毀 步履 堡壘 狹長(zhǎng) 壓抑 安逸 陪嫁9、zng si din bng su lio qio jun cng10、jin qing xio wi mn gun11、(1)gun；(2)sh；(3)jin； (4)qing；(5)d；12、wi su di qing jio pin l xu13、禁 汗 若 茍 舍 針 主 吭 一言不發(fā) 一心一意 舍己為公 舍己救人 14、碧 剔 異 計(jì) 議 皇 足 動(dòng) 我端詳著它那小小的花瓣，覺(jué)得真

27、是玲瓏剔透15、聞 縱 腳 默 默 端 眺 壯 發(fā) 光 16、眉 眼 成 立 美 中 密 布 傾 盆 富 堂 無(wú)拘無(wú)束 自由自在 無(wú)法無(wú)天 千里迢迢 小心翼翼 風(fēng)度翩翩 17、晝出耘田夜績(jī)麻 村莊兒女各當(dāng)家 牧童歸去橫牛背 短笛無(wú)腔信口吹 弄 敲冰 熱愛(ài) 留戀 明月 熱愛(ài)和思念 弄臟墨梅圖 繡有梅花的手絹 祖國(guó)18、蓑毛 流線型結(jié)構(gòu) 鐵色 青色 增之一分則嫌長(zhǎng) 素之一分 則嫌黑 完璧歸趙 澠池之會(huì) 負(fù)荊請(qǐng)罪 孟姜女 梁山伯與祝英臺(tái) 白蛇傳 白了少年頭 其道大光 一瀉汪洋 潛龍騰淵 百獸震惶19、嫌生硬 粉紅 灰色 尋常 郭沫若 清田獨(dú)釣圖 清晨望哨圖 黃昏低飛圖 收花生 吃花生 議花生 不圖虛

28、名 默默奉獻(xiàn) 流響出疏桐 居高聲自遠(yuǎn) 非是藉秋風(fēng)20、與天不老 我中國(guó)少年 與國(guó)無(wú)疆 天氣晚來(lái)秋 明月松間照 學(xué)而不厭 誨人不倦 完璧歸趙 澠池相會(huì) 負(fù)荊請(qǐng)罪21、居安思危 以終日 于寸陰 問(wèn)渠那得清如許 為有源頭活水來(lái) 心到 眼到 口到 心到 志 識(shí) 恒 梁?jiǎn)⒊?其道大光 河出伏流 一瀉汪洋 月落烏啼霜滿天 江楓漁火對(duì)愁眠 姑蘇城外寒山寺 夜半鐘聲到客船22、1自己投到羅網(wǎng)里去，比喻自己送死。 半路上利用機(jī)會(huì)掠奪東西。 2B3適應(yīng)能力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛(ài)群居，樂(lè)于與人類(lèi)為伴。4ABCD5麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲(chóng)和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀

29、更是大量捕捉害蟲(chóng)哺養(yǎng)幼雀。6不能刪去?！皫缀酢闭f(shuō)明并非每一處，到處；“常”表示程度，說(shuō)明麻雀并不是任何時(shí)候都被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)。這兩個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。7我們應(yīng)該保護(hù)麻雀。23、1穿針線2自豪3列舉省略4孝順母親，關(guān)心母親的日常生活。24、1主要寫(xiě)玫瑰花茂盛。為下文寫(xiě)“我”戲弄祖父做鋪墊。2調(diào)皮、可愛(ài) 祖父笑，沒(méi)有生氣 3A4表達(dá)了“我”童年的幸福快樂(lè)之情。25、12 說(shuō)明文 擬人 2A3不同地方的灰塵數(shù)量不同。 灰塵有的是天然的，有的是人為產(chǎn)生的。 灰塵對(duì)人類(lèi)的生活有危害。 4列數(shù)字 舉例子 作比較 5我們要把馬路鋪上柏油，讓灑水車(chē)噴灑街道，把城市和工業(yè)區(qū)變成花園，讓每一個(gè)工廠都有通

30、風(fēng)設(shè)備和吸塵設(shè)備，讓一切生產(chǎn)過(guò)程和工人都受到嚴(yán)格的保護(hù)。26、1真假李逵2攔路搶劫3李逵回鄉(xiāng)接老母親時(shí)遇到打劫的李鬼，李逵念他一片孝心，不但沒(méi)有殺李鬼，還向他贈(zèng)送了銀子。4心理 張飛穿針粗中有細(xì) 5A27、范文：難忘的一件事一天下午，上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師手里拿著卷子走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們馬上專(zhuān)心的聽(tīng)著，一個(gè)個(gè)名字飛快地從老師口中念出來(lái)?！皬垖帯本o接著，我的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，這在我的考試成績(jī)中最低“75分”我想起了考試那天，同學(xué)們都在仔細(xì)檢查，而我卻在玩，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，真后悔，如果檢查，就不會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)誤，如果檢查，就不會(huì)考這么低，此時(shí)，我又羞愧又悔恨，心里真不是滋味，不檢查，得了75分，75分是我的成績(jī)嗎？我只有在今后的考試中認(rèn)真仔細(xì)的檢查，就不會(huì)有這么低的分?jǐn)?shù)了，現(xiàn)在，我才明白細(xì)心檢查、認(rèn)真思考，才會(huì)考出一個(gè)讓自己、老師、家長(zhǎng)滿意的成績(jī)，老師說(shuō)的話，又在我耳邊響起：“同學(xué)們從今以后，考試一定要細(xì)心的檢查”，不一會(huì)兒，我在一道題中看出，自己忘了“單位名稱(chēng)”和“答”了，這時(shí)，我在心里暗暗下定了決心，今后一定不能粗心大意，要認(rèn)真檢查，不讓老師和家長(zhǎng)失望，俗話說(shuō)，“有細(xì)心才會(huì)發(fā)現(xiàn)，粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)，”這句話的意思是，只要專(zhuān)心才會(huì)發(fā)現(xiàn)，馬馬虎虎的人永